下列关于生物学史上重要探究活动的叙述，错误的有（ ）
（1）科学家用密度梯度离心法对细胞器进行了分离
（2）赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
（3）沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
（4）孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
（5）摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
（6）鲁宾和卡门用同位素示踪的方法研究了光合作用中氧气的来源
（1）科学家用密度梯度离心法对细胞器进行了分离
（2）赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
（3）沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
（4）孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
（5）摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
（6）鲁宾和卡门用同位素示踪的方法研究了光合作用中氧气的来源
| A．五项 | B．四项 | C．三项 | D．二项 |
更新时间：2023-05-25 10:15:14
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适中
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【推荐1】下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法，正确的是
| A．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型 |
| B．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
| C．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻等各种有细胞结构的生物 |
| D．进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊 |
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名校
【推荐2】假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（ ）
| A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
| D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
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适中
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名校
【推荐1】摩尔根借助果蝇发现了伴性遗传。他用野生型红眼雌果蝇与突变型白眼雄果蝇做亲本进行杂交实验，实验中最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是（ ）
| A．突变型白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇杂交，F1全部表现为野生型 |
| B．F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代雌、雄个体中都有白眼 |
| C．F1相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性 |
| D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性 |
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适中
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【推荐2】下列关于生物科学史的叙述，错误的是
| A．沃森和克里克建立DNA模型时借鉴了DNA衍射图谱 |
| B．斯他林和贝利斯通过实验证明了促胰液素由胰腺分泌 |
| C．孟德尔和摩尔根研究遗传现象时均应用了假说—演绎法 |
| D．卡尔文采用同位素标记法探明了碳在光合作用中的转移途径 |
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适中
(0.65)
【推荐1】噬菌体有DNA型和RNA型，RNA型噬菌体又包含双链RNA噬菌体和单链RNA噬菌体。下列叙述错误的是（ ）
| A．RNA噬菌体复制过程中所需的RNA复制酶需要以其RNA为模板合成 |
| B．噬菌体中U＋C的含量占全部碱基的50%时，其可能为双链RNA噬菌体 |
| C．双链RNA分子中含有两个游离的磷酸基团，每个核糖分子连接两个磷酸分子 |
| D．某双链RNA噬菌体（U为m个）第n次复制时，需m·2n–1个游离的尿嘧啶核糖核苷酸 |
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适中
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【推荐2】下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，不 正确的是
| A．同位素标记法：肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 |
| B．对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和探究酶的最适温度 |
| C．模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律 |
| D．假说一演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现 |
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【推荐1】下列叙述中正确的是（ ）
| A．生活在热泉生态系统中的细菌，其遗传物质中AT碱基对较其他细菌的相对含量高 |
| B．生物体内，基因与性状呈一一对应关系 |
| C．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一 |
| D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上可能含有2个DNA分子 |
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解题方法
【推荐2】研究发现， 当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时， 非模板链、RNA─DNA杂交体共同构成 R 环结构(如图所示)，R环结构会影响 DNA 复制、转录，降低DNA的稳定性。 当原核细胞的DNA复制和基因转录同向时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止。下列叙述错误的是
| A．酶C既能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键，又能催化氢键断裂 |
| B．L链中含有起始密码子，位于L链的右侧，即mRNA的3'端 |
| C．推测DNA片段中，R环结构越多，C—G碱基对的数量相对越多 |
| D．原核细胞中DNA复制被迫停止是由于R环的存在阻碍了酶B的移动 |
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