甲、乙两同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次。下列叙述正确的是（ ）
| A．甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| B．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 |
| C．实验中每只小桶内2种小球必须相等，且4只小桶内的小球总数也必须相等 |
| D．甲、乙重复100次实验后，统计的Aa、BD组合的概率均约为50% |
2022·江苏·模拟预测 查看更多[4]
（已下线）必刷卷01-2022年高考生物考前信息必刷卷（江苏专用）黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一下学期期中模拟生物试题（二）河北省保定市唐县一中2023-2024学年高三10月月考生物试题变式题16-20
更新时间：2022-04-17 23:26:13
|
相似题推荐
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复100次。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子 |
| B．从①②中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（Bb）产生F2 |
| C．从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）产生F2 |
| D．从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）随机交配 |
您最近一年使用：0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐2】高中生物学实验中，下列操作会使实验现象更加明显的是（ ）
| 序号 | 实验名称 | 实验改进 |
| ① | 观察植物细胞的有丝分裂 | 室温较低的情况下，可以适当增加解离的时间，以便解离充分 |
| ② | 性状分离比的模拟实验 | 可以用正方体小木块代替圆球模拟配子 |
| ③ | 探究酵母菌呼吸方式 | 可以增加一个氧气发生装置，使实验结果更明显 |
| ④ | 比较过氧化氢在不同条件下的分解 | 可以借助注射器，定量观察到氧气的产生量 |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
您最近一年使用：0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A．朱红眼基因cn和暗栗色眼基因cl的分离发生在减数分裂I后期 |
| B．在有丝分裂中期，X 染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 |
| C．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 |
| D．在减数分裂Ⅱ后期，基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极 |
您最近一年使用：0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐2】某种植物的性别由两对独立遗传的等位基因（T/t和D/d）控制，该种植物的基因型与性别的关系如下表所示。下列相关叙述错误的是（ ）
基因型 | T_dd | ttD_ | T_D_、ttdd |
性别 | 雌性 | 雄性 | 雌雄同株 |
| A．该植物种群中无基因型为TTDD的个体 |
| B．让雌株与雄株杂交，后代不会出现雌雄同株个体 |
| C．让基因型为ttDd的个体自交，后代中纯合子占1/2 |
| D．让基因型为Ttdd与ttDd的个体杂交，后代个体中雌雄同株：雌株：雄株=2：1：1 |
您最近一年使用：0次
