人会经历出生、生长、成熟、生育、衰老直至最后死亡的生命历程，如下图所示，青少年时期是认识世界、学习知识和技能的阶段；之后是成熟、生育、承担家庭和社会责任的时期，为家庭的兴旺、社会的发展做贡献。请回答下面小题。

1．下列不属于细胞衰老特征的是（　　）

A．细胞的新陈代谢速率减慢

B．细胞内的色素积累

C．细胞中所有酶的活性下降

D．细胞萎缩体积变小

2．下列有关人体细胞衰老机制的叙述错误的是（　　）

A．自由基攻击DNA导致基因受损

B．自由基攻击蛋白质使其活性下降

C．中心粒的复制是细胞老化的信号

D．端粒内侧基因的DNA序列受损

3．下列选项中叙述错误的是（　　）

A．细胞衰老是人体内正常的生命现象

B．机体的衰老等于所有细胞的衰老

C．衰老的细胞器能被溶酶体分解清除

D．新冠病毒感染的细胞可通过细胞凋亡清除

4．时间毫无差别地流淌过每一个人，它给予我们青春，也带来垂暮。在青少年时期不应该有的是（　　）

A．应对生理成熟的变化	B．饱尝心理成熟的过程
C．积极参加社会实践活动	D．恐惧未来衰老的发生

5．青春短暂，时光荏苒。在人生知识和技能积累阶段切不可有的行为是（　　）

A．好学多问肯钻研	B．孝亲尊师善待人
C．吃喝玩乐讲排场	D．诚实守信有担当