“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士及其团队首创全新育种方法，为小麦染色体工程育种开辟了新途径。回答下列问题：
(1)单体小麦和缺体小麦是小麦育种和遗传分析的基础材料。单体比正常个体少一条染色体， 缺体比正常个体少一对同源染色体。普通小麦含有 42 条染色体，也可被视为二倍体（用2N=42W 表示），在培育过程中可发生___，从而出现单体和缺体。若不考虑同源染色 体之间的差异，普通小麦共有___种缺体。
(2)蓝粒小麦是小麦（2n＝42W）与其近缘种长穗偃麦草杂交得到的。蓝粒单体小麦（E 代表携带蓝粒基因的染色体）在减数分裂时，未配对的那条染色体随机移向细胞的一极，理论 上能形成___个正常的四分体，产生的配子类型及比例为___（染色体数用“n”“n—1”或“n+1”表示）。蓝粒单体小麦自交以后，产生三种染色体组成的后代，即：40W+E、___、___。由于蓝粒性状具剂量效应，会出现三种表现型，即白粒、蓝粒和深蓝粒， 其中___粒小麦为缺体小麦。
(3)单体产生的两种配子与异性配子结合并向后代传递的概率称为传递率。根据实验一和实验二的结果可知，

实验	杂交亲本	实验结果
一	单体（♂）×正常二倍体（♀）	子代中单体占 75%、正常二倍体占 25%
二	单体（♀）×正常二倍体（♂）	子代中单体占 4%、正常二倍体占 96%

单体产生的 n-1 型雄配子和 n-1 型雌配子的传递率分别为___；根据该 传递率推测，单体自交所得子代的类型及比例为___(用正常二倍体、单体、缺体表示)。
(4)育种专家在小麦培育过程中偶然发现一株隐性纯合突变体，为判断此隐性突变基因的位置（在几号染色体上），利用正常小麦植株和各种单体小麦植株，结合上述方法，提出你的 实验思路___。