玉米是雌雄同株植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,如右下图所示。甜玉米和糯玉米是控制淀粉合成途径中不同的基因发生突变导致籽粒中含有高可溶性糖或高支链淀粉的两种鲜食玉米(注:控制甜性状的基因用F或f表示,控制糯性状的基因用H或h表示),随着市场需求多样化培育不同口感的鲜食玉米成为育种新方间。请回答下列可题:
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(1)选择多对纯合玉米亲本杂交让获得的F1自交,所得F2中非甜非糯:非甜糯:甜非糯=9:3:4,F2的性状没有呈现9:3:3:1的比例,原因可能是____________________ 。亲本的表现型为____________________ ,F2的甜非糯中纯合子所占的比例为__________ 。
(2)为防止鲜食玉米与普通玉米杂交而使甜糯性状消失,在种植时可采用的方法是____________________ 。
(3)现有表现型为甜非糯的玉米种子若干,请从(1)中的亲本、F1、F2中选择合适的样本设计一代杂交实验来探究该玉米种子的基因型(要求写出杂交组合和预期结果)。
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(1)选择多对纯合玉米亲本杂交让获得的F1自交,所得F2中非甜非糯:非甜糯:甜非糯=9:3:4,F2的性状没有呈现9:3:3:1的比例,原因可能是
(2)为防止鲜食玉米与普通玉米杂交而使甜糯性状消失,在种植时可采用的方法是
(3)现有表现型为甜非糯的玉米种子若干,请从(1)中的亲本、F1、F2中选择合适的样本设计一代杂交实验来探究该玉米种子的基因型(要求写出杂交组合和预期结果)。
更新时间:2022-09-29 23:16:01
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【推荐1】摩尔根不仅成功的证明果蝇的白眼基因在X染色体上,还发现的果蝇的黄身等突变症状。已知果蝇的体色灰色(A)和黄色 (a)是一对相对性状,某次杂交实验如图所示,请分析并回答相关问题:
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(1)图亲本雌果蝇是_______ (纯合体或杂合体),理由是_______________________ 。
(2)某同学推测该基因是位于X染色体上,如利用上述杂交后代果蝇进行杂交实验,可选亲本果蝇为____________ 。若结果是_____________ ,则基因位于X染色体上。
(3)研究发现,基因型AA或bb的个体有胚胎致死现象,这两对基因位于不同染色体上,功能互不影响。检测某果蝇的基因位置如图所示,分裂过程中不发生交叉互换。其产生的配子种类及比例(不考虑性染色体)是________________ 。若两对基因都位于常染色体,基因型如图所示的果蝇为亲本,个体间随机交配,子一代中基因型AaBb的个体比例为________ ;若B(b)基因位于XY染色体的同源区段,则亲本基因型为AaXBXb 和AaXBYb的果蝇杂交,后代中基因型为 AaXBXb的果蝇比例为________ 。
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(1)图亲本雌果蝇是
(2)某同学推测该基因是位于X染色体上,如利用上述杂交后代果蝇进行杂交实验,可选亲本果蝇为
(3)研究发现,基因型AA或bb的个体有胚胎致死现象,这两对基因位于不同染色体上,功能互不影响。检测某果蝇的基因位置如图所示,分裂过程中不发生交叉互换。其产生的配子种类及比例(不考虑性染色体)是
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(0.4)
解题方法
【推荐2】果蝇体细胞中有4对染色体,其中Ⅱ、Ⅲ、IV号染色体为常染色体。已知控制常翅、残翅性状的基因位于Ⅱ号染色体上(常翅对残翅为显性),控制灰体、黑檀体性状的基因位于Ⅲ号染色体上(灰体对黑檀体为显性)。请依据所学知识回答下列问题:
(1)摩尔根通过研究发现,控制果蝇眼色的基因(红眼A和白眼a)仅位于X染色体上。现有两果蝇亲本杂交,F1雌雄个体均有两种眼色,若让F1雌雄个体自由交配,则F2中白眼个体所占的比例为____ 。
(2)如图表示一个果蝇受精卵中染色体的组成,其中IV号染色体(点状染色体)缺失一条,但其仍可正常发育成个体且可育,则该果蝇体细胞中的染色体最多有____ 条。若取该个体有增殖能力的体细胞,用32P标记细胞中所有的核DNA双链,再放入只含有31P的培养液中培养,则在第二次有丝分裂的中期,一个细胞中具有放射性的染色体有____ 条,含有放射性的核DNA有____ 个。
