【推荐1】如图为人体细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程回答下列问题:

(1)由图示得知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子，其方式是___，复制时需要的原料是___。
(2)B酶为___酶，能使双链DNA解开，但需要细胞提供___。A酶为___酶。
(3)人体细胞中DNA复制的场所为___、___:减数分裂中，乙、丙分开的时期为___。
(4)若上述DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上A:G:T:C=1:2:3:4，则该DNA分子复制两次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是___个。
(5)如图表示经¹⁵N标记过的某基因片段，其中①表示氢键，②表示化学键，③、④表示物质。将其放入含¹⁴N的培养液中复制3次，下列叙述正确的是___

A．物质③、④都含有15N

B．A和T之和在每条链中所占比例相等

C．①、②的形成都需要DNA聚合酶的催化

D．复制完成后，含有15N的DNA分子占3/4

【推荐2】早在1966年，日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说：DNA复制形成互补子链时，一条子链是连续形成，另一条子链不连续即先形成短链片段（如图1）。为验证这一假说，冈崎进行了如下实验：让T₄噬菌体在20°C时侵染大肠杆菌70min后，将同位素³H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后，分离T₄噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小（分子越小离试管口距离越近），并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。请分析回答：

(1)大肠杆菌DNA呈环状，环状DNA分子中每个磷酸基连接_____个脱氧核糖，其上基因的特异性是由_____决定。子链延伸的方向是_____（“5′→3′”或“3′→5′”）。
(2)以³H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，最终在噬菌体DNA中检测到放射性，其原因是_____。
(3)研究表明，在DNA分子加热解链时，DNA分子中G＋C的比例越高，需要解链温度越高的原因是_____。
(4)图2中，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段减少的原因是_____。该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是_____。
(5)若1个双链DNA片段中有1000个碱基对，其中胸腺嘧啶350个，该DNA连续复制四次，在第四次复制时需要消耗_____个胞嘧啶脱氧核苷酸。
(6)为证明DNA复制的方式为半保留复制而不是全保留复制，科学家利用大肠杆菌进行了相关实验：将大肠杆菌在¹⁵NH₄Cl培养液中培养若干代，再将其转移到¹⁴NH₄Cl培养液中培养，在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA进行密度梯度离心，记录离心后试管中DNA带的位置。如图表示几种可能的离心结果，则：

①大肠杆菌转移到¹⁴NH₄Cl培养液中增殖一代，如果DNA为全保留复制，则DNA带的分布应如图中试管_____所示；如果为半保留复制，DNA带的分布应如图中试管_____所示。
②在整个实验中出现了甲、乙、丙三条带，证明DNA是半保留复制，则大肠杆菌转移到¹⁴NH₄Cl培养液中增殖三代后，含¹⁵N的DNA分子占_____%。

【推荐3】甲图乙图分别表示复制和翻译过程的示意图。请分析回答下列问题：

(1)甲图中酶1和酶2分别是____，在复制时，酶2催化相关的化学键是____。图乙中可知，决定色氨酸的密码子是____。
(2)假定大肠杆菌含¹⁴N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含¹⁵N的培养基中，得到含¹⁵N的DNA，相对分子质量为b。现将含¹⁵N的大肠杆菌再培养在含¹⁴N的培养基中，子一代DNA的相对分子质量平均为____子二代DNA的相对分子质量平均为____。
(3)通常DNA分子复制从一个复制起始点开始，有单向复制和双向复制；如图所示。

高放射性³H-脱氧胸苷和低放射性³H-脱氧胸苷都可做DNA复制的原料，DNA复制后可用放射自显影技术观察银颗粒密度高低（放射性强度与感光还原的银颗粒密度正相关）来确定DNA复制方向。请设计实验以确定大肠杆菌DNA复制的方向，回答下列问题：
①实验思路：复制开始时，首先用含低放射性³H-脱氧胸苷培养基培养大肠杆菌，一段时间后转移到____的培养基中继续培养，用放射自显影技术观察_____。
②实验结果和结论：____。

【推荐1】2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用，揭开了蛋白质“死亡”的重要机理。
(1)生物体内存在着两类蛋白质降解过程，一种是不需要能量的，比如发生在消化道中的初步降解，这一过程只需要_____参与；另一种则需要能量，它是一种高效率、针对性很强的降解过程。消耗的能量直接来自于_____。
(2)细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中。泛素在其蛋白质降解过程中，起到“死亡标签”的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，降解过程发生在_____（细胞器）中。
(3)泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，只在细胞内起作用，可见与泛素的合成有关的细胞器是____，其合成方式称为_____，控制这一过程基因含有_____个脱氧核苷酸（考虑终止密码子）。
(4)今有一化合物，其分子式为C₅₅H₇₀O₁₉N₁₀，已知将它水解后只得到四种氨基酸。问：

该物质共含有羧基_____个，进行水解时需_____个水分子。合成该物质需要tRNA的种类为_____（能确定，不能确定）。

【推荐2】1952年，赫尔希和蔡斯用同位素标记法研究了T₂噬菌体的DNA和蛋白质在侵染大肠杆菌过程中的功能。下图甲表示T₂噬菌体某些基因表达的部分过程，图乙为图甲中“○”部分的放大。请回答：

