常规种植的棉花(陆地棉)含有棉酚,棉酚主要分布在茎、叶、苞片、铃壳及种子里的许多黑色细小的腺体中。棉酚具有一定毒性,为培育棉酚含量低且品质好的棉花杂种植株,科研人员将某种棉酚含量低的野生棉(2n=2X=26)与品质好的陆地棉(2n=4X=52)进行了不对称体细胞杂交。
(1)科研人员首先制备了野生棉和陆地棉的悬浮细胞,用____________ 酶分别处理,各自获得有活力的原生质体。
(2)用一定剂量的紫外线处理野生棉原生质体,破坏部分染色体。用流式细胞仪测定上述各种原生质体细胞的DNA含量,结果如图1所示。未经处理的野生棉、紫外线处理后的野生棉、陆地棉细胞的检测结果依次为图中___________ (选填图1中字母)。
(3)将紫外线处理后的野生棉原生质体与陆地棉原生质体用化学诱导剂____________ 诱导融合,形成的融合细胞经过____________ 再生,成为完整细胞,进而分裂和脱分化形成_____________ 组织,经过____________ 形成完整的再生植株。
(4)科研人员选取再生植株及双亲的根尖进行____________ 、___________ 后用碱性染料染色并制片,显微镜下对___________ 期的细胞进行观察,比较染色体的形态和数目,分析再生植株的染色体变异类型。
(5)用特异性引物对陆地棉和野生棉基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图2是用该引物对双亲及再生植株1~6进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~6中确定为杂种植株的有___________ 。
(6)对杂种植株可通过观察___________ ,筛选出低酚的杂种植物。
(1)科研人员首先制备了野生棉和陆地棉的悬浮细胞,用
(2)用一定剂量的紫外线处理野生棉原生质体,破坏部分染色体。用流式细胞仪测定上述各种原生质体细胞的DNA含量,结果如图1所示。未经处理的野生棉、紫外线处理后的野生棉、陆地棉细胞的检测结果依次为图中
(3)将紫外线处理后的野生棉原生质体与陆地棉原生质体用化学诱导剂
(4)科研人员选取再生植株及双亲的根尖进行
(5)用特异性引物对陆地棉和野生棉基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图2是用该引物对双亲及再生植株1~6进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~6中确定为杂种植株的有
(6)对杂种植株可通过观察
更新时间:2023-07-16 13:04:14
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【推荐1】下图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像,请分析回答问题。
(1)制作根尖细胞有丝分裂装片,取材之后,需进行_____________ 、漂洗、染色和制片。实验室常使用_____________ 使染色体着色。
(2)图中的细胞在一个细胞周期中正确的排序是_____________ (用字母和箭头表示)。视野中大多数的细胞处于间期,此时细胞中发生的主要变化是_____________ 。
(3)已知洋葱体细胞染色体数日为16条,请判断细胞a含有_____________ 条染色单体、_____________ 个DNA分子。
(4)资料显示,在体细胞增殖过程中,姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下,分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合体(APX)被激活,此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解,激活分离酶。APX自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助。请推测如果某细胞在有丝分裂后期,细胞内的姐妹染色单体不分离,其原因可能有_________ 。(写出2个即可)
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(0.65)
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解题方法
【推荐2】图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果,已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h,①~⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题:
(1)根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括:甲:制片,乙:染色,丙:解离,丁:漂洗,操作顺序为___ (按照“甲、乙、丙、丁”排列,以“→”连接)。
(2)染色体因容易被____ 性(“酸”或“碱”)染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察,先找到分生区细胞,此细胞的特点是:细胞呈___ 形,排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是___ 。
(3)根据观察结果可知,在一个视野内多数细胞处于___ 期,对应图3细胞周期中的___ (填字母)阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的___ (填字母)阶段。
(4)在图2中,④细胞处于___ 期,此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为___ 。
(1)根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括:甲:制片,乙:染色,丙:解离,丁:漂洗,操作顺序为
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【推荐3】A图表示一个细胞周期(10h)中每个细胞核内DNA含量的变化曲线(分裂间期分为G1、S和G2三个时期;分裂期分为①②③④),B图表示观察植物细胞有丝分裂的部分实验。请据图回答:
(1)已知洋葱体细胞中染色体数为16条,则A图③时期分生区细胞中的染色体数是________ 条。
(2)B图表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验,视野中大多数细胞处于G1期,原因是_________________ 。实验中有解离的步骤,该步骤的目的是____________________ ;B图②表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向________ 方移动。
