某校实验室在培养果蝇时发现一只菱形眼雄果蝇,该菱形眼由一对等位基因控制。学生们想验证“基因在染色体上”的结论,于是利用该菱形眼果蝇做了如图所示杂交实验。根据实验结果,回答下列问题:
(1)据图分析,果蝇眼形的隐性性状是____________ ;根据________________________ 可判断控制眼形的基因的遗传遵循_ 定律。
(2)菱形眼只出现在雄果蝇中,推测控制该对性状的基因位于性染色体上。为进一步确认控制该对性状的等位基因是仅位于X染色体上,还是位于X、Y染色体的同源区段上,实验室最好选用纯合正常眼雄果蝇和____________ 雌果蝇交配以探究其位置;欲获得此种雌果蝇,可选用上述实验材料中的___________ 进行交配。
(3)预测实验结果:
①若子代____________________________________________________ ,则说明控制眼形的基因仅位于X染色体上;
②若子代____________________________________________________ ,则说明控制眼形的基因位于X、Y的同源区段上。
(1)据图分析,果蝇眼形的隐性性状是
(2)菱形眼只出现在雄果蝇中,推测控制该对性状的基因位于性染色体上。为进一步确认控制该对性状的等位基因是仅位于X染色体上,还是位于X、Y染色体的同源区段上,实验室最好选用纯合正常眼雄果蝇和
(3)预测实验结果:
①若子代
②若子代
更新时间:2022-05-07 12:19:52
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【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
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解题方法
【推荐1】果蝇的染色体组成如下图所示,体细胞中多一条染色体的果蝇称为三体,少一条染色体的果蝇称为单体(少1条X染色体和少1条Y染色体的果蝇为不同的单体),其中,Ⅱ和Ⅲ号染色体多一条或少一条均导致果蝇致死;性染色体X染色体和Y染色体多一条或少一条均会导致果蝇生育力下降;IV号染色体多一条或少一条均可生存,且繁殖力不受影响。已知果蝇的有眼和无眼为一对相对性状,受等位基因A/a控制,该对性状的显隐性以及基因在染色体上的位置未知。不考虑变异,该对基因全部丢失的果蝇不能存活。回答下列问题:
(1)为了判断该对基因的显隐性以及是否位于X染色体上,现有各种有眼和无眼的纯合个体,请选择合适的亲本设计实验。写出实验方案并预测实验结果。
实验方案:____________ 。
预测结果及结论:______________ 。
(2)根据题干信息,果蝇中存在的单体有__________ 种。若已知有眼为显性,无眼为隐性,且该对基因不位于X染色体上,为了进一步判断该对基因是否位于V号染色体上,应选择__________ (填“有眼”或“无眼”)的正常果蝇分别与__________ (填“有眼”或“无眼”)的IV单体果蝇杂交,若子一代的表型及比例为__________ ,则说明该对基因位于IV号染色体上,且让子一代继续自由交配,子二代的表型及比例为__________ 。
(3)若A/a基因位于IV号染色体上,现有一基因型为AAa的三体雌果蝇,若果蝇减数分裂时,三条染色体中的两条联会并分离,另一条随机移向细胞的一级,则该果蝇体内的次级卵母细胞中染色体的数量为__________ ,让该果蝇与一只无眼雄果蝇杂交,子代的表型及比例为__________ 。
(1)为了判断该对基因的显隐性以及是否位于X染色体上,现有各种有眼和无眼的纯合个体,请选择合适的亲本设计实验。写出实验方案并预测实验结果。
实验方案:
预测结果及结论:
(2)根据题干信息,果蝇中存在的单体有
(3)若A/a基因位于IV号染色体上,现有一基因型为AAa的三体雌果蝇,若果蝇减数分裂时,三条染色体中的两条联会并分离,另一条随机移向细胞的一级,则该果蝇体内的次级卵母细胞中染色体的数量为
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【推荐2】阅读下列材料,回答相关问题。
材料1:植物产生有毒酚糖充当“矛”来防御昆虫侵害,多余酚糖会通过自身的PMaT1基因产物来降解,烟粉虱直接“盗用”植物PMaT1基因变成自身基因,获得对抗植物的“盾”。
材料2:海岛上有一群野兔,后因地质变迁,变为一南一北相互隔绝的两岛,野免也随机分成两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。
(1)材料1反映的是__________ 之间的协同进化
(2)材料2中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种?__________ ,其依据是__________ 。
(3)表格为某基因在种群A和B中的基因型及其个体数。
d基因是D基因突变产生的,D和d基因的本质区别是__________ 。
D基因在A种群中的频率为__________ 。你认为造成B种群的基因型分布的最可能原因是__________ (合理即可)。
材料1:植物产生有毒酚糖充当“矛”来防御昆虫侵害,多余酚糖会通过自身的PMaT1基因产物来降解,烟粉虱直接“盗用”植物PMaT1基因变成自身基因,获得对抗植物的“盾”。
材料2:海岛上有一群野兔,后因地质变迁,变为一南一北相互隔绝的两岛,野免也随机分成两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。
(1)材料1反映的是
(2)材料2中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种?
(3)表格为某基因在种群A和B中的基因型及其个体数。
基因型 | XDXD | XDXd | XdXd | XDY | XdY |
A种群(个) | 200 | 50 | 100 | 180 | 170 |
B种群(个) | 0 | 160 | 200 | 0 | 270 |
D基因在A种群中的频率为
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【推荐3】已知甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族成员患病情况如下图,其中Ⅱ-4不携带甲病的致病基因。结合所学知识请回答下列有关问题
(1)甲病的遗传方式是__________ ,判断的依据是__________ ;
(2)若仅考虑甲病,Ⅲ-5与Ⅲ-6的基因型相同的概率为_________ ;
(3)若同时考虑甲病、乙病涉及相关基因,Ⅱ-3 与Ⅱ-4的后代理论上可以有_________ 种基因型和________ 种表型,他们生出两病兼患的后代的概率是 ________ 。
(1)甲病的遗传方式是
(2)若仅考虑甲病,Ⅲ-5与Ⅲ-6的基因型相同的概率为
(3)若同时考虑甲病、乙病涉及相关基因,Ⅱ-3 与Ⅱ-4的后代理论上可以有
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