某种猫的毛色有白色、黑色、棕色三种,由两对等位基因A/a和B/b控制。现用白色猫和棕色猫的两个纯合品系进行下图所示的杂交实验,据此回答下列问题:
(1)两对等位基因A/a和B/b的遗传遵循_________ 定律,理由是:_____________ ;该动物毛色的遗传过程体现了基因和性状的数量关系是_______ 。
(2)F2中棕色猫的基因型有________ 种,棕色个体中杂合子占比为________________ 。
(3)若以F2中的杂合棕色猫为父本,杂合黑色猫为母本随机交配,其子代表现型及比例为_______ 。
(4)将一只基因型为AAbb的母猫与另一只基因型为aabb的公猫杂交,F1中发现了一只白色猫。关于该白猫产生的原因,在排除环境因素影响后,生物兴趣小组同学分析推测:原因①母本在产生配子的过程中发生了基因突变;原因②母本形成配子时A基因所在的染色体片段发生了缺失。为确定该白猫产生的原因是①还是②,写出最简单的实验方案并预期结果与结论:____________ 。
(1)两对等位基因A/a和B/b的遗传遵循
(2)F2中棕色猫的基因型有
(3)若以F2中的杂合棕色猫为父本,杂合黑色猫为母本随机交配,其子代表现型及比例为
(4)将一只基因型为AAbb的母猫与另一只基因型为aabb的公猫杂交,F1中发现了一只白色猫。关于该白猫产生的原因,在排除环境因素影响后,生物兴趣小组同学分析推测:原因①母本在产生配子的过程中发生了基因突变;原因②母本形成配子时A基因所在的染色体片段发生了缺失。为确定该白猫产生的原因是①还是②,写出最简单的实验方案并预期结果与结论:
更新时间:2023-12-19 09:46:40
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【推荐1】某昆虫(XY型)的眼色由等位基因A/a、B/b控制,一只纯合白眼雄昆虫与纯合红眼雌昆虫杂交,F1雌雄昆虫均表现为红眼,F1雌雄昆虫相互交配,F2中红眼:朱砂眼:白眼=12:3:1。回答下列问题:
(1)控制该昆虫眼色的两对等位基因遵循___ 定律,判断依据是___ 。
(2)若要判断控制眼色的两对等位基因是否有一对位于X染色体上,最简单的方法是___ 。
(3)若控制眼色的两对等位基因中有一对位于X染色体上,且F2中朱砂眼昆虫均为雄性,则F2红眼雌昆虫中纯合子的比例为___ ,通过测交实验观察子代眼色___ (填“能”或“不能”)确定F2纯合红眼雌昆虫的基因型,原因是___ 让F2中朱砂眼昆虫与F1红眼昆虫杂交,子代的表型及比例为___ (不考虑性别)。
(1)控制该昆虫眼色的两对等位基因遵循
(2)若要判断控制眼色的两对等位基因是否有一对位于X染色体上,最简单的方法是
(3)若控制眼色的两对等位基因中有一对位于X染色体上,且F2中朱砂眼昆虫均为雄性,则F2红眼雌昆虫中纯合子的比例为
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【推荐2】某自花传粉植物的花色有红色和白色,A基因控制花色素的产生,B基因会抑制A基因的表达,某实验小组欲研究花色遗传,进行了如下实验:将一批纯合红花植株的种子在萌发期进行辐射处理,种植后发现大部分植株仍开红花(甲组),少部分植株开白花(乙组),收获各植株种子继续单独种植,发现乙组的子代红花:白花=1:3,甲组的子代有些全为红花(甲1),而有些红花:白花=3:1(甲2)。回答下列问题:
(1)乙组植株开白花的原因是________ ,该变异类型的特点是________ (至少答3点)。乙组子代出现红花:白花=1:3的原因是____________
(2)甲组红花植株的基因型为_______ ;;甲2中所有红花植株自交,子代的表现型及比例为_________ 。
(3)欲探究基因A/a、B/b是否遵循自由组合定律,请利用上述植株设计杂交实验,写出实验思路并预期实验结果。
实验思路:_______________ ;
实验结果:________________
(1)乙组植株开白花的原因是
(2)甲组红花植株的基因型为
(3)欲探究基因A/a、B/b是否遵循自由组合定律,请利用上述植株设计杂交实验,写出实验思路并预期实验结果。
实验思路:
实验结果:
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【推荐3】小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制黑色物质合成,B/b控制灰色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下表:
请根据以上材料及实验结果分析回答:
①A/a和B/b这两对基因位于__________ 对同源染色体上;图中有色物质1代表________ 色物质。
②在实验一的F2代中,白鼠共有_________ 种基因型;F2中黑鼠与F1中灰鼠进行回交,后代中出现白鼠的概率为__________ 。
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下表:
①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因_________ 突变产生的,该突变属于___________ 性突变。
