【推荐1】下列有关蛋白质和核酸的叙述正确的是

A．α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有7个肽键

B．细胞内蛋白质水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

C．一般情况下DNA是由两条核糖核苷酸链构成的双链结构

D．蛋白质变性是由肽键的断裂造成的

【推荐2】如图为某核苷酸长链的部分示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．④的名称为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

B．两种核酸的基本组成单位的差异可体现在①的种类不同

C．该长链彻底水解得到的产物是各种核苷酸

D．真核细胞中，该化合物主要存在于细胞核中

【推荐3】下列关于核酸的叙述中正确的是（       ）
①核酸是携带遗传信息的物质
②核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
③不同生物所具有的DNA和RNA有差异
④DNA与RNA在细胞内存在的主要部位相同
⑤构成DNA与RNA的五碳糖不同
⑥核苷酸之间的连接方式不同

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②③

D．④⑤

【推荐1】对正常马铃薯植株及其ABA缺失突变体，先用150nMNaCl处理2周后，再进行后续实验，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（       ）

A．该实验目的是探究盐胁迫下ABA对马铃薯茎生长的影响

B．实验中既用了加法原理，又用了减法原理

C．ABA对主茎的伸长既有抑制作用，又有促进作用

D．ABA可调节植物对盐胁迫的反应，提高耐盐性

【推荐2】下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是       （     ）
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长
⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

A．④⑤⑥

B．②⑤⑧

C．③⑥⑦

D．②⑤⑥

【推荐1】下图表示不同质量浓度的乙烯对黄化豌豆幼苗在黑暗中处理48小时后，黄化豌豆幼苗的生长变化。有关叙述错误的是（       ）

A．低浓度乙烯促进伸长生长，高浓度乙烯抑制伸长生长

B．施加乙烯会对黄化豌豆幼苗有横向生长的作用

C．乙烯的产生和分布是基因表达和控制的结果，同时受环境影响

D．施加乙烯会对黄化豌豆幼苗的背地生长起抑制作用

【推荐2】恩阳区有多个乡镇盛产高品质猕猴桃，猕猴桃在采摘后的成熟过程中呼吸速率和乙烯含量的变化如图。下列有关叙述正确的是（       ）

A．在包装袋内放置乙烯吸收剂可促进猕猴桃成熟

B．升高温度会推迟猕猴桃呼吸速率达到峰值的时间

C．可用斐林试剂检测果实内淀粉是否转化为蔗糖

D．乙烯会改变猕猴桃果皮细胞的通透性，提高呼吸速率

【推荐3】脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）在种子萌发中起重要作用。用³⁵S-甲硫氨酸“饲喂”不同激素处理的大麦种子，提取蛋白质进行电泳，结果如右图。下列说法错误的是

A．在图中所示的蛋白质中，α-淀粉酶分子最大

B．35S-甲硫氨酸是合成淀粉酶等蛋白质的原料

C．ABA能拮抗GA诱导的α-淀粉酶合成

D．GA通过抑制某些蛋白质合成抑制萌发

【推荐1】下图中甲、乙、丙所示为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成的一个二硫键（—S—S—）。下列相关叙述不正确的是（　　）

A．乙至少含有3个游离的氨基和3个游离的羧基

B．由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来减少了4832

C．丙主要位于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D．如果甲中的R为C3H5O2，那么由两分子甲形成的二肽中含有16个H

【推荐2】下列关于生物体内元素和化合物的叙述中，不正确的是（       ）

A．C、H、O、N、P是细胞膜、核糖体共有的化学元素

B．植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，熔点较低，不容易凝固

C．某些物理或者化学因素可以使蛋白质分子的空间构象被破坏

D．评价食物中蛋白成分的营养价值时格外注重必需氨基酸的种类和含量

【推荐3】ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（       ）

A．ATP的结构式可简写为A-P-P-P，其中A代表腺嘌呤

B．细胞内的ATP均产生于线粒体和叶绿体

C．与DNA、RNA相同，组成ATP的化学元素有C、H、O、N、P

D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是DNA的组成单位之一