【推荐1】下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h表示物质。请据图回答：

(1)①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是__________(填图中数字)，过程④发生的场所是________。h表示的物质是________。物质d的结构简式是________。

(2)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会________。假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中，一段时间后，根细胞仍能够进行的过程是________(填图中的数字)。

(3)在卡尔文循环中为碳反应提供氢的是________(物质)。

【推荐2】研究性学习小组同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，lOmin后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如表所示：

（1）图中X处所用的化学药品是_____________；打开软管夹10min后将软管夹关闭，随后液滴将__________________（填“向左”、“向右”或“不会”）移动。
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm²，在20min—30min这段时间内氧的平均吸收速率为________mm³/min。
（3）利用该装置为本实验增设对照组的处理是：_____________________________。
（4）某同学认为：如将X换为清水，并将试管充满N₂，可以用来利定果蝇幼虫无氧呼吸速率（短期内幼虫能存活）。你认为他的实验设计方案是否合理？___________并说出你的理由:_______________________________________________________________。

【推荐3】下图甲是细胞呼吸示意图，①―⑤表示不同反应阶段，A是一种中间产物。图乙是某细胞器结构示意图，a、b、c表示其不同结构。请回答：

（1）甲图中物质A是_______，催化①过程的酶存在于_______；人体细胞进行有氧呼吸过程中，[H]的来源是_______。
（2）①―⑤中各个阶段的反应，能在酵母菌细胞内发生的有______，释放能量最多的阶段是______，发生在乙图________（填小写字母）结构。
（3）运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞进行______（图中序号）过程所致，现代健身提倡有氧运动,请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点：______。

【推荐1】叶片光合能力的强弱往往决定了苹果产量高低及品质优劣。以盛果期苹果为研究对象，确定不同部位的最大叶片A、B、C、D测定光合能力等数据，其中C为果实附近叶片，所选择部位全天均可得到自然光照。如图是叶片A～D的光合速率、蒸腾速率、气孔导度、胞间CO₂浓度平均值的日变化曲线图（气孔导度是单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量）。

（1）光合速率与光合作用过程的_____（光反应、暗反应）相关；气孔导度与光合作用过程的_____（光反应、暗反应）相关，该阶段直接利用的能量是_____。
（2）光合速率日变化与_____相关性最高；13点时光照较强，而A、B叶片光合速率明显处于“波谷”，较合理的解释是_____（请用题中信息回答）。C、D叶片的“波谷”出现较晚，推测C、D叶片与A、B叶片的位置关系为_____。
（3）A、B叶片光合速率较C、D叶片大，主要影响因素可能是_____。
A.光照强度            B.CO₂浓度          C.温度          D.土壤含水量
（4）光合能力提高和_____都可减少胞间CO₂浓度。
（5）根据上述数据，如果只选择一个部位的叶片测定光合能力，选择_____最适宜，理由是_____。

【推荐2】为研究某作物的光合作用特点，研究小组将品种的幼苗分成3组进行相应处理，同时用¹⁴CO₂持续供给各组幼苗的中部成熟叶片，测定不同条件下叶片光合产物的分配情况，结果如图甲所示，回答问题：
     
（1）持续供给的¹⁴CO₂先与_________结合形成六碳分子。在侧根及幼叶等部位有较多的¹⁴C葡萄糖出现，其来源主要是由来自供给叶的_________水解而成。在光照不变情况下，减少¹⁴CO₂的供给将导致三磷酸甘油酸含量短时_________。
（2）干旱会引起叶片的气孔导度减小，从而影响_________循环的速率，导致光合速率下降，而图中结果显示，叶片中的光合产物分配量比正常时多，其合理解释是_________。
（3）在干旱和恢复供水条件下，侧根中的光合产物分配量均明显增加，其生理意义是_________。
（4）在新品种培育过程中，研究人员发现某株变异植株的叶片比其它的植株更绿，采集叶龄相同的叶片进行色素分离实验，结果如图乙所示。分析可知变异品种的叶片更绿的原因是_________。与其它植株相比，该植株对红光的吸收光谱差异_________（填“显著”或“不显著”）。