②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为__________ ,则上述推测正确。
③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程发现:某个次级精母细胞有3种不同的颜色的4个荧光点,其原因是___________ 。
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下表:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
请根据以上材料及实验结果分析回答:
①A/a和B/b这两对基因位于
②在实验一的F2代中,白鼠共有
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下表:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1黄鼠︰1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠︰1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠︰1黑鼠 |
①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因
②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为
③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程发现:某个次级精母细胞有3种不同的颜色的4个荧光点,其原因是
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【推荐1】某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY,图1是该动物某器官内的细胞分裂模式图,图2是测定的该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①-⑦中染色数与核DNA分子数的关系图。
(1)图1细胞的名称为_____ ,细胞中的基因h可能是_____ 的结果。
(2)图2中肯定含有两个染色体组的细胞有_____ ,可能发生联会的细胞是_____ 。(填序号)
(3)染色体失去端粒不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥(如图3所示)。染色体桥形成可能发生在细胞增殖的_____ 时期。若在形成细胞⑦的过程中,H基因所在的染色体出现染色体桥并在两着丝粒间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到两极,不考虑其他变异和性染色体的情况下,该细胞产生子细胞的基因型可能是_____ 。
(4)请在坐标图中画出细胞⑥进行正常减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线。
_____
(1)图1细胞的名称为
(2)图2中肯定含有两个染色体组的细胞有
(3)染色体失去端粒不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥(如图3所示)。染色体桥形成可能发生在细胞增殖的
(4)请在坐标图中画出细胞⑥进行正常减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线。
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名校
【推荐2】家猪(2n=38)的13号和17号染色体可能发生断裂,移接形成一条13/17易位染色体和一条小染色体(如下图所示),形成的小染色体随后会丢失。家猪体内细胞含有一条13/17易位染色体的个体为易位杂合子,研究发现易位杂合子的家猪生长更快。为便于育种,科学家培育了含两条13/17易位染色体的易位纯合子。请分析回答:
(1)染色体易位_______ (填“会”或“不会”)导致染色体上基因的排列顺序改变,其中13/17易位杂合子的家猪体细胞中染色体条数为______ 。
(2)研究人员将易位杂合子的家猪与正常的家猪相互交配,发现子代易位杂合子和正常家猪数量比接近1:1,说明易位杂合子的家猪在减数分裂形成配子时,13号、17号和13/17易位染色体的分离情况为右图中的方式_______ ﹔由此可以推测易位杂合子的家猪相互交配的后代中易位纯合子、易位杂合子和正常家猪的数量比接近______ 。
(3)为高效选育易位杂合子从而提高经济效益,可选________ 和_______ 的家猪杂交。
(1)染色体易位
(2)研究人员将易位杂合子的家猪与正常的家猪相互交配,发现子代易位杂合子和正常家猪数量比接近1:1,说明易位杂合子的家猪在减数分裂形成配子时,13号、17号和13/17易位染色体的分离情况为右图中的方式
(3)为高效选育易位杂合子从而提高经济效益,可选
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