【推荐1】实验材料是决定实验成功与否的关键因素之一，下列关于实验选材的叙述，正确的是（       ）

A．利用山柳菊研究生物遗传的基本规律

B．利用洋葱根尖成熟区细胞诱导染色体数目加倍

C．植物花粉数量多、易获取，适合用于培育单倍体

D．利用马蛔虫的受精卵观察细胞的减数分裂

【推荐2】“假说－演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（       ）

A．生物的性状是遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在

B．由F1产生两种配子的比例为1：1，此比例为雌、雄配子的数量之比

C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1

D．受精时，含不同遗传因子的雌雄配子随机结合，机会均等

【推荐3】将稳定遗传的茉莉花紫色花品种和白色花品种杂交，子一代均为紫色花（正反交结果一致）。为探究其遗传机理，某同学进行如下研究：
提出假设：茉莉花花色由一对等位基因控制，紫花对白花为显性
演绎推理：若将F₁与亲代白花进行杂交，预期子代中紫花：白花=1：1
实验验证：将F₁与亲代白花进行杂交，统计子代花色为紫花：红花：白花=1：2：1
下列针对上述研究过程的说法不合理的是

A．该同学的演绎推理是错误的

B．演绎结果与实验结果不相符，上述假设不成立

C．依据实验结果假设应修正为：茉莉花花色由两对基因控制，且独立遗传

D．对F1自交后代进行演绎推理，结果应该是紫花：红花：白花=9：6：1

【推荐1】下列关于遗传学发展的叙述，与事实不相符合的是（       ）

A．丹麦生物学家约翰逊把“遗传因子”命名为“基因”

B．孟德尔在实验中采取了假说——演绎法发现了分离定律与自由组合定律

C．艾弗里通过实验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子”

D．萨顿通过实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上

【推荐2】按照遗传规律，白眼雌果蝇（X^wX^w）和红眼雄果蝇（X^WY）交配，后代雄果蝇都应该是白眼的，后代雌果蝇都应该是红眼的。可是有一天，摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中出现了一个白眼雌果蝇。大量的观察发现，在上述杂交中，2000~3000 只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在 2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇，下列有关说法错误的是（       ）

受精卵中性染色体组成	发育情况
XX、XXY	雌性，可育
XY、XYY	雄性，可育
XXX、YO (没有X染色体)、YY	胚胎期致死
XO (没有Y染色体)	雄性，不育

A．由于自然突变的频率很低，因此上述现象是基因突变导致的可能性极小

B．上述现象中，异常雄果蝇的体细胞中可能不含Y染色体

C．上述现象的发生就是雄果蝇染色体异常分离导致的

D．验证上述现象的发生可以用显微镜观察异常白眼雌果蝇和红眼雄果蝇细胞的染色体

【推荐3】下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是（     ）

A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上

B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是遗传物质

C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说

D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则

【推荐1】下图为用³²P标记的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验。下列叙述正确的是（　　）

   

A．32P标记的噬菌体可用含32P的培养基培养获得

B．若培养时间过长，则上清液中放射性会增强

C．若搅拌不够充分，则上清液中放射性会增强

D．离心的目的是让大肠杆菌与亲代噬菌体分离

【推荐2】一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关的叙述错误的是

A．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B．艾弗里和蔡斯在对遗传物质探索历程中，两人设计思路相同

C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开

D．在用32P标记噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后沉淀物中才能检测到放射性同位素32P

【推荐3】赫尔希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体

A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞	B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C．DNA可用15N同位素标记	D．蛋白质可用32P放射性同位素标记

【推荐1】复制泡是DNA进行同一起点双向复制时形成的。在复制启动时，尚未解开螺旋的亲代双链DNA同新合成的两条子代双链DNA的交界处形成的Y型结构，就称为复制叉。图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片，其中泡状结构为复制泡，图2为DNA复制时，形成的复制泡和复制叉的示意图，其中a～h代表相应位置。下列相关叙述正确的是（　　）

A．图2中，根据子链的延伸方向，可以判断a处是模板链的3′端

B．若某DNA复制时形成了n个复制泡，则该DNA上应有2n个复制叉

C．原核细胞和真核细胞的（A+G）/（T+C）是不同的，体现了DNA的特异性

D．细胞内全部DNA被32P标记后，在不含32P的环境中分裂一次后，子细胞中有标记的染色体占一半

【推荐2】2022年诺贝尔生理学或医学奖授予了斯万特·帕博。他成功的从“古尸”提取到尼安德特人的遗传物质，并发现欧亚大陆的现代人遗传物质中含有1%~4%的尼安德特人基因，彻底改变了人类对自身从哪里来的认知。下列说法不正确的是（       ）

A．“古尸”中提取人类遗传物质要排除细菌等生物的遗传物质的干扰

B．尼安德特人的遗传物质的发现彻底推翻了智人是人类祖先的论断

C．将尼安德特人与现代人的遗传物质进行对比，实际对比的是碱基的排列顺序

D．遗传物质经DNA水解酶水解后产生的脱氧核糖核苷酸不再携带遗传信息

【推荐3】如图是构成核酸的两种核苷酸及它们形成的核苷酸链（N表示某种碱基）。下列有关叙述正确的是（       ）

A．图甲中含氮碱基种类有A、U、G、C

B．主要存在于硝化细菌的拟核中的核酸含图乙的4种碱基

C．若丙中N为T，则丙的基本组成单位是乙，若丙中N为U，则不可储存遗传信息

D．将洋葱根尖细胞中的核酸分子彻底水解后，可得到8种小分子物质