如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”的显微镜下看到的图像,据图回答:
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的或结果,其中错误的是 。
(2)有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短,则放大倍数最大的镜头组合是____ 。观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节____ 。
A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,共有4个,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞为____ 个。
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的或结果,其中错误的是 。
A.转动转换器:换用不同放大倍数的目镜 |
B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离 |
C.调节光圈:调节视野的大小 |
D.调节反光镜:调节视野的亮度 |
A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,共有4个,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞为
更新时间:2023-04-12 15:42:10
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【推荐1】每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:
(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
①生物大分子→病毒→细胞; ②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第________ 种观点,其依据是:_______________
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?_______ ,为什么?_____________________
(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
①图中表示的细胞是________ (动物/植物)细胞
②用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为______
A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
③大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察,这主要是因为它们______
A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的 D.是活的细胞
(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
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(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?
(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
①图中表示的细胞是
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A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
③大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察,这主要是因为它们
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【推荐2】通过对实验的学习可以更好地理解教材知识。回答下列有关问题:
(1)显微镜是高中生物实验中常用的仪器。在显微镜下观察到甲、乙两个视野,如图所示。
①由甲视野到乙视野的显微镜的放大倍数____________ (填“增大”或“减小”),视野的亮度会____________ (填“变亮”或“变暗”)。
②由甲视野到乙视野,在显微镜下观察到的细胞数会_______________ (填“增加”或“减少”)。图中所观察到的细胞属于绿色植物细胞的一种,绿色植物属于______________ (填“自养”或“异养”)生物。
(2)1970年,科学家将小鼠细胞和人细胞融合的实验运用的科学方法是_____________ 。该实验证明了细胞膜具有流动性,细胞膜的流动性主要表现为_______________ ,膜中的蛋白质大多也能运动。
(3)洋葱是高中生物实验中常用材料。
①检测生物组织中的还原糖时,紫色洋葱鳞片叶外表皮并不是理想材料,这是因为外表皮细胞____________ 。
②在显微镜下观察到洋葱细胞发生了质壁分离,满足质壁分离的条件是a.原生质层相当于半透膜,b.半透膜两侧的溶液具有浓度差,c.____________ 。
(1)显微镜是高中生物实验中常用的仪器。在显微镜下观察到甲、乙两个视野,如图所示。
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【推荐3】下图表示在低倍显微镜(物镜10x)视野中观察到的洋葱根尖分生区细胞,请据图回答下列问题:
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【推荐1】如图所示,图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题:
(1)①比②的放大倍数小,是______ (“目镜”或“物镜”) ,③比④的放大倍数______ 。若使物像放大倍数最大,图甲中的组合一般是______ 。
(2)在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为___ 个,若这64个细胞充满视野,则能看到______ 个细胞。
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应
(4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向______ 移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央,实际位置在______ 。
(1)①比②的放大倍数小,是
(2)在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应
A.改用凹面反光镜,放大光圈 | B.改用凹面反光镜,缩小光圈 |
C.改用平面反光镜,放大光圈 | D.改用平面反光镜,缩小光圈 |
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【推荐2】如图是显微镜下观察到的图像示意图,请据图回答下列问题:
(1)酵母菌区分于A的主要结构特点是酵母菌_______________ 。虽然原核细胞与真核细胞在形态上多种多样,但是它们的基本结构具有高度的统一性,这种统一性主要表现在它们在细胞结构中都有_______________ 、_______________ 、_______________ 。(答出三点即可)。
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(3)如下图一是在目镜为10×,物镜为4×的显微镜下观察人的口腔上皮细胞时的视野,图二是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为________________ (放大倍数)。(4)以大熊猫为例,写出生命系统的各个层次(用文字和箭头表示)________________ 。
(1)酵母菌区分于A的主要结构特点是酵母菌
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(3)如下图一是在目镜为10×,物镜为4×的显微镜下观察人的口腔上皮细胞时的视野,图二是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为
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【推荐3】根据题意回答下列问题。
若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图。
(1)已知观察该标本时所用的镜头如下图,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×。
请从上图中找出与图像c、d对应的镜头组合:c:_________ ;d:_________ 。
(2)选择组合②④,则所观察到的物像是实际物体的_________ 倍,这个放大倍数是指_________ (填“长度或宽度”“面积”或“体积”)的放大倍数。若此时视野中观察到的细胞为160个(充满视野排布),则换为②③组合后,视野中观察到的细胞约为_________ 个。
(3)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于_________。(填字母)
(4)用显微镜镜检人血涂片时,发现视野右上方有一清晰的淋巴细胞。为进一步放大该细胞。首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是_________ 。
若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图。
(1)已知观察该标本时所用的镜头如下图,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×。
请从上图中找出与图像c、d对应的镜头组合:c:
(2)选择组合②④,则所观察到的物像是实际物体的
(3)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于_________。(填字母)
A.物镜上 | B.目镜上 | C.装片上 |
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