【推荐3】如图为植物和人体新陈代谢的部分过程示意图．分析回答：

（1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，二者在结构上的相同点有：___________，为酶提供更多的附着位点，都含有___________分子，是细胞质遗传的物质基础．都具有双层膜结构，另具有双层膜的细胞结构还有___________。
（2）图中甲的色素主要分布在___________，绿色植物在适宜光照条件下，若适当提高CO₂的含量，短时间内C₃含量将___________，[H]和ATP的含量将___________。
（3）人如果一次摄入大量糖类，血糖首先通过（填序号）___________过程合成糖原。
（4）发生在人体细胞结构乙中的生理过程是（填序号）___________，在缺氧情况下，物质A通过过程⑤形成的物质C是___________。
（5）物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行_____作用。此作用在人体内只能生成____氨基酸。

【推荐1】图1所示为将一小株绿色植物放入一个三角瓶中，在瓶内放置一个测定CO₂浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上，传感器的另一端与电脑连接，监测一段时间瓶内CO₂浓度的变化。图2所示为25℃时，a、b两种植物CO₂吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题：

(1)该植物水光解产生的[H]代表的物质是__________（NADH或NADPH)，用于暗反应____________过程。
(2)图1中，将¹⁸O₂充入该三角瓶中，放射性元素_______（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO₂中。若对此三角瓶进行遮光处理，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是________________。
(3)图2中当光照强度为Y时，对a、b植物均处理12小时，则b植物比a植物光合作用固定的CO₂多________mg.m^-2。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度分别为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P点的移动方向为__________。

【推荐2】植物的叶肉细胞在光下有一个与呼吸作用不同的生理过程，即在光照下叶肉细胞吸收O₂，释放CO_2．由于这种反应需叶绿体参与，并与光合作用同时发生，故称光呼吸。Rubisco是一个双功能的酶，具有催化羧化反应和加氧反应两种功能。RuBP（C₅）既可与CO₂结合，经此酶催化生成PGA（C₃），进行光合作用；又可与O₂在此酶催化下生成1分子PGA和1分子PG（C₂），进行光呼吸。具体过程如下图：

(1)在光照条件下，Rubisco催化RuBP与CO₂生成PGA的过程称为_____该过程发生在_____（填场所）中。Rubisco也可以催化RuBP与O₂反应，推测O₂与CO₂比值_____（填“高”或“低”）时，有利于光呼吸而不利于光合作用。
(2)分析下表，_____遮光比例条件下植物积累的有机物最多，结合已学的生物学知识和图中的信息，从两个方面解释为什么该条件下比不遮光条件下积累的有机物多？_____

遮光比例（%）	叶绿素含量（mg/g）	净光合速率（ pumoL。m2．s-1）	植株干重（g）
0	2．1	8．0	7．5
10	2．3	9．6	9．9
30	2．4	8．9	9．2
50	2．6	5．0	7．2
70	2．9	2．7	4．8
90	3．0	0	3．2

(3)在干旱和过强光照下，因为温度高，蒸腾作用强，气孔大量关闭。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的_____，光呼吸产生的_____又可以作为暗反应阶段的原料，因此有观点指出光呼吸在一定条件下对植物也有重要的正面意义。
(4)1955年，科学家通过实验观察到对正在进行光合作用的叶片突然停止光照，短时间内会释放出大量的CO₂，他们称之为“CO₂的猝发”。某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO₂的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO₂的速率，吸收或释放CO₂的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO₂的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO₂的量）。突然停止光照时，植物所释放CO₂的来源是_____。在光照条件下，该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定的CO₂总量是_____（用图形的面积表示，图中A、B、C表示每一块的面积大小）。

(5)强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，出现光抑制现象。为探索油菜素内酯（BR）对光抑制的影响机制，将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理，如表所示，其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下用强光照射，实验结果如图所示。

分组	处理
甲	清水
乙	BR
丙	BR+L

据图分析，与甲组相比，乙组加入BR后光抑制_____（填“增强”或“减弱”）；乙组与丙组相比，说明BR可能通过_____发挥作用。

【推荐3】请完成下列有关实验：       
（1）请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤：
①用打孔器打出圆形小叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20ml富含CO₂的清水；
③分别向小烧杯中加入10片圆形小叶片；
④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个烧杯__________________ ，然后进行光照；
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是：__________________组叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是_______________组。
（2）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量无水乙醇（或丙酮），它们的作用分别是：二氧化硅的作用是____________；碳酸钙的作用_____________________；无水乙醇（或丙酮）的作用是___________________；在层析结果的滤纸条上，扩散速度最快的是___________________。