科学家研究发现酵母菌体内的蛋白质在液泡中降解的过程如下:首先细胞中由内质网等结构形成双层膜的膜泡,膜泡扩展逐渐吞没细胞内受损的蛋白质,形成自噬体,然后自噬体与液泡相融。在液泡中,自噬体包裹着的内容物会被降解成更小的物质成分,为细胞提供自我更新所需的营养和材料。为验证酵母菌缺乏养分时,自噬体的活动会增强,请根据提供的以下材料设计实验,并完善实验思路:
材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。
(要求与说明:酵母菌培养的具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
(1)实验思路:
①取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干,____ ;
②A组作为对照组,加入酵母菌完全培养液进行酵母菌的培养,B组酵母菌则放入____ 中培养;
③每隔一段时间,取两组培养液中的部分酵母菌制成临时装片,并用显微镜观察比较____ 。
(2)预测B组的观察结果并用柱形图表示两次观察结果。
(3)观察酵母菌时,视野中杂质较多,但只要了解酵母菌的形状并在视野内找到其内部明显的____
(填细胞器的名称),以及经碘液染色后呈褐色的核和呈____ 色的淀粉粒等,就可以将酵母菌跟其他杂菌区分开来。
(4)酵母菌的液泡相当于人体细胞中的____ (填细胞器的名称),与人体细胞中该细胞器的产生有关的细胞器有线粒体、____ 、内质网和____ 。
材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。
(要求与说明:酵母菌培养的具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
(1)实验思路:
①取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干,
②A组作为对照组,加入酵母菌完全培养液进行酵母菌的培养,B组酵母菌则放入
③每隔一段时间,取两组培养液中的部分酵母菌制成临时装片,并用显微镜观察比较
(2)预测B组的观察结果并用柱形图表示两次观察结果。
(3)观察酵母菌时,视野中杂质较多,但只要了解酵母菌的形状并在视野内找到其内部明显的
(填细胞器的名称),以及经碘液染色后呈褐色的核和呈
(4)酵母菌的液泡相当于人体细胞中的
更新时间:2023-11-07 23:57:56
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【推荐1】下列关于生物学实验的叙述正确的是( )
A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时,直接将空气泵入酵母菌培养液 |
B.观察根尖细胞有丝分裂的实验中,漂洗的目的是防止解离过度 |
C.高等植物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体 |
D.利用密度梯度离心法可分离各种细胞器 |
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【推荐2】如图表示真核细胞亚显微结构模式图。请据图回答
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/27/1847381536202752/1853616383574016/STEM/0da4dbf94c544659927ddd12846b5be9.png?resizew=261)
⑴图中结构A是_______ 细胞,B是_______ 细胞,判断理由是_____________________________ 。
⑵提供细胞能量的“动力车间”为[ ]__________ ,该结构的主要功能是进行______________ 的主要场所。
⑶结构7为__________ ,它是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。
⑷B结构中被称为“养料制造车间”的是[ ]______________ 。
⑸图中4所指的是_______ ,它是细胞合成_______ 的场所 。
⑹图中具有双层膜结构的细胞器是____________ (填编号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/27/1847381536202752/1853616383574016/STEM/0da4dbf94c544659927ddd12846b5be9.png?resizew=261)
⑴图中结构A是
⑵提供细胞能量的“动力车间”为[ ]
⑶结构7为
⑷B结构中被称为“养料制造车间”的是[ ]
⑸图中4所指的是
⑹图中具有双层膜结构的细胞器是
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【推荐3】图1是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图2表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631641298059264/2633705612795904/STEM/28e6b491-f7de-4e6e-ac4c-df8df9e00fed.png?resizew=592)
(1)图1中与能量转换有关的细胞器是___________________ (填序号),在动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器是___________________ (填序号)。
(2)采用___________________ 法可分离得到图1中的细胞器;若细胞器④不断从③上脱落下来,___________________ (填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。
(3)图2中的A、C分别对应图1中的___________________ 、___________________ (填序号)。
(4)若细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图1中___________________ (填序号);图1中属于生物膜系统的结构有___________________ (填序号)。
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(1)图1中与能量转换有关的细胞器是
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【推荐1】下面是分泌蛋白合成、加工和运输的示意图,其中①②③④⑤⑥代表细胞结构,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/13/2677177016860672/2677622909059072/STEM/57429e5f-8758-4045-bc5a-fd60054a7841.png?resizew=570)
(1)图中不含磷脂分子的细胞器是________ (填序号),图中具有双层膜的细胞结构有___________ (填序号)。分离各种细胞器的方法是________ 。
(2)该过程发生在____________ (填“真核”“原核”)细胞中,分泌蛋白的合成和分泌经过的膜结构依次是___________________ (填序号)
(3)核膜、____________________ 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