（1）图甲中的RNA聚合酶是在____________的核糖体上合成的，分子①②通常____________（填“相同”或“不同”），
（2）图乙所示过程中，碱基互补配对方式与图甲中①的形成过程____________（填“完全相同”“不完全相同”或“完全不同”）；合成的多肽③有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-组氨酸-谷氨酸-”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的相应碱基序列分别为AGA、GUG、CUU，则决定该氨基酸序列的基因的碱基序列为____________；而理论上利用合适的酶将乙彻底水解最多能获得____________种化合物。
（3）大肠杆菌细胞中的RNA，其功能有____________
A．作为遗传物质     B．传递遗传信息     C．转运氨基酸     D．构成核糖体
（4）若用³⁵S标记某噬菌体，让其在不含³⁵S的细菌中繁殖5代，含有³⁵S标记的噬菌体所占比例为____________。

【推荐3】如图表示某真核生物基因表达的部分过程，据图回答下列问题：

（1）图中标号①是_____，其合成主要是在_______中，以_____为模板合成的。
（2）图中标号③是_________，其作用是_____________________________________。
（3）图中标号③方框内的碱基应为_____ 对应的aa应为_____(已知异亮氨酸的密码子：AUA，酪氨酸密码子：UAU)。核糖体的移动方向是_________(填“从左到右”或“从右到左”)。
（4）少量的①可以迅速合成大量蛋白质，原因是___________________________。

【推荐1】下图中，图甲为蛋白质合成示意图，图乙为人体中基因对性状控制过程的示意图，据图分析并回答下列问题：

（1）图甲中⑥沿着②向______移动（填“左”或“右”）。此过程除图甲中所示条件外，还需要________等。假若图乙中的基因1指导图甲的蛋白质合成过程，图甲中④由30个氨基酸脱水缩合而成，则基因1中至少含有___个碱基对。
（2）图甲中，一个②上可以结合多个核糖体，其意义为____________。
（3）图甲所示过程相当图乙中的过程____（用图乙中数字表示），图乙中的①表示____过程，主要在___中进行。
（4）图乙中基因1是通过__________________控制生物性状，基因2通过_______________控制生物性状；M₁、M₂体现了基因的_____，M₁和M₂________（填“可能”或“不可能”）同时出现在同一个细胞中。

【推荐2】纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。

请回答问题:
(1)纤维素酶基因的表达包括________和________过程，与菌株II相比，在菌株III、IV中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有_____________________。
(2)本研究构建重组质粒时可选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是___________
A.①②             B.②④             C.③④

(3)设置菌株I为对照，是为了验证_______不携带纤维素酶基因。
(4)在以纤维素为唯一碳源的培养基上分别培养菌株II、III、IV，菌株_________不能存活，原因是___________________________。
(5)在利用纤维素生产酒精时，菌株IV更具有优势，因为导入中的重组质粒含有___________，使分泌的纤维素酶固定于细胞壁，减少因培养液更新造成的酶的流失，提高酶的利用率。

【推荐3】miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。研究发现，Bcl-2是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的成熟miRNA的调控，如下图所示。

请分析并回答下列问题：
(1)A过程是________，需要________酶的催化。
(2)B过程中能与①发生碱基互补配对的物质是________，该物质在B过程中的作用是________，物质②是指________。
(3)据图分析可知，miRNA调控Bc1-2基因表达的机理是________。
(4)若MIR-15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性________（填“上升”“不变”或“下降”），理由是____________。

【推荐1】图 1 为 DNA 分子结构示意图，图 2 表示细胞内遗传信息表达的过程，请据图回答：
     
（1）图一中，________（填序号）交替连接，构成了DNA分子的基本骨架；⑥的名称是__________；图中的①②③是否构成了胞嘧啶脱氧核苷酸_________（填“是”或“否”）。
（2）图二中， ②的名称是________( 其序列为 AUGGCUUCUUAA),⑥的名称是___。
（3）假设图二的①中共有 600 碱基对，则由它控制形成的②中含有______个密码子， 最终合成的蛋白质中氨基酸最多不超过______种。
（4）写出与②对应的⑤中氨基酸的排列顺序：________。
（密码子表：酪氨酸：UAC；甲硫氨酸：AUG；丙氨酸：GCU；精氨酸：CGA；丝氨酸：UCU；终止密码：UAA）

【推荐2】下图1表示遗传信息的传递方向，其中序号代表相应生理过程，图2表示基因表达的部分过程，请据图分析回答：

（1）图1中能够发生A与U配对的过程有___________（填序号），可在人体正常细胞内发生的过程有___________（填序号）。
（2）与DNA分子相比，RNA分子中特有的化学组成是__________和__________。   
（3）图2中甘氨酸的密码子是__________。若该蛋白质由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数至少为__________个。
（4）若要改变图2中合成的蛋白质分子，将图中天冬氨酸变成缬氨酸(缬氨酸密码子为GUU、GUC、GUA、GUG)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由__________。
（5）已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=__________。

【推荐3】基因能控制蛋白质的合成，下图1为某基因表达过程示意图，图2和图3是其部分过程的放大图。请据图回答下列问题：

（1）图1所示过程中遗传信息的传递方向是________（用文字和→表示）。图2中碱基的配对方式与图3中不同的是________（填“T一A”或“U—A”）。
（2）图2所示过程的进行需要________酶的催化。图3中决定氨基酸“天”的密码子是________，编码“天”的密码子还可以有其他种类，这体现了密码子的________。若基因发生突变，则________（填“一定”或“不一定”）会引起蛋白质种类的改变。
（3）少量的mRNA分子就可以指导迅速合成大量的蛋白质，这与一个mRNA分子可以相继结合多个________有关。