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(3)若控制有眼、无眼性状的基因位于常染色体上(有眼对无眼为显性),现有三个纯合品系:甲为残翅灰体有眼,乙为常翅黑檀体有眼,丙为常翅灰体无眼。假设不发生突变和交叉互换,请以上述品系为材料,设计实验确定控制有眼、无眼性状的基因的位置。请简要写出实验思路并预期实验结果及结论。
实验思路:____ 。
预期实验结果及结论:
若____ ,则控制有眼、无眼这对性状的基因位于IV号染色体上;
若____ ,则控制有眼、无眼这对性状的基因位于Ⅱ号染色体上;
若____ ,则控制有眼、无眼这对性状的基因位于Ⅲ号染色体上。
(1)摩尔根通过研究发现,控制果蝇眼色的基因(红眼A和白眼a)仅位于X染色体上。现有两果蝇亲本杂交,F1雌雄个体均有两种眼色,若让F1雌雄个体自由交配,则F2中白眼个体所占的比例为
(2)如图表示一个果蝇受精卵中染色体的组成,其中IV号染色体(点状染色体)缺失一条,但其仍可正常发育成个体且可育,则该果蝇体细胞中的染色体最多有
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(3)若控制有眼、无眼性状的基因位于常染色体上(有眼对无眼为显性),现有三个纯合品系:甲为残翅灰体有眼,乙为常翅黑檀体有眼,丙为常翅灰体无眼。假设不发生突变和交叉互换,请以上述品系为材料,设计实验确定控制有眼、无眼性状的基因的位置。请简要写出实验思路并预期实验结果及结论。
实验思路:
预期实验结果及结论:
若
若
若
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(0.4)
【推荐3】已知果蝇的眼色有3种类型:白眼、红眼、紫砂眼。其中一对控制红眼(A)和白眼(a)的等位基因位于常染色体上;另一对控制红眼(B)和紫砂眼(b)的等位基因位于X染色体上。两对等位基因中一对隐性基因对另一对基因起遮盖作用,两对基因均为隐性基因时表现为白眼。回答下列问题:
(1)若纯种紫砂眼雄蝇和纯种白眼雌蝇进行杂交,F1均为红眼,则雌性亲本的基因型为______________ ;F1雌雄个体交配,F2中红眼雄性个体的比例是______________ 。
(2)若纯种紫砂眼雌蝇和纯种白眼雄蝇进行杂交,F1雌雄个体的表现型不同,则雄性亲本的基因型为______________ ;F1雌雄个体交配,F2中白眼雄蝇的基因型有______________ 种,F2雌性个体中的表现型及比例为______________ 。
(1)若纯种紫砂眼雄蝇和纯种白眼雌蝇进行杂交,F1均为红眼,则雌性亲本的基因型为
(2)若纯种紫砂眼雌蝇和纯种白眼雄蝇进行杂交,F1雌雄个体的表现型不同,则雄性亲本的基因型为
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(0.4)
名校
【推荐1】拟南芥(2N=10)是自花受粉植物,基因高度纯合,易获得突变型,是一种经典模式植物。
(1)拟南芥的体细胞中,最多含有__________ 个染色体组。
(2)拟南芥的M基因决定雄配子育性,M失活会使雄配子育性减少1/3;N基因存在时种子萌发,但在种子中来自亲代母本的N不表达。研究者将某种抗性基因插入野生型植株(MMNN)的M或N中,获得了“敲除”M基因的抗性植株甲(表示为MmNN)和“敲除”N基因的抗性植株乙(表示为MMNn)。
①进行杂交实验:甲(♂)×乙(♀),则所结种子中,可萌发种子所占比例为_______ ;萌发后抗性植株所占比例为________ 。
②为了探究基因M、N所在的位置,让上述杂交实验所得子代中基因型为MmNn的植株自交,若后代种子中可萌发种子占2/5,且萌发后抗性植株占100%,请在下图中表示出MmNn个体中M、N基因在染色体上的位置关系__________ 。
(3)拟南芥叶片绿色由长度为1000个碱基对的基因B(1000bp)控制。植株丙叶片为黄色,由基因B突变为B1(1000bp)所致,基因B1纯合导致幼苗期致死。突变成的B1基因产生了一个限制酶酶切位点。从植株丙的细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制酶处理后进行电泳(电泳条带表示特定长度的DNA片段),其结果为上图中______ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(4)植株丁叶片为黄色,由基因B的另一突变基因B2所致。用植株丁与丙杂交,子代中黄色叶与绿色叶植株各占50%。据上述信息能确定B2是____________ (填“显性”、“隐性”)突变。
