组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 遗传的分子基础 > 人类探索遗传物质的历程 > 噬菌体侵染细菌的实验
题型:非选择题-实验题 难度:0.65 引用次数:310 题号:20107474
按照图示1→2→3→4进行实验,本实验验证了朊病毒是蛋白质(几乎不含P元素)侵染因子,它是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物,题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。请据图回答下列问题:
   
(1)本实验采用的方法是_____________。要获得含有放射性的朊病毒,必须用含有放射性同位素的牛脑细胞培养,而不能用含同位素的培养直接培养,原因是_____________
(2)从理论上讲,离心后上清液中__________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,沉淀物中____________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,出现上述结果的原因是______________
(3)如果添加试管5,从试管2中提取朊病毒后先加入试管5,同时添加35S标记的(NH4235SO4,连续培养一段时间后,再提取朊病毒加入试管3,培养适宜时间后离心,检测放射性应主要位于_________中,少量位于____________中,产生实验误差的原因是_____________

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【推荐1】1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人们探究“什么是遗传物质”最具有说服力的实验。图表示T2噬菌体侵染大肠杆菌后某些基因表达的部分过程。

(1) 赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌的实验证明生物的遗传物质是DNA时, 最关键的实验设计思路是_________________________________
(2) 图中的RNA聚合酶是在____________(填生物)的核糖体上合成的,分子①②通常__________(填“相同”或“不同”),分子③④_______(填“相同”或“不同”)。
(3)图中所示过程中形成的化学键有______________(填化学键名称)。
(4)研究人员模拟赫尔希和蔡斯的实验,用未标记的噬菌体与3H标记的细菌混合,保温适宜的时间(子代噬菌体未释放)后进行搅拌和离心,检测放射性主要出现在____________
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【推荐2】2020年春季爆发了由新型冠状病毒引发的疫情,新型冠状病毒的基因组序列是具有29903bp的单链RNA,该RNA中含有10个基因,且基因中的碱基总数小于29903bp。回答下列问题:
(1)新型冠状病毒的遗传信息蕴藏在_____的排列顺序中,其RNA分子中的五碳糖是_____,且五个碳原子_____(填“能”或“不能”)构成一个环状结构。
(2)新型冠状病毒增殖时,需要宿主细胞提供的物质有_____和相关酶,病毒的RNA复制时应遵循的原则是_____
(3)结合所学知识及新型冠状病毒等病毒的发现,说明某生物的基因是有遗传效应的_____(填“DNA和RNA”或“DNA或RNA”)片段。
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【推荐3】某研究小组将分别标记有放射性同位素32P、35S的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养,依次分为甲、乙两组。一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测甲、乙两组沉淀物和上清液中的放射性。回答下列问题:
(1)检测放射性时,若甲组上清液中的放射性较高,原因可能是___________(答出2点);乙组实验中T2噬菌体的__________含有35S,正常情况下,乙组中__________的放射性很高。
(2)T2噬菌体侵染大肠杆菌后,可使菌体破裂形成噬菌斑。T2噬菌体中,基因h、h控制噬菌斑的透明程度,基因r、r控制噬菌斑的大小。用基因组成为hr和hr的T2噬菌体侵染大肠杆菌后,将释放出的子代噬菌体涂布到长满大肠杆菌的培养基上,培养结果如图。

   

据图分析,含基因r的T2噬菌体的侵染、繁殖能力____________(填“强于”、“弱于”或“等于”)含基因r的T2噬菌体的侵染和繁殖能力;基因组成为hr和hr的噬菌体混合培养,出现了上图中四种表型的菌落,原因是____________
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