【推荐1】菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体，菌根真菌从土壤中吸收养分和水分供给植物，植物为菌根真菌提供糖类等有机物，下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。

请回答下列问题;
(1)菌根真菌与玉米的种间关系是_________
(2)25℃的条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO₂的利用率_________。
(3)15℃的条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率很高，据表分析，其原因有①_________________ ，促进了光反应；② ________________ ，促进了暗反应。
(4)实验结果表明，菌根能提高玉米的光合作用速率，在_________条件下提高的比例最大。
(5)在菌根形成率低的某高寒草甸实验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根的形成率，下图为接种菌根真菌后实验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。

①图中种群密度数据应采用样方调查结果的_________值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是_________，接种菌种真菌后，该实验区生态系统抵抗力稳定性提高，其原因是___________________________________。

【推荐2】某海岛生活着一种名为黑尾鸥的海鸟，由于人为破坏生态环境，黑尾鸥的数量急剧下降，为了保护黑尾鸥，人们将该岛设为自然保护区并进行科研调查，发现第14年黑尾鸥的种群数量达到最大值。请回答下列问题
（1）调查黑尾鸥的种群密度，最合理的调查方法是_____________________。
（2）影响黑尾鸥种群数量的因素除气候、食物、天敌、传染病等自然因素外，还有_________。
（3）岛上有一种专吃黑尾鸥的蝮蛇，为了更好地保护海岛的生态系统，有人认为应该捕杀蝮蛇。对此，你的观点是_______，理由是_________________。

【推荐3】我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。图1所示为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，图2表示该生态系统中另外一部分生物之间的营养关系。请据图回答：

(1)该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，该生态系统得到修复后，为保护生物多样性不再被破坏，应采取的最有效的措施是_________________________。
(2)图1所示食物网中，次级消费者是____________。当图1中的苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在________（填“群落”“种群”或“生态系统”）水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息传递的作用是_____________________________。
(3)若图2中E种群同化的能量为7.5×10⁹kJ，B种群同化的能量为1.2×10⁸kJ，D种群同化的能量为1.8×10⁸kJ，则A种群同化的能量最多为___________kJ。经检测，图2水体中含有可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是_______。
(4)采用样方法调查湖泊周边草地某植物种群密度，选取样方的关键在于________。若同时统计各样方中物种数目，则可以调查___________。

【推荐1】有一片长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林，对两个树种的存有量逐年进行统计，并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C，作曲线如图1。据图回答下面的问题：

（1）两树种的关系______________。
（2）两树种处于竞争状态的年份段是______________。
（3）两树种处于平衡状态的年份段是______________。
（4）在a年的优势树种是______________，在d年的优势树种是______________。
（5）由于人为因素引起火灾，几十年后得以恢复，此过程为______________演替。
（6）研究人员对该生态系统进行了相关的生态学调查。在无迁入、迁出的情况下，绘制出某昆虫种群数量的λ值随时间的变化曲线（如图2）。请分析回答下列问题：该种群在前5年种群数量的变化类型是__________曲线增长，5年后λ值开始变小的原因是______________________。

【推荐3】如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m-3·a-1）。试回答下列有关问题：

（1）流经该生态系统的总能量指的是__________________________________，总能量大小是_________ⅹ10³kJ/m-3·a-1。
（2）在用标志重捕法估计出某物种种群密度为m时，发现有标记的个体更容易被其他捕鱼者捕杀，不考虑其他因素，则实际的种群密度应该__________m（大于、小于或等于）。
（3）请据图分析生产者的能量不能100%流向植食性动物的原因：____________。
（4）群落中物种数目的多少称为____________；群落的种间关系包括竞争、捕食、寄生和________________。

【推荐1】在中国西部地区，人们开展了改造沙漠的工程。这些地区历经数十年的改造，植被覆盖度、野生动物种类显著增加。回答下列有关问题：
(1)从生态系统的结构分析，沙漠治理往往种植胡杨、沙柳、梭梭树等多种生物以便形成复杂的_____________，增强生态系统抵抗外界干扰的能力。从沙漠变成沙漠湿地、草原、森林，当地群落结构逐渐变得更为复杂，这种现象生态学称为_________。
(2)沙漠变成绿洲，群落发生变化形成了前后不同的群落，区别不同群落的重要特征是群落的__________________。野生动物种类的增加丰富了物种多样性，同时每种野生生物作为独一无二的基因库也反映了_____________多样性。
(3)随着物种增多，使该生态系统稳定性逐渐升高，原因是生态系统的____________能力逐渐提高，其基础是________________。