(1)拟南芥的体细胞中,最多含有
(2)拟南芥的M基因决定雄配子育性,M失活会使雄配子育性减少1/3;N基因存在时种子萌发,但在种子中来自亲代母本的N不表达。研究者将某种抗性基因插入野生型植株(MMNN)的M或N中,获得了“敲除”M基因的抗性植株甲(表示为MmNN)和“敲除”N基因的抗性植株乙(表示为MMNn)。
①进行杂交实验:甲(♂)×乙(♀),则所结种子中,可萌发种子所占比例为
②为了探究基因M、N所在的位置,让上述杂交实验所得子代中基因型为MmNn的植株自交,若后代种子中可萌发种子占2/5,且萌发后抗性植株占100%,请在下图中表示出MmNn个体中M、N基因在染色体上的位置关系
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(3)拟南芥叶片绿色由长度为1000个碱基对的基因B(1000bp)控制。植株丙叶片为黄色,由基因B突变为B1(1000bp)所致,基因B1纯合导致幼苗期致死。突变成的B1基因产生了一个限制酶酶切位点。从植株丙的细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制酶处理后进行电泳(电泳条带表示特定长度的DNA片段),其结果为上图中
(4)植株丁叶片为黄色,由基因B的另一突变基因B2所致。用植株丁与丙杂交,子代中黄色叶与绿色叶植株各占50%。据上述信息能确定B2是
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(0.4)
【推荐2】某蛋鸡羽色有黑色与麻色,由常染色体上的基因(A/a)控制,其胫色有深色与浅色(显性),由另一对同源染色体上的基因(D/d)控制。为判断基因(D/d)是否位于Z染色体(ZW型)上,用黑羽浅胫公鸡与黑羽深胫母鸡杂交,后代表现型及比例为:黑羽深胫:黑羽浅胫:麻羽浅胫:麻羽深胫=2:2:1:1。请回答下列问题:
(1)子代黑羽所占的比例为2/3,出现该比例的原因可能是______________ 。通过上述实验_____ (“能”或“不能”)判断基因(D/d)位于Z染色体上,判断依据是_______________________________
(2)若基因(D/d)位于Z染色体上,理论上自然种群中Zd的基因频率在公鸡与母鸡中的大小关系是_________________________________ 。
(3)饲喂特殊的饲料会影响黑色素的生成,能使麻羽与浅胫分别变为黑羽与深胫。现有一只基因型可能为AaZDW、AaZdW与aaZDW的黑羽深胫母鸡,正常饲料喂养的各种纯种公鸡,请设计杂交实验确定该母鸡的基因型。(写出实验思路与预测结果)
实验思路:___________________________________________________________________ 。
预测结果:_______________________________________________ 。
(1)子代黑羽所占的比例为2/3,出现该比例的原因可能是
(2)若基因(D/d)位于Z染色体上,理论上自然种群中Zd的基因频率在公鸡与母鸡中的大小关系是
(3)饲喂特殊的饲料会影响黑色素的生成,能使麻羽与浅胫分别变为黑羽与深胫。现有一只基因型可能为AaZDW、AaZdW与aaZDW的黑羽深胫母鸡,正常饲料喂养的各种纯种公鸡,请设计杂交实验确定该母鸡的基因型。(写出实验思路与预测结果)
实验思路:
预测结果:
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名校
【推荐3】某种猫的毛色有白色、黑色、黄色、黑白花色、黑黄花色、黄白花色、黑黄白花色,由两对独立遗传的等位基因控制。其中基因B控制黑色、基因b控制黄色,位于X染色体上,二者可以共同表达;基因C控制白色,且CC抑制B、b的表达,Cc可与B、b共同表达;cc本身不表达,且不影响B、b表达。请回答下列问题:
(1)在猫的生殖细胞减数分裂过程中,基因B、b与基因C、c是随着___________ (填“同源”或“非同源”)染色体的自由组合而自由组合的。
(2)白色猫的基因型有___________ 种。两只白色猫杂交,其子代的表现型为_____________________ 。若对黑黄白花色猫进行测交,理论上子代中黄白花色猫所占的比例为_____________________ 。
(3)若基因型为CcXbY的雄猫的一个精原细胞经减数分裂产生了一个基因型为CccXb的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型分别为_____________________ 。
