下列对应关系正确的是( )
选项 | 实验试剂或仪器操作 | 作用 | 实验目的 |
A | 甲基绿醋酸洋红溶液 | 使DNA和RNA染色 | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
B | 显微镜先低倍后高倍 | 植物细胞吸水和失水 | 观察质壁分离 |
C | 健那绿染液 | 使线粒体染色 | 观察线粒体的形态和分布 |
D | 斐林试剂 | 与肽键反应 | 检验组织中的蛋白质 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2023-06-28 08:35:40
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【推荐1】光学显微镜是中学实验中常用的观察工具,下列有关显微镜实验操作或观察现象的描述正确的是( )
编号 | 实验名称 | 实验材料 | 实验操作或现象 |
A | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 人的口腔上皮细胞等 | 直接在高倍镜下观察甲基绿将细胞核内DNA染成绿色 |
B | 检测生物组织中的脂肪 | 花生子叶、苏丹Ⅲ染液等 | 在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒 |
C | 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 | 菠菜叶、健那绿染液等 | 健那绿是活细胞染液,可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色、叶绿体呈绿色、细胞呈无色 |
D | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 培育的蒜的根尖、醋酸洋红溶液等 | 高倍镜下同一个视野,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期排列整齐的正方形细胞 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列有关实验的目的、材料和所用试剂正确的一组是 ( )
实验目的 | 实验材料 | 实验试剂 | |
A | 检测生物组织还原糖 | 柑橘组织样液 | 斐林试剂 |
B | 用高倍显微镜观察线粒体 | 人口腔上皮细胞 | 健那绿、蒸馏水 |
C | 细胞大小与物质运输的关系 | 琼脂块 | NaOH、酚酞 |
D | 探究温度对酶活性的影响 | 3%过氧化氢溶液 | 过氧化氢酶溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
【推荐1】下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是
A.人体口腔上皮细胞被吡罗红甲基绿染色后,细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
B.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同 |
C.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
D.实验中用蒸馏水的缓水流冲洗的目的是将多余的染色剂冲洗掉,以免染色过深 |
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【推荐2】人口腔上皮细胞被甲基绿吡罗红混合染液染色后,细胞核和细胞质对应的颜色分别是( )
A.红色、绿色 | B.绿色、红色 |
C.绿色、砖红色 | D.紫色、蓝色 |
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名校
【推荐1】某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验(如下表),但均未达到预期效果。下列分析中合理的是( )
实验组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
实验材料 | 鳞片叶外表皮 | 5 cm根尖 | 筒状绿叶 | 鳞片叶内表皮 |
主要试剂、仪器 | 盐酸、吡罗红染色剂 | 解离液、龙胆紫染液 | 水、层析液 | 健那绿、光学显微镜 |
实验目的 | 观察RNA分布 | 观察细胞中染色体形态 | 提取与分离光合色素 | 观察线粒体内膜 |
A.甲组所取细胞的细胞质中无RNA分布 |
B.乙组实验中可能未观察到分生区部位 |
C.丙组实验中研磨不够充分是主要原因 |
D.丁组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮 |
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【推荐2】下列关于实验“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的说法不正确的是
A.应选用含叶绿体大而少的细胞来观察 |
B.在高倍显微镜下,可看到呈绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体 |
C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色 |
D.藓类叶片可直接放在载玻片上用于观察叶绿体 |
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名校
【推荐3】对下列图示的生物学实验的叙述正确的是( )
A.图①中显微镜镜头由a转换成b,视野中观察到的细胞数目增多 |
B.图②是显微镜下观察到的洋葱根尖某视野图像,若想要将位于视野左侧的c移至视野中央观察,则需要将装片向右移 |
C.图3是在显微镜下观察某植物成熟细胞的细胞质流动情况,在显微镜下观察到的细胞质流动方向和实际的细胞质流动方向一致 |
D.图④所示显微镜的目镜为10×,物镜为10×,视野被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,将物镜换成40×时,则视野中可观察到的细胞数为16个 |
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