(3)B图所示实验若取洋葱鳞片叶表皮细胞,经解离-漂洗-染色-制片后__________ (填“能”或“不能”)观察到染色体,原因是_________________ 。
(4)细胞在体外培养时可以通过A图的方式进行连续增殖,若向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞将立刻被抑制,再培养______ 小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在去除抑制剂后的______________ 小时内再加入DNA合成抑制剂,则可以实现细胞周期同步化。
(1)已知洋葱体细胞中染色体数为16条,则A图③时期分生区细胞中的染色体数是
(2)B图表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验,视野中大多数细胞处于G1期,原因是
(3)B图所示实验若取洋葱鳞片叶表皮细胞,经解离-漂洗-染色-制片后
(4)细胞在体外培养时可以通过A图的方式进行连续增殖,若向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞将立刻被抑制,再培养
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(0.65)
【推荐1】科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如图所示,请据图回答下列问题。
(1)A、B的名称是_________________ 。由D形成F过程所依据的原理是________________ ,从本质上讲,“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是__________________ 的结果。
(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体,则该植株的花粉经离体培养得到的植株是____ 倍体。
(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。
①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上,再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在______________________________ 植株乙上。
②适宜条件下培养一段时间后,分别观察_____________________ 的生活情况。
③若_________________________________ ,说明甲植株的抗虫基因未得到表达;
若_________________________________ ,说明甲植株的抗虫基因得到表达。
(1)A、B的名称是
(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体,则该植株的花粉经离体培养得到的植株是
(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。
①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上,再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在
②适宜条件下培养一段时间后,分别观察
③若
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【推荐2】利用相关工程技术可以获得抗线虫病的杂种萝卜-油菜植株,已知萝卜具有抗线虫病基因,而油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产。科研人员以萝卜和油菜为亲本进行体细胞杂交,以获得抗线虫病的杂种植株,具体操作流程如图所示。请回答下列问题:
(1)过程②细胞融合的基本原理是_____ ,融合结束形成杂种细胞的标志是_____ 。
(2)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_____ ,维持原生质体完整性。图中④过程将愈伤组织接种到含有的培养基上,就可以诱导其_____ ,并进而发育成杂种植株。
(3)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_____ 存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。对杂种植株进行_____ 接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
(4)利用此项技术进行育种的最大优点是_____ 。
(5)若油菜和萝卜都是二倍体,则杂种植株为_____ 倍体,从理论上讲,杂种植株的育性为_____ (填“可育”或“不育”)。
(1)过程②细胞融合的基本原理是
(2)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的
(3)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的
(4)利用此项技术进行育种的最大优点是
(5)若油菜和萝卜都是二倍体,则杂种植株为
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【推荐3】下图为利用甲、乙两种远缘二倍体植物培育丙植物的基本流程。回答下列问题:
(1)丙植物的培育过程与脱毒草莓培育过程具有相同的技术流程,包括过程______________ 。(填①~⑤中相关过程)
(2)过程①用______________ 酶处理植物细胞,过程②成功的标志是______________ 。
(3)甲植物细胞具有放线菌素抗性,但在MS培养基上不能增殖。乙植物对放线菌素敏感,但能在MS培养基上增殖。将过程②所得的融合细胞置于______________ 中培育可筛选出杂种细胞A。若丙植物能稳定保留来自甲、乙植物的全部染色体,丙植物的体细胞中最多有______________ 个染色体组,丙植物可育,判定其可育的理由是____________________________ 。
(4)抗虫基因插入______________ 后导入农杆菌,使其感染杂种细胞形成的愈伤组织,农杆菌能将抗虫基因整合到______________ 上,进而培育出抗虫的丙植物。
(1)丙植物的培育过程与脱毒草莓培育过程具有相同的技术流程,包括过程
(2)过程①用
(3)甲植物细胞具有放线菌素抗性,但在MS培养基上不能增殖。乙植物对放线菌素敏感,但能在MS培养基上增殖。将过程②所得的融合细胞置于
(4)抗虫基因插入
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