(1)在猫的生殖细胞减数分裂过程中,基因B、b与基因C、c是随着
(2)白色猫的基因型有
(3)若基因型为CcXbY的雄猫的一个精原细胞经减数分裂产生了一个基因型为CccXb的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型分别为
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名校
【推荐1】某二倍体植物的叶形有宽叶和窄叶,由一对等位基因M/m控制;花色有红花和白花,由另一对等位基因R/r控制。实验人员用宽叶白花植株与窄叶红花植株杂交,发现F1中既有宽叶白花植株,也有宽叶红花植株;选择F1中的宽叶白花植株在自然条件下自花传粉,所得F2表型及比例为宽叶白花∶宽叶红花∶窄叶白花∶窄叶红花=6∶3∶2∶1。回答下列问题(不考虑基因突变,染色体互换和染色体变异):
(1)在花色这一对性状中,显性性状是______ ,判断的依据是_____ 。F2出现特殊性状分离比的合理解释是______ 。
(2)请根据示例在下图中画出两对等位基因与染色体的关系:______ 。
(3)若通过PCR技术对亲本和F1不同表型植株的上述两对等位基因进行扩增并电泳分离,可以得到如下图结果:_____ 。实验人员为证明F2的性状分离比不是统计错误,而是与你在(1)中的推测相关,请使用上述现代生物技术手段设计实验进行证明。实验思路是_____ 。
(1)在花色这一对性状中,显性性状是
(2)请根据示例在下图中画出两对等位基因与染色体的关系:
(3)若通过PCR技术对亲本和F1不同表型植株的上述两对等位基因进行扩增并电泳分离,可以得到如下图结果:
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(0.4)
名校
【推荐2】小麦的粒色有紫色和白色,为了研究粒色的遗传规律,科研人员以两种纯系紫粒和白粒小麦为亲本开展了如下图1所示杂交实验,下图2为实验一亲本杂交得到F1紫粒示意图。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/2/4/3167383101857792/3167683095945216/STEM/c803d5d0c319419ca4e4aaed6b16a636.png?resizew=597)
(1)实验一、二的F1的表型始终跟母本保持一致,但根据后代分析,可以否定细胞质遗传。因为如果是细胞质遗传,则实验一、二的F1无论自交多少代,种子的表型始终分别为________ 、________ 。
(2)研究发现小麦种皮中色素决定粒色,种子中的胚是由受精卵发育而来,而种皮是由母本的体细胞发育而来,因此粒色表现为母性延迟遗传,即F2表型分离比例延迟到F3出现。已如小麦的粒色是由两对等位基因A、a和B、b控制的,这两对基因的遗传遵循____________ 定律,白粒种皮基因型有________ 种。
(3)实验一中F1紫粒小麦的种皮和胚的基因型分别是________ 、________ 。
(4)让实验一的F1与白色父本回交得到BC1F1,则BC1F1表现为________ ,将BC1F1秋播于大田,BC1F1上所收获的种子(BC1F2)的粒色的表型及比例为__________ 。
(5)实验一F3紫粒自交所得F4的粒色表型为________ ,F3代中白粒自交所得F4的粒色表型为________ 。
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(1)实验一、二的F1的表型始终跟母本保持一致,但根据后代分析,可以否定细胞质遗传。因为如果是细胞质遗传,则实验一、二的F1无论自交多少代,种子的表型始终分别为
(2)研究发现小麦种皮中色素决定粒色,种子中的胚是由受精卵发育而来,而种皮是由母本的体细胞发育而来,因此粒色表现为母性延迟遗传,即F2表型分离比例延迟到F3出现。已如小麦的粒色是由两对等位基因A、a和B、b控制的,这两对基因的遗传遵循
(3)实验一中F1紫粒小麦的种皮和胚的基因型分别是
(4)让实验一的F1与白色父本回交得到BC1F1,则BC1F1表现为
(5)实验一F3紫粒自交所得F4的粒色表型为
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【推荐3】彩色棉与白色棉相比,在纺织过程中减少了印染工序,减少了环境污染。基因型为BB的植株结白色棉,基因型为Bb、b的植株结粉红色棉,基因型为bb的植株结深红色棉。育种工作者将一正常纯合白色棉植株经诱变后,可能发生如下甲、乙变异类型,从而获得彩色棉。回答下列问题:____ ,B和b的根本区别是____ 。
