【推荐1】如图为一条核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。

（1）图中的1表示_______，2表示______，构成该结构的单体共有_________种。
（2）此图若为艾滋病病毒的核酸，其彻底水解的产物与另一类核酸彻底水解的产物相比，不相同的两种是________________，其中前者只含C、H、O三种元素，请写出它的分子式___________________。

【推荐2】如图为某高等动物体内基因表达过程中的一些生理过程，据图回答下列问题：

（1）图一中，物质丁为_________，图示中戊沿着丁向_________（填“左”或“右”）移动
（2）图一中由乙合成甲的反应称为_________．现欲合成具有51个基本单位构成的甲，则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为_________个．该生物中基因的存在场所有_________
（3）图一、图二涉及的遗传信息传递方向为_________．物质③的名称是_________，其可与基因的_________结合，使包括__________________的DNA片段的双螺旋解开，并以其中的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，使游离的核糖核苷酸上的碱基与DNA模板链上的碱基互补配对，并通过_________聚合成与该片段DNA对应的RNA分子

【推荐3】请据图回答下列问题。

(1)若图中A为糖类，则C是__________，G是________。
(2)F的基本组成单位是图中的______。
(3)H和F的比例关系为______________。
(4)E的主要载体是图中的________.
(5)遗传信息是E中________的排列顺序。
(6)“种瓜得瓜，种豆得豆”的遗传主要是通过H上的________传递给后代，实际上是通过________的排列顺序来传递遗传信息的。

【推荐1】如图表示细胞的生物膜系统的组成和相互联系，请据图回答：

（1）图中c结构主要是由________和________组成。
（2）在b结构中具有双层膜的是________（用图中字母表示）。
（3）蓝细菌与真核细胞在结构上最主要的区别是无________结构。（用图中字母表示）
（4）脂质合成的场所是图中________（用图中字母表示）结构。

【推荐2】科学家根据，有无以_______为界限的细胞核，把细胞区分为_______细胞和_______细胞。

【推荐3】图甲示细胞的亚显微结构；图乙示分泌细胞分泌物质过程。图丙是基因型为AaDdEe的某种动物的一个次级卵母细胞基因组成示意图，请据图回答。

(1)图甲中标号③可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有_________溶液。（举一例）
(2)若将图甲细胞放在含有³H标记的尿嘧啶的培养液中，保温一段时间后，则可测到³H的结构有__________（填数字编号）。
(3)与甲图中的细胞相比，大肠杆菌细胞在结构上最主要的特点是__________________。
(4)假如图乙细胞分泌的物质X是胃蛋白酶，则与其合成、运输与分泌的相关结构是_____________，其中部分结构的膜面积会发生不同程度的变化，这说明生物膜的特性为_____________。
(5)图丙所示该种动物细胞内含有__________对同源染色体。在体细胞有丝分裂的中期共含________个DNA分子；初级卵母细胞分裂的后期含___________条染色单体。由此图可判断该动物雌性个体能形成__________种卵细胞。

【推荐1】如图分别表示生物体内某些物质的结构模式图，据图回答下列问题：


(1)若上图所示化合物为RNA，其基本组成单位是________________，可用图中字母________表示，各基本单位之间是通过________(填“①”“②”或“③”)连接起来的。
(2)若上图所示化合物为脱氧核糖核苷酸链，则其在真核细胞中的分布场所为__________。
(3)上图所示化合物是由________种氨基酸经____________过程形成的，该化合物中有_______个羧基。

【推荐2】α—鹅膏蕈碱是从鬼笔鹅膏（一种毒蘑菇）中分离出的肽类化合物，其结构如下图甲所示。α—鹅膏蕈碱能与真核生物的RNA聚合酶Ⅱ牢固结合而抑制酶的活性，使RNA舍合成受阻，蛋白质合成量减少。请分析回答下列问题：

(1)两个氨基酸分子通过____________形成肽键。一个α—鹅膏蕈碱分子中含有_____________个肽键，该化合物称为____________，此化合物中游离的氨基数量是____________个。
(2)若组成α—鹅膏蕈碱的氨基酸重新组合，可有多种组合形式，说明肽链的多样性除了与氨基酸的种类和数目有关外，还与____________有关。α—鹅膏碱具有耐高温的特点，从其分子结构分析，其原因是________________________。
(3)图乙为RNA的部分片段，5的全称为____________。根据题意推测，α—鹅膏蕈碱可能影响____________（填序号）处的化学键形成，进而阻止RNA的形成。

