【推荐1】下列关于膜蛋白的说法，错误的是（       ）

A．不同膜蛋白的功能不同，根本原因是基因的多样性和基因的选择性表达

B．由膜蛋白介导的胞吞（胞吐）过程对物质运输没有选择性

C．癌变细胞的某些膜蛋白减少导致其易于分散和转移

D．膜蛋白可能具有催化反应、能量转换、信息交流等多种功能

【推荐2】细胞分化的结果是（　　）

A．生物个体长大	B．细胞数目增多
C．细胞体积增大	D．产生不同的细胞和组织

【推荐3】哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列有关叙述正确的是（　　）

A．成熟红细胞合成ATP所需的能量来自细胞质基质和线粒体

B．造血干细胞是未分化的细胞，其全能性高于幼红细胞

C．幼红细胞与网织红细胞所含基因相同，基因表达情况不同

D．病毒感染的幼红细胞的凋亡是受遗传机制决定的程序性死亡

【推荐1】神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞，我国科学家研究证明胶质细胞可以在体内重编程而产生神经元。神经胶质母细胞瘤是最常见的原发性颅内肿瘤，患者5年生存率不足5%。下列说法错误的是（       ）

A．神经胶质细胞分化程度高，不能再进一步分裂分化

B．神经胶质细胞在体内重编程是基因选择性表达的结果

C．癌变的神经胶质细胞分裂能力增强，细胞周期变短

D．衰老的神经胶质细胞体积变小，细胞核体积增大

【推荐2】有关细胞的分化、衰老和死亡的叙述，错误的是（　　）

A．衰老细胞内的黑色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递

B．分化的细胞中mRNA的种类改变，DNA的种类不变

C．高度分化的植物细胞发育成完整植株的过程，体现了细胞的全能性

D．某些被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

【推荐3】在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化、衰老、凋亡等现象。下列叙述正确的是（       ）

A．分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖

B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C．衰老细胞中的细胞核体积会增大

D．脊髓灰质炎病毒侵染神经元后使其裂解死亡，这属于细胞凋亡

【推荐1】细胞凋亡是一种自然的生理过程，关于细胞凋亡叙述错误的是（       ）

A．蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的

B．是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程

C．有利于维持机体内部环境的稳定

D．细胞坏死属于细胞凋亡

【推荐2】下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段。下列叙述错误的是（       ）
   

A．图中甲的分裂能力最强，分化程度最低

B．细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，对生物体是有利的

C．同一个体肌细胞和神经细胞的遗传信息表达情况不同

D．过程①中的遗传物质发生了改变，而②中遗传物质没有改变

【推荐3】生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老甚至死亡的生命历程，活细胞也一样。下列有关叙述错误的是（       ）

A．高度分化的细胞执行特定的功能，一般不能再分裂增殖，难以表现全能性

B．克隆猴“中中”和“华华”的诞生说明动物细胞具有全能性

C．精神压力太大头发部分变白，可能与细胞中酪氨酸酶活性降低有关

D．细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成，又有蛋白质的水解

【推荐1】下列有关细胞生命历程的说法不正确的有几项（       ）
①细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质交换效率增强②细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但蛋白质的种类有变化③小鼠体细胞经核移植培育成小鼠体现动物细胞细胞核具有全能性④衰老的细胞内多种酶活性降低，染色质收缩，但有的基因还在表达⑤细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和坏死对生物体均有积极的意义

A．二项

B．三项

C．四项

D．五项

【推荐2】细胞凋亡及细胞坏死是细胞死亡的不同类型。下列关于人体中细胞凋亡及坏死的叙述，不正确的是（       ）

A．胎儿的手发育过程中会发生细胞凋亡

B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

C．清除被病原体感染细胞的过程中属于细胞坏死

D．细胞坏死的过程不存在基因的调控，细胞凋亡存在

【推荐3】下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（       ）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义

C．被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死

D．细胞凋亡过程中所有酶活性都降低