【推荐1】某科研机构对宁夏贺兰山区某区域内的岩羊群体进行了长期的观测，共监测到岩羊162只，其中幼体51只，雌、雄成体分别是62只、49只。科研人员在最后一年观测到至少有6只岩羊是外来加入这个群体的。请思考并回答下列问题。
(1)下图为种群数量特征间的相互关系，请据图判断各字母代表的含义。

A．_______；B. _______；C. _______；D. _______；E. _______；F. _______。
(2)直接决定种群密度大小的数量特征有哪些_______？
(3)年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗________？年龄结构为衰退型的种群呢________？

【推荐2】请回答下列与种群特征有关的问题：
(1)某生物课外兴趣小组采用了样方法对校园的某种植物行了种群密度调查。取样的关键是要注意____________。一共选取5个样方，种群密度分别是每平方米N₁、N₂、N₃、N₄、N₅（株），则该植物的种群密度约为_____________________株/m²。
(2)如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是________。

A．	B．
C．	D．

(3)该生物课外兴趣小组还对学校的一种布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2 hm²（1 hm²＝10 000 m²）。在调查区内，放置100个捕鼠笼，在一夜间对布氏田鼠进行初捕，将捕获的鼠经标记后在原地释放。3日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼进行重捕，结果如下表所示。请回答下列问题：

项目	捕获 数（只）	标记 数（只）	雌性个 体数（只）	雄性个 体数（只）
初捕	32	32	14	18
重捕	36	4	18	18

①校园内布氏田鼠的平均种群密度为________只/hm²。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏______。
②调查校园内（甲）、校园外（乙）所捕获鼠的月龄，它们的月龄组成如下图所示。据图分析：校园内（甲）的田鼠种群属于________型；校园外（乙）的田鼠种群属于______型。

【推荐3】某小组为了研究某混交林的群落结构，选择了若干样地进行调查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。

乔木树种	老年树		成年树		幼年树
	密度/株·hm–2	%	密度/株·hm–2	%	密度/株·hm–2	%
A	1267	100．00	0	0	0	0
B	50	31．06	55	34016	56	34．78
C	50	4．95	80	7．92	880	87．13

回答下列问题：
（1）据表可知：___________种群属于增长型种群，___________种群属于衰退型种群，___________种群属于稳定型种群。
（2）该小组采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样，其目的是_________________。若要调查群落中松鼠种群的密度，则应采用___________法，理由是______________________。

【推荐1】图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中r 对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K 对策生物通常个体大，寿命长，生殖能力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护；图乙表示种群的数量变化。请分析回答下列问题：

(1)家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加 1．47%，是_____（填“r 对策”“K 对策”）生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终形成一种“S”形增长曲线。K 对策生物的种群数量高于或低于_____（填“S”或“X”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，若在某个时间，家鼠种群数量达到K值（环境容纳量），该数值的含义是_____
(2)在调查草原鼠的种群密度时，用标记重捕法得到的结果是N 只/km²；鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比_____（填“偏大”“相等”或“偏小”）。某干旱地区由于环境变化导致降水增加，鼠的种群密度明显升高，导致该鼠种群密度增加的直接决定因素是_____。这体现了_____因素对种群数量变化的影响。
(3)图乙是描述、解释和预测种群数量变化的科学方法，这种方法是_____。若鼠的数量出现图乙中的曲线I 的增长趋势，出现该增长趋势的前提条件是_____。基于上述研究结果，请提出切实可行的防治鼠害的方法：_____。

【推荐2】高黎贡山自然保护区地处云南省西北部的保山市和泸水市境内，生物资源异常丰富，特有生物种类繁多，是云南省面积最大的自然保护区，也是国家级森林和野生动物类型自然保护区。回答下列问题：
(1)高黎贡山自然保护区的植物群落结构十分复杂，海拔从高到低的植被分布依次为高山灌丛草甸、山地灌丛矮林、针阔叶混杂林、常绿阔叶林等，这种现象体现了群落空间的______结构，形成这种结构的因素有______（答出3点即可）。
(2)想要估算高黎贡山自然保护区中桫椤的种群密度，常用的方法是______，使用该方法的关键是____。
(3)高黎贡山上有一种较难繁殖的大树杜鹃，由于其植株高大、花大而艳丽，极具观赏价值，因此存在人为破坏风险，你对保护大树杜鹃有哪些建议？____（答出2点即可）。

【推荐3】科研人员对浙江太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类中的组成和筑巢高度情况进行了调查，调查结果如表所示。据此回答下列问题：

筑巢高度/m	池鹭/只	白鹭/只	夜鹭/只	牛背鹭/只	鹭鸟总数/只
6~8	6	6	8	0	20
8~10	52	6	6	2	66
10~12	14	4	4	2	24
12~14	10	22	4	0	36

（1）表中数据显示，该森林群落鹭类的优势种是_______________。调查该区域某鹭类的种群密度常采用的方法是________________。表中数据的获得是科研人员在林内从山脚到山顶__________________（填“随机”或“在密度大的地方”）选取9块（10m×10m）样方，逐个调查、统计并记录得出的。
（2）当不同鹭类利用同一资源时，会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示，白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大，然而，白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食，而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭鸟在觅食时间和方向上的改变，错开了取食相同食物资源的______________，可以使之得到较为均衡的资源利用，二者之间_____________关系趋于缓和，从而实现共存，这是进化过程中这两种鹭鸟对环境适应的必然结果。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如图1。从中可推如食草虫死亡率最大的时期是_____________________。
             
