【推荐1】下图一表示某动物细胞分裂不同时期染色体与核 DNA 数目比，图二、图三为该动物体内细胞不同分裂时期的图像。请回答：

（1）图二细胞名称是___，处于图一的_____段
（2）BC 过程可发生在_________（时期）。
（3）图三所示细胞正处于图一中的____段（用字母表示），其子细胞名称是____。
（4）D到E染色体发生的行为变化为_____。

【推荐2】如图甲曲线表示某生物（2N=4）的体细胞分裂过程及卵细胞形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。图乙a、b、c、d、e分别为细胞分裂示意图。请据图回答下列问题：
      
(1)图甲曲线表示的是细胞中__________的数量变化过程，①~③表示_________分裂，图乙的a细胞中有_________个四分体。
(2)图乙中b细胞的名称为__________，该细胞染色体上总共有__________条脱氧核苷酸链。
(3)a~e所示细胞中含有同源染色体的是_________。
(4)图乙中容易发生染色体互换现象的是细胞__________，位于_________期。
(5)若不考虑染色体互换，该生物一个卵原细胞经减数分裂会产生_________种卵细胞。

【推荐3】下图中的A、B、C、D分别表示某高等生物体（假定只含有两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，据图回答下列问题。

（1）图中具有同源染色体的细胞是____________。
（2）B细胞处于分裂的___________期，细胞名称是___________。
（3）图中________具有四分体，其细胞有________个四分体、___个DNA、______ 条染色单体。
（4）D细胞分裂结束后产生个子细胞，每个子细胞中含有________条染色体。

【推荐1】物种Ⅰ（2n=20）与物种Ⅱ（2n=18）杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后，得到物种Ⅲ（物种Ⅰ的染色体和物种Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对）。
(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中________的形成，导致染色体加倍，物种Ⅲ自交，子代_______（会/不会）出现性状分离。
(2)观察物种Ⅲ根尖细胞有丝分裂，应观察______区的细胞，处于分裂后期的细胞中含有_______条染色体。
(3)从变异类型的角度分析，培育物种Ⅲ所依据的原理有________、_______。物种Ⅰ与物种Ⅱ杂交产生的幼苗，如果不经过秋水仙素处理，长成后表现高度不育，不结实，据题分析，原因是________________________。

【推荐2】如图表示培育小麦的几种育种方式，纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR，纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr，两对基因分别位于两对同源染色体上。据图回答下列问题：

(1)图中植株A培育的方法是_____，该方法能将两个亲本的优良性状_____，应用的变异原理是_____。
(2)植株B的培育具有一定的盲目性，成功率很低，原因是_______。
(3)植株C不可育的原因是_____，培育植株D最常用的方法是用秋水仙素处理______。
(4)培育植株E的叶肉细胞分别来自纯种高秆抗锈病植株和纯种矮秆不抗锈病植株，如果培育成功，植株E其基因型为______。

【推荐3】普通甘蓝为二倍体(2n＝18)，通过育种得到四倍体。
(1)一般得到四倍体植株是利用试剂处理二倍体植株进行________分裂的部位，上述育种方法是____________________________。
(2)二倍体甘蓝正常减数分裂后产生的细胞，其染色体彼此为________染色体。
(3)若减数第一次分裂前期同源染色体均联会，后期同源染色体分离，使得染色体平均分配到子细胞中，则四倍体甘蓝减数分裂后的细胞中染色体数为________条。
(4)实际观察四倍体甘蓝的________器官，减数第一次分裂时，前期多数为4或2条同源染色体联会，3条染色体联会或1条染色体单独存在的情况占少数；而中期则出现较多独立的1条染色体，且染色体总数不变，表明联会的染色体会出现________的现象。
(5)上述情况表明：四倍体甘蓝减数分裂过程出现______________异常，导致减数分裂后形成的细胞中的染色体数有17、19、21条等，说明细胞内出现了________增加或减少的现象，使其育性________(填“正常”“减弱”或“增强”)。