下列实验中没有体现“假说-演绎”的科学思路的是（ ）
| A．科学家萨顿提出遗传的染色体学说 |
| B．证明DNA复制方式的实验 |
| C．摩尔根通过实验证明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上 |
| D．孟德尔的豌豆杂交实验 |
更新时间：2022-06-29 15:08:00
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【推荐1】下列关于基因发现过程中各位科学家的贡献，叙述正确的是（ ）
| A．孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“基因”的概念 |
| B．萨顿在研究细胞减数分裂时得到了“基因在染色体上”的证据 |
| C．摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验证实了“基因在染色体上” |
| D．在发现基因的过程中，孟德尔、萨顿和摩尔根都运用了类比推理法 |
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【推荐2】孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．孟德尔实验中“F1自交，F2出现了9：3：3：1的性状分离比”属于“提出假说” |
| B．遗传因子成对出现，雌雄配子数量相等属于作出假设 |
| C．把演绎推理的结果用测交实验来检验属于实验验证 |
| D．孟德尔的“演绎推理”过程是依据减数分裂的相关原理进行的 |
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【推荐3】孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，正确的是（ ）
| A．豌豆是单性花，它自花传粉，自然条件下，一般为纯种 |
| B．孟德尔在豌豆杂交实验过程中运用了正反交实验 |
| C．两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果不否定融合遗传 |
| D．孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的演绎推理阶段 |
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【推荐1】科学家发现孟德尔定律中的遗传因子(即基因)的行为和减数分裂过程中的染色体行为有着平行的关系，从而建立了遗传的染色体学说。下列叙述中，不能为其提供依据的是（ ）
| A．同源染色体和等位基因在体细胞中都是成对存在的 |
| B．每个染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 |
| C．基因和染色体在遗传过程中始终保持其独立性和完整性 |
| D．形成配子时，非等位基因和非同源染色体都发生自由组合 |
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【推荐2】下列关于实验方法的叙述，错误的是（ ）
| A．探究酵母菌的呼吸方式——对比实验法 |
| B．人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性——同位素标记法 |
| C．孟德尔提出遗传规律——假说—演绎法 |
| D．萨顿推测基因位于染色体上——类比推理法 |
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【推荐1】生命科学史蕴含丰富的科学思维、科学方法和科学精神，下列叙述中正确的是（ ）
| A．艾弗里用多种酶研究肺炎链球菌转化时，对自变量控制符合对照实验的“加法原理” |
| B．萨顿选择红眼果蝇和白眼果蝇杂交并应用假说-演绎法得出了基因在染色体上的结论 |
| C．孟德尔能成功地总结出遗传定律与他正确选材和运用统计学方法处理数据有关 |
| D．赫尔希和蔡斯选择恰当的实验材料T2噬菌体证明了DNA是主要的遗传物质 |
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【推荐2】如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A．该图说明基因和染色体行为存在明显的平行关系 |
| B．朱红眼基因 cn、白眼基因 w 为一对等位基因 |
| C．在有丝分裂中期，常染色体和 X 染色体的着丝点分别与一极发出的纺锤丝相连 |
| D．基因 cl 和基因 v 向后代传递时遵循孟德尔定律 |
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【推荐1】下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ）
| A．孟德尔利用假说—演绎法证明基因在染色体上 |
| B．艾弗里及其同事证明遗传物质是DNA而非蛋白质 |
| C．查哥夫发现DNA分子中嘌呤和嘧啶间的数量关系 |
| D．梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制时利用同位素标记、离心技术等 |
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【推荐2】下列有关科学家实验的研究方法及技术叙述错误的是（ ）
| A．摩尔根运用了假说—演绎法 | B．沃森和克里克运用了模型构建的方法 |
| C．DNA半保留复制实验运用了同位素标记技术 | D．格里菲思实验运用了物质的提纯和鉴定技术 |
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