如是某农业生态系统的模式图。据图分析,下列有关说法正确的是( )
A.图中存在4条食物链 |
B.图中仅缺少生态系统组成成分中的非生物的物质和能量 |
C.“粪肥还田”有利于促进该生态系统的物质循环 |
D.农作物、家禽、家畜和人之间,能量循环流动 |
更新时间:2022-07-07 20:16:02
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【推荐1】下列与微生物有关的叙述,错误的是( )
A.在生态系统中,细菌既可以担当生产者,也可以担当消费者和分解者 |
B.与细菌抗生素抗性有关的物质由拟核中的基因编码 |
C.硝化细菌等自养型细菌属于生产者,通过化能合成作用将无机物合成为有机物 |
D.R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的实质是基因重组 |
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【推荐2】下列关于生态系统成分、结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.植物都是生产者,动物都是消费者 |
B.氮元素在生物群落与无机环境间循环往复 |
C.在一条食物链中,不同营养级之间的能量传递效率一定相同 |
D.引进外来物种一定能增强生态系统的抵抗力稳定性 |
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【推荐1】下图所示为某河流中食物网结构示意图,下列说法正确的是
A.该食物网中含有生态系统中所有的生物成分 |
B.鳜鱼属于第三、第四营养级 |
C.该食物网能量的来源只有水草固定的太阳能 |
D.该河流中引入外来物种有利于增加生物多样性 |
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【推荐2】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.若第二营养级生物长时间大幅度减少,第一营养级物种丰富度可能会降低 |
B.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的垂直结构 |
C.标志重捕法调查某鸟类种群密度时,部分标志物脱落造成调查结果比实际值偏小 |
D.北极苔原生态系统与温带草原生态系统相比,抵抗力稳定性弱而恢复力稳定性强 |
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【推荐1】下列有关教材中调查类实验的描述,不正确的是( )
选项 | 实验内容 | 相关描述 |
A | 统计某种遗传病在人群中的发病率 | 调查对象为人群,发病率=患病人数/被调查人数×100% |
B | 土壤中动物类群丰富度的研究 | 常用取样器取样法进行采集、调查,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度 |
C | 调查当地农田生态系统中的能量流动情况 | 调查对象为农田生态系统,能量传递效率为该营养级同化总能量和上一营养级同化总能量的比值 |
D | 种群密度的取样调查 | 活动范围大的动物可用标志重捕法,标记物易脱落会使调查结果比实际值偏小 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是 ( )
A.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 |
B.在一定范围内,增加底物浓度可以提高酶促反应速度 |
C.种群数量变化的“S”型曲线中,种群增长率逐渐增加 |
D.改变种群的性别比例会影响到种群的出生率和死亡率 |
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【推荐1】某桑基鱼塘中不同种类的鱼食性有很明显的差异且生活在鱼塘的不同水层,其中生活在下层的一些鱼可以食用蚕沙(蚕的粪便)。下列叙述正确的是( )
A.桑基鱼塘的核心技术是能量的良性循环技术 |
B.蚕同化的能量通过蚕沙流入到鱼体内的部分约为10% |
C.蚕沙和鱼体内的碳元素都能以有机物的形式进入生产者体内 |
D.光照强度不是决定各种鱼类在鱼塘中垂直分布的主要因素 |
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【推荐2】2018年环境日主题确定为“美丽中国,我是行动者”,'即希望人们尊重自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述,错误的是( )
A.某地大熊猫的栖息地被严重破坏,此时对大熊猫极有效的保护措施是易地保护 |
B.植树造林,采用低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
C.湿地及森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值 |
D.原产美洲的互花米草入侵沿海一带并迅速扩散,增加了当地的物种多样性 |
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