【推荐3】科学家在研究时发现由于气候变化导致某一湖泊湖水逐渐退去，暴露出湖底沙丘，在经历了大约一千年的演替后，最后发展为稳定的山毛榉—槭树林群落。请回答下列问题：
(1)群落是指_____区别不同群落的重要特征是_____。
(2)群落中不仅有高大的乔木，还存在沙柳等低矮的草本和灌木植物，这种分层现象与_____有关，植物的垂直分层一定程度上决定了动物的垂直分层，理由是_____。
(3)经过多年研究，科学家们发现：为了减少生态位的重叠，树林中的两种鸟会在树的不同部位取食同种食树虫，从而实现共存。群落中每种生物都占据了相对稳定的生态位，这有利于_____，这是群落中物种之间及生物与无机环境之间_____的结果。若研究某种鸟的生态位，通常需要研究的因素有_____（填下列选项字母）。
A．该生物的栖息地                    B．该生物的食物
C．该生物的天敌                           D．该生物与其他物种的关系
(4)发生在该沙丘的演替是_____演替，这种演替速度_____（填“快”或“慢”），其原因是_____。生态学家认为，在气候变化相同的条件下，若人为向该沙丘引入一些先锋植物，则形成山毛榉—槭树林群落可能不需要一千年时间，这说明_____。

【推荐1】神农架大九湖湿地位于湖北省神农架林区西南部边缘，湿地内共有高等植物145科474属984种，吸引了包括白鹳在内的大量的珍稀鸟类来此栖息。
(1)湿地植物为各种珍稀鸟类提供了_______，这是湿地吸引珍稀鸟类前来的重要原因。
(2)2010年至今，随着大九湖湿地生态修复工程的开展，这一区域物种数目逐渐增多、群落结构逐渐复杂，在此期间，该区域发生的群落演替属于__________演替。大九湖湿地生态修复事例，说明了人类活动对群落演替的影响是______________。
(3)为进一步提高白鹳的种群数量，研究人员提出了人工辅助繁殖白鹳再放生到湿地的措施，该措施_________（填“能”或“不能”）提高该湿地中白鹳种群的环境容纳量，理由是__________。
(4)白鹳雄鸟通过“抬头一低头”并发出低鸣的方式来求偶，这属于信息传递中的_________信息，该事实说明信息传递的作用是_________。每年夏季，数量巨大的白鹳、灰雀等鸟类迁徙至该湿地停歇、觅食，形成“鸟浪”奇观，这体现了该生物群落的________变化。

【推荐2】如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食 后能量的流向示意图。（图中 a～e 代表过程，A～C 代表能量。）请据图回答：

（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是__________（填图中字母），碳元素在无机环境中的存 在形式是__________，能量进入群落的途径是___________（填图中字母）。
（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调查宜采用____ 法；若调查期间某些个体迁出，则调 查结果将发生怎样的变化____ 。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数 量变动趋势是____ 。
（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够_____ ，维持生态系统的稳定。
（4）图乙中的 A 表示鼠同化的总能量，B 的含义为__________；在 1 年内，B 的能量除图中所示去路外， 还有一部分是__________ 。

【推荐3】图为某一生态系统的结构图解：

（1）光能属于生态系统组成成分中的________________。
（2）流入该生态系统的总能量是_______________ 此图中获得能量最少的生物是________能量流动的特点是________。
（3）碳元素在生物群落与无机环境之间主要以________ 形式进行循环。碳进人生物群落的途径是绿色植物的________ 。
（4）该系统中有________条食物链。蛇属于第________ 营养级。
（5）绿色植物开花需要光的刺激光属于________ ( 填物理或化学)信息。该信息传递的作用是影响生物种群的________。