组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 种群和群落 > 种群 > 种群的数量特征 > 种群密度的调查方法及应用
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:157 题号:18158488
图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线。请回答相关问题:

(1)图1中a表示____________。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是_____________(填“a”“b”或“c”)。
(2)分析图2,前4年该林场松鼠种群数量_________(填“增大”“减小”或“基本不变”)。第16~20年松鼠种群数量最可能呈_________形曲线增长。
(3)入侵生物加拿大一枝黄花在我国短时间内能大量疯长,其种群数量的变化可用图3中的曲线_________表示。调查某区域中加拿大一枝黄花的种群密度常采用____________法。若图3中曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的加拿大一枝黄花种群数量增长曲线,则种群增长速率最高的对应点是__________________
(4)在用标记重捕法调查动物种群密度时,若经捕获后的动物更难被捕获,则调查的结果要比实际数__________________(填“多”或“少”)。

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【推荐1】某生物兴趣小组为了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,丰富度指____。为保证调查结果的准确,调查时应注意:①样方大小要适宜;②取样时要做到____;该小组还采用标记重捕法对草原田鼠进行了种群密度的调查。田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值____
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:

①图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药一段时间后,田鼠种群数量回升的原因是____
②图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄结构,则图甲中____点不可能出现该种年龄结构。
2024-01-03更新 | 32次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
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【推荐2】某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。
(1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:

①A、B图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是______
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是______有限,种内斗争加剧使种群的增长停止。
③在t1时该种群的年龄组成可能为___________
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在_______水平。
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用_____法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了__________和食物条件。
2016-12-13更新 | 198次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】红脂大小蠢是一种危害油松的林业害虫,林业人员发现了一种以之为食的昆虫甲,并对昆虫甲进行了一系列的研究。请回答下列问题。
(1)调查油松的受虫害程度需要确定单位面积内受虫害油松的数量,常用的调查方法为_________。调查发现,单一油松林比多树种混合林的受害程度要_________(填“轻”或“重”),说明生态系统抵抗力稳定性的大小与_________有关。
(2)写出题中所涉及的食物链_________,昆虫甲属于第_________营养级。
(3)昆虫甲可以通过嗅觉找寻生活在油松树干中的红脂大小蠹,这种信息的传递属于_________(填“物理”、“化学”或“行为”)信息的传递。为了研究昆虫甲找寻食物的相关机制,研究人员用正己烷溶液分别提取了健康油松的挥发物A和受虫害后的油松挥发物B,进行了相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只昆虫甲,现察昆虫甲对这两种物质的选择,结果如下表所示。
组别第一组第二组第三组
挥发物A对照挥发物B对照挥发物A挥发物B
结果(只)35154371733
实验中的对照是_________。实验结果表明昆虫甲更趋向于_________(填“健康油松”或“受虫害油松”),产生这种现象的原因可能是__________________
2018-01-21更新 | 233次组卷
共计 平均难度:一般