下列有关生物学实验或现象的叙述正确的是（ ）
| A．科学家用电子显微镜拍摄的细胞亚显微结构照片属于物理模型 |
| B．叶绿体、液泡中都含有光合色素，且都能用无水乙醇提取 |
| C．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，直接向酵母菌培养液加入酸性重铬酸钾，若变为灰绿色则说明呼吸产物有酒精 |
| D．观察植物细胞质壁分离及复原，使用低倍镜即可，不需要高倍镜 |
更新时间：2023-06-06 13:56:41
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【推荐1】关于微生物的叙述，错误的是（）
| A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但仍是自养生物 |
| B．蓝藻虽然无叶绿体，但可以进行光合作用，是自养生物 |
| C．酵母菌繁殖过程中所需要的能量主要由线粒体提供 |
| D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中，细胞质是其代谢的主要场所 |
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【推荐2】下列关于核酸的叙述,正确的是( )
| A．除病毒外,其他一切生物的遗传物质都是DNA |
| B．DNA分子中每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团 |
| C．由DNA转录得到的mRNA、tRNA、rRNA均不含氢键 |
| D．发菜的叶绿体和线粒体中都含有DNA |
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解题方法
【推荐3】新冠病毒、肺炎双球菌、肺炎支原体均可引发肺炎，但三者结构有所不同。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式是被动运输 |
| B．抑制细胞壁合成的药物对肺炎双球菌和支原体引起的肺炎均有效 |
| C．肺炎双球菌和支原体均以无丝分裂的方式进行增殖 |
| D．三种病原体的遗传物质彻底水解后都有6种产物 |
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【推荐1】下表中对相关实验方法和原因的叙述，正确的是
| 方 法 | 原 因 | |
| A | 通过澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式 | 有氧呼吸释放二氧化碳 |
| B | 向检测样液中加入斐林试剂后需水浴加热 | 促进反应进行 |
| C | 用甲基绿吡罗红染液处理人的口腔上皮细胞 | RNA与甲基绿亲和力大 DNA与吡罗红亲和力大 |
| D | 调查某遗传病的遗传方式时，在人群中随机抽样调查 | 减少人为干扰，提高准确性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下面有关生物实验的叙述中正确的一组是
| A．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿 |
| B．将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，呈现砖红色沉淀 |
| C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，品质好的高倍镜可以看到细胞板的形成过程 |
| D．在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，不能反应NaOH进入琼脂块的速率。 |
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【推荐1】下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）
| A．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定 |
| B．在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中加入盐酸的目的是为了解离 |
| C．在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快 |
| D．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
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【推荐2】孟德尔说：“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图为洋葱相关实验的部分步骤，下列叙述正确的是
| A．取洋葱管状叶做观察细胞质流动的实验，适当降低水温能加快细胞质流动速度 |
| B．取洋葱鱗片叶外表皮做质壁分离的实验，低倍镜下即可观察到实验现象 |
| C．取洋葱根尖做观察有丝分裂的实验，装片制作流程为解离、染色、漂洗、制片 |
| D．取洋葱管状叶做色素提取与分离的实验，滤纸条上色素带最宽的是胡萝卜素 |
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