（4）参照图2可知，生态系统中食物链各营养级的顺序是不可逆的，这是长期__________的结果。图2中b的作用是_______________。生态系统中的物质是循环的，而能量流动的特点则是_______________。

【推荐2】Ⅰ．如图1为某生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m₁、m₂代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值的多少。请据图回答下列问题。

（1）图1中m₁、m₂表示的能量形式分别为_____________、_____________。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是___________。
（2）图2中，若a表示图1中营养级所摄入的全部能量，则B表示____________，C表示____________。
（3）图2中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过_____________实现。
（4）由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是__________________________。能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，二者是同时进行的，被此相互依存，不可分割。物质作为能量的载体，使能量沿着_____________流动：能量作为动力，使物质能够不断地在_____________之间循环往返。
Ⅱ．若该生态系统总面积为250km²，假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题：
（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为___________；当乙种动物的种群密度为___________时，其种群增长速度最快。
（2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是________________________。
（3）在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中，乙种动物同化的能量_____________（填“大于”“等于”或“小于”）丙种动物同化的能量。

【推荐3】请据图回答几个有关生态系统的问题：

(1)图1是生态系统碳循环示意图，图中________(填字母)是生态系统的主要成分。
(2)图2的食物链中，②/①的比值代表________(生物之间)的能量传递效率，③和④分别属于________和________(生物)的同化量的一部分。
(3)图2的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是______________________________。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过____________调节机制来实现的。

【推荐1】凤眼蓝（水葫芦）1844年在美国的博览会上曾被喻为“美化世界的淡紫色花冠”。1901年作为花卉引入中国，主要作为观赏和净化水质（净化水中氮、磷、汞、镉、铅等有害物质）的植物推广种植。某科研小组研究环境中不同磷含量对凤眼蓝的影响，实验完成后检测其叶腋内激素水平和统计平均单株分蘖数，结果如下图所图所示。请回答下列问题：

（1）凤眼蓝全株可供药用，有清凉解暑、祛风湿等功效，这体现了生物多样性的_____价值。
（2）该实验结果能否说明环境中磷含量升高对生长素的合成具有抑制作用？_____，简述判断的理由_____。
（3）适宜条件下，凤眼蓝会疯狂蔓延，推测此时其种群增长曲线接近_____型。凤眼蓝疯狂蔓延可阻断航道影响航运，同时会导致鱼等水生生物大量死亡。请分析凤眼蓝疯狂蔓延导致水生生物大量死亡的原因：_____。

【推荐2】大小绿谷生态园区是乌鲁木齐生态绿化建设的一个缩影，也是乌鲁木齐创建文明、生态城市的一张绿色名片。近年来，政府进行荒山绿化等工程，改善了当地的生态环境。园区内种植各类乔木、灌木近80万株，水域建设总面积超过5万平方米。

（1）由图可知，绿化建设极大地提高了该地区的植被覆盖率，增加了园区中的植物从大气中摄取_________元素的数量，该元素构成了有机物的基本骨架。
（2）大小绿谷原本是戈壁荒漠，经过人工绿化改造，形成了绿树成荫、流水潺潺、鸟语花香的生态园区，这属于群落的__________（填“初生”或“次生”）演替。园区内的七星瓢虫等昆虫数量也不断增加，分析其原因是__________充裕、敌害较少等。 
（3）大小绿谷现已成为城市旅游观赏、休闲度假的首选场所，这体现了生物多样性的_____________价值。 
（4）虽然该园区环境非常优美，但与自然生态系统相比，其___________稳定性较低，因此需要人们时刻爱护环境。

【推荐3】云杉林是我国西南林区的主要地带性森林植被之一，研究人员调查发现某地云杉林采伐迹地上的群落演替过程为：采伐迹地→杂草群落→小叶树种阶段→云杉定居阶段→云杉林。请回答下列问题：       
（1）研究人员对小叶树种阶段A、B、C三种不同植物种群的年龄组成进行统计，结果分别为增长型、增长型和衰退型，依据该结果，不能判断出在小叶树种阶段物种丰富度的变化情况，原因是______________。     
（2）为了加快采伐迹地上云杉林的植被恢复，研究人员用_____________调查了云杉的种群密度，系统分析云杉在自然条件下，不同发育阶段的死亡数量和致死原因，明确影响种群数量变化的关键因素，并根据最直接因素—______________的数据预估下一代种群数量变化的趋势。     
（3）该地区云杉采伐迹地上发生的演替类型为_________________，由此说明人类的活动可以影响______。在群落演替复生中，云杉定居阶段与杂草群落阶段相比，其物质循环、能量流动及_____________等生态功能增强，使其抵抗力稳定性增强。    
（4）云杉是我国的珍贵树种，其木材为白色，纹理通直，材质坚实，是优良的建筑材料、纸浆材料和家具材料，这体现了其生物多样性的____________价值。