【推荐1】如图甲是反映种群数量特征的概念模型，图乙是种群数量变化的两种曲线。请回答下列问题：

(1)用性引诱剂诱捕雄性害虫，是通过改变图甲中的____（填序号），降低种群的出生率，而抑制害虫种群数量增长的。一般调查青蛙种群密度的方法是样方法而不用标记重捕法，理由是____。
(2)若曲线X表示某地区一种外来双子叶植物的种群数量增长曲线，则出现这种变化的前提条件是食物和空间条件充裕，没有____。
(3)若曲线Y表示一定时间内某草原食草动物种群数量的变化情况，若在c点时，该地区迁入了大量同种的食草动物，则一定时间后，该动物的环境容纳量会下降，原因是____。
(4)为调查某有害动物的种群密度，某小组采用标记重捕法，在一公顷的范围内第一次捕捉并标记39只，第二次捕获28只，其中有标记的有害动物16只。标记物不影响有害动物的生存和活动并可用于探测其生活状态，若探测到第一次标记的有害动物在重捕前有7只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有出生，使得种群总数量稳定，则该区域该种有害动物的实际种群密度最接近于____只/公顷。（结果取整数）

【推荐2】认真分析下图，并回答有关种群的问题。

（1）①__________；②__________；③__________；④__________。
（2）种群是指_______________________________________________________________。
（3）调查牧场植物种群密度时常用的方法是________，调查山羊种群密度时常用的方法是____。
（4）种群除了具有上述特征外，在位置和布局上还具有________特征。

【推荐3】据调查我国某自然保护区遭遇地震以后，经过若干年生态环境的修复，现已恢复原有茂密的森林景象。回答下列问题：
(1)______ 是种群最基本的数量特征。调查该森林中某双子叶杂草种群密度常用的方法是______ 。
(2)该森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的______结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力．这些植物之间存在明显的______ 关系。
(3)在群落演替过程中，人类活动的意义在于_________________________。

【推荐1】下图1是将灰喜鹊引入某生态系统后，研究人员连续10年调查其种群数量的变化，绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

(1)灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是_________，A、B、C三点时的种群数量相比，最多的是________，最少的是_________。
(2)调查灰喜鹊的种群密度采用标记重捕法，若有部分个体的标志物脱落，则会导致调查结果________。
(3)图2食物网中，草所固定的能量通过___条食物链传递给鹰。该生态系统除了图2所示成分外，还具有_________________。
(4)图2生态系统中的一条蛇吞了一只鼠，正常情况下，蛇能够同化这只鼠体内能量的（        ）   （填字母）。

A．10%以下

B．10%~20%

C．20%以上

(5)很多城市和单位为了美化环境，清除多种本地野生植物，扩大某种观赏植物的种植面积，此举将导致生物___________降低。

【推荐2】下图为种群知识框架图，请据图回答下列问题：

(1)图中①表示_____________。⑤表示_____________。
(2)种群的“J”型曲线增长数学模型：N_t=N₀λ^t中，λ值代表的含义是_____________。
(3)利用方法⑦调查某草原田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠标记物脱落，则会导致种群密度估算结果_____________ (填“偏大”“偏小”或“相等”）。
(4)该草原生物群落的空间结构包_____________和_____________如果遭受大火完全烧毁后，此草原慢慢发生了一系列演替，该演替类型属于_____________。
(5)某同学做了如下实验，将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基（培养基M）的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为_____________型，且种群数量为_____________时，种群增长最快。若将该种菌接种在5mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量（K值）_____________填“增大”“ 不变”或“减小”）。