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【推荐2】细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/035ad59f-231d-4b39-939a-289b2a431bec.png?resizew=528)
(1)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是_____ 等。
(2)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器_____ (填图中字母)。e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断: c是_____ ,d是_____ 。
(3)_____ 、_____ 和_____ 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/035ad59f-231d-4b39-939a-289b2a431bec.png?resizew=528)
(1)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是
(2)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器
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【推荐3】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成,及其在结构与功能上的联系。COPI、COPII是具膜小泡,可以介导“货物”如:蛋白质,在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/3/a16db55d-f729-488d-9d83-876f2611da94.png?resizew=427)
(1)可以用___ 法研究“货物”转运过程。COPII具膜小泡负责从甲___ (细胞器名称)向乙运输“货物”,若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的___ 可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(2)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有___ 特点。
(3)由图可知,溶酶体起源于___ ,溶酶体除了对侵入的细菌和病毒起作用外,还具有的作用是:___ 。
(4)图中分泌蛋白的合成与分泌过程需要的细胞器有:___ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/3/a16db55d-f729-488d-9d83-876f2611da94.png?resizew=427)
(1)可以用
(2)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有
(3)由图可知,溶酶体起源于
(4)图中分泌蛋白的合成与分泌过程需要的细胞器有:
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【推荐1】红细胞溶血是指红细胞破裂后,血红蛋白渗出的现象。某科研人员分别将人的红细胞置于蒸馏水及几种溶液中(溶液的浓度与红细胞细胞质浓度相同),测定红细胞溶血所需的时间,得到如下结果。
请回答:
(1)由实验结果可知,红细胞在________ 中发生溶血所需的时间最短。
(2)在溶液中,溶质微粒进入红细胞后,可引起细胞内细胞质浓度_______ ,导致细胞吸水,最终出现溶血现象。因此,可通过测定红细胞溶血所需的时间来探究_____________ 。
(3)红细胞在甘油、乙醇、丙酮三种溶液中的溶血时间较短,从细胞膜的结构分析,这是因为__________ 。
试剂 | 蒸馏水 | 氯化铵 | 甘油 | 乙醇 | 丙酮 |
溶血时间(min) | 1 | 9.67 | 7.17 | 2.04 | 1.65 |
请回答:
(1)由实验结果可知,红细胞在
(2)在溶液中,溶质微粒进入红细胞后,可引起细胞内细胞质浓度
(3)红细胞在甘油、乙醇、丙酮三种溶液中的溶血时间较短,从细胞膜的结构分析,这是因为
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【推荐2】小麦的生命历程起源于种子的萌发,我校某生物小组想要探究小麦种子萌发的环境条件,假设你是此小组的成员,思考并回答下列问题。
(1)①-⑤为生命科学探究过程中的几个相关步骤,在实践操作中其排列次序为_________
①发现并提出问题②设计和实施实验方案③分析实验现象④得出结论⑤作出假设
(2)结合你的生活经验,你认为哪些环境因素可能影响小麦种子萌发?________________ (至少写两点)
(1)①-⑤为生命科学探究过程中的几个相关步骤,在实践操作中其排列次序为
①发现并提出问题②设计和实施实验方案③分析实验现象④得出结论⑤作出假设
(2)结合你的生活经验,你认为哪些环境因素可能影响小麦种子萌发?
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【推荐3】如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/17/a4f9bfed-afd6-4637-90ce-00920443985e.png?resizew=544)
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号_________________ 表示的物质______________________________ 。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是____ 。
(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的____ 的活动。
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组完全抑制呼吸;
c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率
②实验结论:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/17/a4f9bfed-afd6-4637-90ce-00920443985e.png?resizew=544)
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是
(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组完全抑制呼吸;
c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率
②实验结论:
A.若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式; |
B.若_____________________________________________,说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式; |
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