【推荐1】若以图甲代表相关概念的范围，图乙选项中与图甲相符的是（        ）

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】发菜是一种陆生固氮蓝藻，可以将空气中的氮气还原成氨，合成氨基酸，同时具有强   烈的旱生生态适应性，能在极度干燥的条件下存活数十年甚至上百年，复吸水后仍可恢复代谢活性。下列叙述正确的是（       ）

A．发菜属于自养生物，其光合色素都分布在叶绿体的类囊体薄膜上

B．没有液泡的细胞不能通过渗透作用进行吸水和失水

C．发菜细胞内的 DNA 部分脱氧核糖上连着 1 个磷酸和 1 个碱基

D．发菜细胞中 DNA 周围分布着大量核糖体，通过 RNA 传递遗传信息合成多肽

【推荐3】雨后常能闻到的“泥土的芳香”，主要是土壤中放线菌代谢活动释放出的某些化学物质所致。下列有关放线菌的说法正确的是

A．在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同

B．放线菌有细胞壁，没有核糖体

C．放线菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸

D．放线菌是单细胞生物，通过无丝分裂进行增殖

【推荐1】如图表示各种细胞质膜的组成成分含量，图示能说明的是（　　）

A．构成细胞质膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类

B．细胞质膜中的蛋白质含量的变化与细胞质膜的功能有关

C．细胞质膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越多

D．蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用

【推荐2】下列生物膜的叙述中，正确的是（　　）

A．生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的

B．原核细胞和真核细胞都具有生物膜，所有的真核细胞具有生物膜系统

C．卵细胞和一个精子融合后，阻止其他精子进入，体现了细胞膜控制物质进出的功能

D．核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响

【推荐3】阅读下列材料，回答问题：
分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡，称为脂质体（如下图）。研究人员在脂质体上携带药物，镶嵌上相应抗体，制造出一种能够定向运输靶向药物的载体，已在癌症治疗中得到应用。

(1)据图推测，脂质体a、b两处位置所运载的药物性质分别为（       ）

A．a、b位置均运载水溶性药物	B．a位置运载水溶性药物，b位置运载脂溶性药物
C．a、b位置均运载脂溶性药物	D．a位置运载脂溶性药物，b位置运载水溶性药物

(2)下列关于脂质体的分析与推测，正确的是（       ）

A．脂质体的结构组成与细胞膜完全相同

B．脂质体的两层磷脂分子含量相同且完全对称

C．加入适量胆固醇后，脂质体的流动性会发生改变

D．脂质体外镶嵌的抗体属于多糖，能够特异性识别癌变部位

【推荐1】细胞膜、核膜以及内质网、线粒体、叶绿体等细胞器，它们都具有膜结构，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。下列关于生物膜的叙述正确的是（       ）

A．植物根细胞吸收水分所消耗的能量可以来自叶绿体中类囊体薄膜

B．生物体细胞间的信息交流，其信息分子都必须穿过细胞膜

C．核膜、叶绿体膜等都含蛋白质，其形成过程均需核糖体

D．线粒体内膜折叠形成嵴，能附着有更多分解葡萄糖的酶

【推荐2】科学家研究发现，叶绿体中色素接受了太阳光的能量后，激发了一系列的电子传递过程，同时将水光解。下列叙述错误的是

A．水光解发生在类囊体薄膜上，其产物是[H]和氧

B．水的光解速率与色素含量、光照强度等有关

C．类囊体薄膜上合成ATP所需的能量来自叶绿体色素吸收的光能

D．水光解产生的[H]和氧，可在细胞中直接参与有氧呼吸

【推荐3】如图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中氧的转移过程。下列叙述正确的是（       ）
H₂OO₂H₂OCO₂C₃ (CH₂O)

A．过程①②④都有ATP生成

B．过程②⑤所需NADPH全部来源于①

C．过程①③⑤都需在生物膜上进行

D．过程②③可相互提供物质

【推荐1】下列关于植物激素调节的叙述正确的是（       ）

A．用高浓度的生长素类似物在适当的时期处理未受粉的油菜可提高菜籽油的产量

B．在太空失重状态下由于植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性

C．持续高温后降雨导致的小麦种子在穗上发芽，原因可能是种子中的脱落酸被降解

D．顶端优势和茎的向光性都能体现出生长素既能促进生长又能抑制生长的特点

【推荐2】下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（       ）

A．植物激素在极低浓度下可对植物的生长发育产生显著调节作用

B．用乙烯利处理未成熟的香蕉果实，可加速其成熟

C．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到无子番茄

D．细胞分裂素和油菜素内酯可分别用于叶菜类蔬菜的延长保鲜和提高产量

【推荐3】根在某些条件下发生不对称生长，形成波浪形弯曲或卷曲。为探究光照、油菜素内酯（BL）和乙烯在根生长中的相互作用，研究人员进行了如下实验（STS为乙烯抑制剂），并检测培养至第3天时的相关指标。下列分析错误的是（　　）

组别	1	2	3	4	5	6	7	8
处理方法	水+暗	水+光	BL+暗	BL+光	STS+暗	STS+光	STS+暗+BL	_
根不对称生长率（%）	2.1	16.8	96.1	100	0	0	0	0
根长（cm）	6.25	2.5	2.7	1.76	5.94	2.14	5.71	2.67

A．光照和BL均能促进根的不对称生长，且BL的促进作用更强

B．第8组的处理方法是STS+光+BL

C．BL对根不对称生长的作用依赖于乙烯

D．光照对根的伸长生长的抑制作用依赖于乙烯