(2)若用秋水仙素适时处理甲,则可获得基因型为BBbb的四倍体,该四倍体自交后代中基因型为bbbb的个体所占比例为____ 。
(3)已知基因B/b所在染色体都缺失的植株不育(不结果),欲探究F1粉红色棉的产生是甲乙哪一种变异类型,则将粉红色棉在相同且适宜的条件下单株种植,并严格自交,观察统计可育子代表型及比例。如果后代表型及比例为____ ,则该变异类型为甲;如果后代表型及比例为____ ,则该变异类型为乙。
(2)若用秋水仙素适时处理甲,则可获得基因型为BBbb的四倍体,该四倍体自交后代中基因型为bbbb的个体所占比例为
(3)已知基因B/b所在染色体都缺失的植株不育(不结果),欲探究F1粉红色棉的产生是甲乙哪一种变异类型,则将粉红色棉在相同且适宜的条件下单株种植,并严格自交,观察统计可育子代表型及比例。如果后代表型及比例为
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(0.4)
【推荐1】玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答问题。
(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是_____ ,对种子进行____ 处理。
(2)若过程①的F1自交3代,产生的F4中纯合抗病植株占________ 。
(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有________ 种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为________ ,在理论上有________ 株。
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:玉米细胞
愈伤组织
根、芽―→植物体。则A过程称为________ ,诱导这一过程的两种植物激素是_________________ 。
(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是
(2)若过程①的F1自交3代,产生的F4中纯合抗病植株占
(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:玉米细胞
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【推荐2】学习以下材料,回答以下问题。
现代生态育种
传统育种方式以高产优质为首要目标,新品种育成后再进行多区域试验,以鉴定其适应的生态区域、生态因素条件和丰产性等指标。我国地域辽阔,农作物生长的生境多样,生态因素差异明显。尤其是玉米、水稻等农作物种植区域广泛,同一品种在不同生态区域产量差异明显,没有一个品种在多个生态区域中均表现优异,不同生态区域有不同的最优适应品种。
研究发现,作物品种的表型(P)是其基因型(G)、环境效应(E)和基因型与环境之间的互作效应(GXE)共同作用的结果,即P=G+E+GXE,GXE决定了作物品种的适应性和稳定性。实际育种中,作物的GXE并不随E的大小和方向呈同步变化,这使得在特定环境中的P无法被精准预测,只能通过田间试验才能探明其具体表现。所以要选育一个GXE效应较小、适应性广且表型优良的“大品种”较为困难。
现代生态育种以最大限度利用GXE效应为理论基础,在特定生态区域中,以提高作物品种对该区域生物和非生物因素的适应性为育种目标,选育适应较狭窄或适应特定生态区域的品种,其次才是高产优质等指标。因此,现代生态育种又称为“狭窄适应性育种”。
我国西南山地玉米种植区跨越了青藏高原、云贵高原、四川盆地等大的地貌单元,非生物因素对玉米产量和品质有显著影响,病害是影响最大的生物因素,纹枯病、灰斑病严重的地块产量损失可达40%以上。科学地细分西南山地玉米生产的生态区域,依据现代生态育种理念,系统选育稳产高产、环境友好、优质安全的玉米品种,成为新的育种目标。
(1)农作物的表型,实际上是农作物响应______ 变化,调控______ 以及激素产生、分布,最终表现为器官和个体水平上的变化。
(2)以下关于G×E的叙述,正确的有________ 。
a、一般不存在G×E为0的品种
b、同一品种在不同生态环境中G×E不同
c、G×E较小的品种一般适应种植的区域较小
d、G×E不随E的大小和方向呈同步变化的品种稳定性更大
e、表观遗传可能是G×E效应的一种体现
(3)现有三个备选玉米品系,分别为高产玉米、抗纹枯病玉米和耐旱玉米。请依据现代生态育种理念,完善下图所示杂交育种方案,培育高产、适应干旱和纹枯病严重地区的玉米新品种。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/ae829937-35a6-4a76-b07e-fd242659cbde.png?resizew=487)
