【推荐1】如图为动物体生殖发育以及动物细胞有丝分裂或减数分裂图解（动物体细胞染色体数为2N）。请据图回答下列问题：

(1)A、B过程为________，C过程为________，A、B、C过程的意义是_______ 。
(2)图①-④中能发生在A过程的有_____，能发生在D、E过程的有______。
(3)在图②细胞中，染色体：染色单体：DNA =________。
(4)图④所示的细胞名称为__________。
(5)①②③④中，有同源染色体的有________，有染色单体的有________，能否根据这4个细胞判断该动物是雄性还是雌性？___（填：“能”或“不能”）

【推荐2】有丝分裂中染色体的正确分离需要细胞内的监控机制来保证，如图所示。纺锤体组装检验点依赖SAC蛋白（该机制的重要蛋白质），它监控着纺锤丝与着丝粒之间的连接。

（1）细胞增殖具有周期性，分裂间期进行的物质准备主要是______________________________。
（2）图A细胞处于有丝分裂的_____________期，结构①是______________________________。
（3）如图所示，②表示染色体的_____________，一开始SAC蛋白位于②上，如果②与纺锤丝连接并排列在_____________上，SAC蛋白会很快失活并脱离②，当所有的SAC蛋白都脱离后，细胞进入图D所示的时期，APC被激活。

【推荐3】在细胞有丝分裂的前期，核膜解体，末期核膜重新形成。对新形成核膜的来源有不同意见：①认为由旧核膜的碎片连接形成；②认为由内质网膜重新形成。现提供变形虫、³H—胆碱（磷脂的分子）和其他仪器，请设计实验，探究核膜来源。
（1）将部分变形虫置于含³H—胆碱的介质中培养，使其______被标记。
（2）利用细胞核移植技术，将________移至______（填“标记”或“未标记”）的去核的变形虫中，在________（填“标记”或“未标记”）的培养液中培养一段时间，使其进行有丝分裂。
（3）检查________________的放射性。
（4）预测结果：
a：若________________________，则支持意见①。
b：若________________________，则支持意见②。

【推荐1】科学兴趣小组以某动物的生殖器官作为实验材料开展观察研究，绘制了部分示意图。图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示处于不同细胞分裂时期的图像。

请据图回答问题：
(1)该生物材料来自_____性生殖器官，理由是____________。
(2)图2中甲细胞含有____条染色体，______条染色单体，处于图1中的_____段。
(3)图1中BC段形成的原因是____________。
(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在图2中的______细胞(填序号)所示过程，此时染色体的行为是___________。

【推荐2】下图中，A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：

（1）C图表示是动物细胞还是植物细胞？_____。理由是：a_____；b_____。
（2）A图细胞所处的细胞分裂期是_____。
（3）D图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中 DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是_____。

【推荐3】下图甲是某高等动物的一个体细胞正处于分裂时的图像，图乙是细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线图。请回答：

（1）图甲中①为_______，该结构复制后在细胞分裂_____期分开移向两极，其间有④_______相连。图甲中所示的结构______（填标号）物质组成相似。请描述图甲中染色体的行为：_______。
（2）该高等动物体细胞中染色体数最多时有______条，处于该时期的细胞中染色体数：核DNA数：染色单体数=_______。
（3）图乙中bc段形成的原因是______，cd段可表示细胞分裂的_____期。de段形成的原因是_________。

【推荐1】某二倍体动物的基因型为AaBb，用红色和绿色荧光物质分别标记动物精原细胞中的A、B基因（a、b基因不被标记），下图是标记后的精原细胞分裂模式图，不考虑突变和交叉互换。据图回答下列问题。

(1)上图表示的分裂时期是_____，图中有_____对同源染色体。
(2)精原细胞有丝分裂过程中，细胞核内遗传物质数量完成加倍的最早时期是_____，分裂后期有_____个荧光点。
(3)精原细胞减数分裂过程中，细胞中存在染色单体时，有_____个荧光点。

【推荐2】如图A表示某哺乳动物（2n=24）某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图。请回答下列问题：

(1)图C所示过程进行的场所是__________。
(2)写出正常情况下，图A所示过程中，核DNA分子数量变化：__________（用“→”和数字表示）。
(3)图C细胞所处__________（填分裂方式和时期），若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），写出该细胞产生精子的基因组成：__________（不考虑其他异常情况）。
(4)若图B细胞中有一对本该移向两极的染色体未正常分离，则该细胞分裂后形成的某个细胞中的染色体数目为__________条。

【推荐3】如图是正在进行分裂的三个细胞图，请据图回答：

（1）乙细胞处于_______________________后期；
（2）甲细胞分裂产生的子细胞叫__________________；
（3）丙细胞中____________对同源染色体，该细胞所代表的生物的体细胞中有___________条染色体；
（4）该生物的性别是____________________________（填雌性或雄性）。

【推荐1】如图是某个动物体内细胞分裂的一组图像，请分析回答。

（1）据丙图判断该动物的性别是____。该生物的体细胞中染色体数目应该是____条。
（2）图甲细胞名称是____________，细胞内染色单体数为____个。
（3）乙图所处时期_____________，丙图所处时期______________。

【推荐2】下图是某高等动物细胞分裂示意图，请据图作答：

（1）图中细胞都可以在__________器官中观察到。上图中属于有丝分裂的图像有_________（填字母）。
（2）图中a、i、j细胞的名称为___________、______________、____________。
（3）图c所示细胞中有______条染色单体，染色体数和DNA分子数之比为_________。
（4）将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来_____________（用字母和箭头表示）。

【推荐3】下图为马蛔虫（二倍体生物）精巢内处于四个不同分裂时期的细胞示意图，

据图回答问题：
(1)马蛔虫体细胞中含有___________ 条染色体， _________对同源染色体。
(2)图中进行有丝分裂的是 _________，进行减数分裂的是_________，染色体数与DNA含量之比为1∶2的是__________。
(3)有丝分裂的重要意义是在细胞的亲代和子代之间保持了_________ 稳定性 。