【推荐3】生物体内某些有机物的元素组成如下图所示，A、B、C为生物大分子，请据图回答下列问题：

(1)小分子a的名称为_______，a连接形成结构A；A 可分为A₁、A₂、A₃、A₄、A₅，其原因是_______。
(2)若B是动物细胞中特有的储能物质，则B为_______。
(3)小分子c的名称为_______ ；C的中文名称为_______。
(4)我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。

据此回答：
脑啡肽是由_____种氨基酸失去_____个水分子而形成，这种结合方式叫作_____；其中的氨基酸种类不同，是由_____决定的，其编号是_____。

【推荐1】科学家从西伯利亚永久冻土和河流中分离出了一些前所未见的病毒——“僵尸”病毒。研究小组复活了这些病毒，并确定其中一些病毒尽管已有48000岁高龄，但仍能感染变形虫。目前发现的新病毒不能感染人类，但潜伏在永久冻土中的其他病毒正在因气候变化而复苏，可能会感染人类，这为人类健康敲响了警钟。为了弄清楚该新病毒的结构，科学家开展了相关研究。回答下列问题:
(1)该新病毒感染变形虫时侵入其细胞内的方式可能是_________________。
(2)在实验室培养该病毒，能不能将其直接培养在普通的培养基上并说明理由:____________________。
(3)合成新的病毒蛋白质外壳需要_________________（填序号）。
a．宿主细胞的核糖体       b．宿主细胞的氨基酸       c．病毒的核糖体       d．病毒的氨基酸e．病毒的遗传物质作为模板       f．宿主细胞的遗传物质作为模板
(4)为了确定该新病毒的核酸种类，请采用放射性同位素标记法（³H—胸苷、³H—尿苷）进行实验探究，并简要写出实验思路（提示:应含有2个相互印证的组别），补充完整预期实验结果:
实验思路:__________________________________。
预期实验结果:
①_______________________，说明该新病毒为DNA病毒；
②________________________，说明该新病毒为RNA病毒。

【推荐2】新型冠状病毒(SARS-CoV-2)是一种具有包膜结构的RNA病毒，该病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上特定受体一血管紧张素转化酶2(ACE2)以侵染人体细胞。科研人员通过培养某新冠康复者的外周血单核细胞获得抗体，抗体能阻断病毒S蛋白与ACE2的结合(如下图1)，并经小鼠实验证明能降低感染小鼠肺部的病毒量。请回答下列问题:

(1)与T2噬菌体相比，SARS-C_OV-2中特有碱基是___(填中文名称)，该病毒突变率较___。
(2)SARS-CoV-2除感染肺部外，有些患者还出现肠道感染，推测可能是由于人体肠道细胞___。
(3)新冠康复者外周血中的抗体是由___分泌的，参与抗体合成与分泌的具膜细胞器有___，图中抗体具有与___分子相似的结构。
(4)研究人员分析来自公共数据库103株SARS-CoV-2的基因组，发现在一个保守序列的28144位点编码的氨基酸，约70%的病毒为亮氨酸(L)，定义该类病毒为L型病毒，约30%病毒对应的氨基酸为丝氨酸(S)，定义该类病毒为S型病毒。①通过与其他近缘冠状病毒的该保守序列进行比较，发现其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同，而与L型病毒不同，据此初步推测___。
A. L型由S型进化而来
B. S型由L型进化而来
C. S型和L型无亲缘关系
②按照从患者体内提取病毒的时间和病毒类型，对SARS-CoV-2进行统计。结果如图2所示，患者主要感染的是L型病毒，尤其在1月7日___ (填“前”或“后”)更明显。科研人员据此推测该类型病毒的传播能力更强、潜伏期更短，随着医疗和隔离措施的实施，___型病毒面临的选择淘汰的压力更大，SARS-CoV-2毒株群体的___发生了定向改变，病毒类型所占比例发生了变化。

【推荐3】 下图1是某核苷酸链示意图，图2为某致病细菌分泌的外毒素，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡，该外毒素为环状肽。图3是三种多糖结构示意图，回答下列相关问题。

(1)图1中2的名称是______，4的中文名称是______，将图1中的核苷酸链彻底水解，能得到______种产物，此核苷酸链与细胞中另一种核酸相比较，其特有的化学成分是______。
(2)图2化合物是由______个氨基酸通过脱水缩合过程形成的，形成该化合物的过程中，相对分子质量减少了______。
(3)图2中结构A代表______，B代表______。
(4)图3中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是______。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是______。