图中品系①②③分别是_______ 。
(4)现代生态育种对我国生态文明建设走向绿色发展具有重要价值。请向他人解释现代生态育种中“生态”一词的含义。_______
现代生态育种
传统育种方式以高产优质为首要目标,新品种育成后再进行多区域试验,以鉴定其适应的生态区域、生态因素条件和丰产性等指标。我国地域辽阔,农作物生长的生境多样,生态因素差异明显。尤其是玉米、水稻等农作物种植区域广泛,同一品种在不同生态区域产量差异明显,没有一个品种在多个生态区域中均表现优异,不同生态区域有不同的最优适应品种。
研究发现,作物品种的表型(P)是其基因型(G)、环境效应(E)和基因型与环境之间的互作效应(GXE)共同作用的结果,即P=G+E+GXE,GXE决定了作物品种的适应性和稳定性。实际育种中,作物的GXE并不随E的大小和方向呈同步变化,这使得在特定环境中的P无法被精准预测,只能通过田间试验才能探明其具体表现。所以要选育一个GXE效应较小、适应性广且表型优良的“大品种”较为困难。
现代生态育种以最大限度利用GXE效应为理论基础,在特定生态区域中,以提高作物品种对该区域生物和非生物因素的适应性为育种目标,选育适应较狭窄或适应特定生态区域的品种,其次才是高产优质等指标。因此,现代生态育种又称为“狭窄适应性育种”。
我国西南山地玉米种植区跨越了青藏高原、云贵高原、四川盆地等大的地貌单元,非生物因素对玉米产量和品质有显著影响,病害是影响最大的生物因素,纹枯病、灰斑病严重的地块产量损失可达40%以上。科学地细分西南山地玉米生产的生态区域,依据现代生态育种理念,系统选育稳产高产、环境友好、优质安全的玉米品种,成为新的育种目标。
(1)农作物的表型,实际上是农作物响应
(2)以下关于G×E的叙述,正确的有
a、一般不存在G×E为0的品种
b、同一品种在不同生态环境中G×E不同
c、G×E较小的品种一般适应种植的区域较小
d、G×E不随E的大小和方向呈同步变化的品种稳定性更大
e、表观遗传可能是G×E效应的一种体现
(3)现有三个备选玉米品系,分别为高产玉米、抗纹枯病玉米和耐旱玉米。请依据现代生态育种理念,完善下图所示杂交育种方案,培育高产、适应干旱和纹枯病严重地区的玉米新品种。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/ae829937-35a6-4a76-b07e-fd242659cbde.png?resizew=487)
图中品系①②③分别是
(4)现代生态育种对我国生态文明建设走向绿色发展具有重要价值。请向他人解释现代生态育种中“生态”一词的含义。
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非选择题-解答题
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较难
(0.4)
【推荐3】研究小组从某水稻研究所获得了雄蕊异常,雌蕊正常,表现为雄性不育甲品种水稻和可育的乙品种水稻,之后进行了有关实验,实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因H/h控制,H对h完全显性,I基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。
(1)基因H/h和I/i的遗传___________ (填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律,基因___________ (填“H”或“h”)会导致水稻雄性不育。
(2)F2中雄性不育株的基因型为___________ ,可育株中纯合子的基因型为___________ 。
(3)若要利用F2中的两种可育株杂交,使后代雄性不育株的比例最高,则双亲的基因型为___________ 。
(4)现有各种基因型的可育水稻,若要从中挑选出纯合子用于育种工作。最简单的实验方案是___________ 。
P | F1 | F1个体自交单株收获,种植并统计F2表现型 |
甲与乙杂交 | 全部可育 | 一半全部可育 |
另一半可育株:雄性不育株=13:3 |
(1)基因H/h和I/i的遗传
(2)F2中雄性不育株的基因型为
(3)若要利用F2中的两种可育株杂交,使后代雄性不育株的比例最高,则双亲的基因型为
(4)现有各种基因型的可育水稻,若要从中挑选出纯合子用于育种工作。最简单的实验方案是
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