2021年,河南特大暴雨,塔克拉玛干洪水,内蒙古寒潮等各种极端天气历历在目,大自然一次又一次向人类敲响了警钟。保护生态环境是社会主义生态文明重要的价值观、发展观。下列从生物学角度对其进行的有关叙述不正确的是( )
A.通过增加食物链,提高人工生态系统的抵抗力稳定性,可减少病虫灾害 |
B.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性 |
C.利用性引诱剂改变种群的性别比例,可通过影响出生率降低害虫的种群密度 |
D.建立某沿海丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏 |
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(已下线)生物(全国甲卷单科卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷2022届安徽省合肥市肥东县综合高中高三5月监测(最后一卷)理综生物试题黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题2022届陕西省宝鸡市渭滨区高考模拟生物试题
更新时间:2022-04-20 16:12:09
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【推荐1】烟粉虱是一种危害性很大的农作物害虫,丽蚜小蜂是其天敌。某菜园中通过释放丽蚜小蜂,有效地控制了烟粉虱的爆发。如图是防治过程中它们的种群数量变化曲线,下列叙述错误的是( )
A.甲、乙分别表示烟粉虱和丽蚜小蜂 |
B.5月底至6月底,甲种群呈“J”型增长 |
C.6月底,乙种群的年龄组成为增长型 |
D.7月份乙种群数量下降的原因是食物不足 |
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名校
【推荐2】下表为某鱼种群的年龄组成。研究表明:该种鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。下列有关叙述正确的是
(注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。)
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
(注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。)
A.该鱼种群的年龄组成为增长型 |
B.用标志重捕法调查该鱼的种群密度时,如果标志物容易脱落,则会导致调查结果偏大 |
C.该鱼种群粪便中的能量是其同化量的一部分 |
D.该鱼种群的存在能够加速生态系统中物质和能量的循环 |
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【推荐1】下列有关生物丰富度的说法正确的是( )
A.群落中生物个体数目的多少称为丰富度 |
B.越靠近热带地区,生物的丰富度一定越高 |
C.一般来说,某个区域生物丰富度越高,该区域的生态系统也就越稳定 |
D.在探究土壤中小动物丰富度的过程中,要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数 |
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【推荐2】下列关于生态系统稳定性及生物多样性保护的说法,错误的是( )
A.生态系统的自我调节能力主要通过负反馈调节来实现 |
B.一个越不容易受到破坏的生态系统遭到破坏后往往越不容易恢复 |
C.保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系 |
D.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 |
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名校
【推荐3】很多古诗词不仅抒发了诗人的家国情怀,往往还蕴含着丰富的自然现象,如:白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”、“远芳侵古道,晴翠接荒城”、龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”、以及陶渊明的“种豆南山下,草盛豆苗稀”等。以下对这些古诗词的理解,错误的是( )
A.“野火烧不尽,春风吹又生”说明了草原生态系统的恢复力稳定性较高 |
B.“远芳侵古道”体现了群落的次生演替过程 |
C.“落红”化作的“春泥”中的物质和能量可以被植物利用以使得植物生长的更好 |
D.“草盛豆苗稀”一句中蕴含了具有竞争关系的两种生物会彼此抑制对方的生长 |
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【推荐1】鸟类通常作为检测城市湿地生境状况的指示性物种,某湿地部分观测地点的鸟类物种数量观测统计结果如表所示。下列叙述正确的是( )
序号 | 地点 | 鸟类统计 | 生境类型 | ||
目 | 科 | 种 | |||
1 | 梨园 | 9 | 23 | 37 | 次生林、人工林 |
2 | 九女墩 | 8 | 20 | 27 | 次生林 |
3 | 山边道 | 8 | 12 | 15 | 水域、次生林 |
4 | 磨山植物园 | 15 | 42 | 110 | 次生林、人工林、园圃 |
3 | 马鞍山 | 16 | 43 | 139 | 天然林、次生林、园圃、农出 |
A.梨园区域所有的鸟类构成了一个生物群落 |
B.城市湿地公园可供居民、游客观鸟休闲,体现了生态系统的间接价值 |
C.推测磨山植物园与马鞍山区域的鸟类物种丰富度增加的关键生境类型是次生林和园圃 |
D.可在梨园、九女墩及山边道区域适当种植不同树种以吸引鸟类栖息 |
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【推荐2】在我们共同居住的地球上,有着多种多样的生物。自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种的多样性。下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B.某些植物可供人们观赏,还是名贵中药材,属于生物多样性的直接价值 |
C.森林和草地具有防风固沙、水土保持等作用,属于生物多样性的间接价值 |
D.保护生物多样性,应加强立法、执法和宣传教育,禁止开发和利用生物资源 |
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