【推荐1】阿霉素能与DNA稳定结合，阻碍DNA解旋，从而抑制癌细胞增殖。但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。
（1）阿霉素能抑制癌细胞增殖，最可能是抑制了其_____________过程。细胞凋亡是由____________决定细胞自动结束生命的过程。
（2）l，6一二磷酸果糖（ FDP）是细胞呼吸过程中葡萄糖转化为丙酮酸的中间产物，细胞中形成FDP的场所是____________。临床上发现，FDP能改善心肌细胞的代谢功能，为探究FDP对阿霉素诱发的心肌细胞凋亡是否具有抑制作用，研究人员设计了以下的实验，将心肌细胞在以下三种条件下培养。甲组：适宜培养液；乙组：适宜培养液+阿霉素；丙组：适宜培养液+FDP+阿霉素。一定时间后，统计心肌细胞的凋亡率。甲组与_________组对照，可以验证阿霉素是否能诱发心肌细胞凋亡。请依据推论，填写对乙组与丙组的结果预测，若_____________________则FDP对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有抑制作用；若____________________则FDP对阿霉素导致的心肌细胞凋亡不具抑制作用。
（3）研究人员还做了将心肌细胞放在下列条件中培养：适宜培养液+1,6一二磷酸果糖（FDP），其目的是验证：____________________________________________________。

【推荐2】下图1为某植物叶肉细胞内物质代谢过程示意图，图2为该植物在CO₂浓度为0.03%、温度及其他条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。请回答下列问题：

（1）图1中①～⑥过程能产生ATP的有______(填序号)，其中④进行的场所是______，表示光合作用的暗反应阶段的是______(填序号)。
（2）图2中a点能发生图1中的生理过程有______(填序号)。
（3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是______。

【推荐3】光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。请根据图示分析回答：

（1）甲图中②③过程发生在_________（填写细胞器）中。
（2）甲图中有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是_______（填写图中数字）。
（3）乙图中A、B、C、D四个生理过程中，人体能够进行的是_______。
（4）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在无氧条件下，细胞呼吸的场所是__________，无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量存留在________中。

【推荐1】北欧鲫鱼在寒冷条件下，可以通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰以适应低温、低氧的环境。北欧鲫鱼在缺氧环境中的细胞呼吸过程如下图所示，回答下列有关问题：

(1)同样是利用葡萄糖，低氧的环境下北欧鲫鱼体内可以发生①和②③过程，这些过程的产物不同是因为________________________；从呼吸方式上来说，过程①和过程②③都属于____________，产生的相同物质有_______________________________________（答出两种）。
(2)北欧鲫鱼肌细胞排出酒精的方式是______。乳酸积累过多对部分组织细胞有害，图中北欧鲫鱼避免乳酸积累的途径是将乳酸运输到肌细胞，在肌细胞中____________________________________。
(3)在氧气充足的条件下，北欧鲫鱼可进行有氧呼吸产生CO₂和H₂O，CO₂和H₂O的产生场所是__________________；有氧呼吸过程中，产生NADH的场所是________________________。
(4)图中①②③过程，不产生ATP的过程是____________，其他过程释放的能量较少，大部分能量存留在__________________中。

【推荐2】涝害是制约牡丹生长发育的重要因素，为提高涝害下的牡丹的抗逆性，科研人员利用甲、乙两个品种的牡丹进行实验，研究了淹水胁迫下外源钙对这两种牡丹呼吸代谢的影响，其部分结果如表所示。回答下列问题：

处理时间/天		1	8	16	24
酒精含量/（μmol·L-1）
甲	淹水	0．1	0．7	1．62	2．86
	淹水+CaCl2	0．09	0．61	1．18	2．35
乙	淹水	0．09	1．3	2．2	3．21
	淹水+CaCl2	0．11	1．05	1．73	2．74

(1)遭遇了淹水胁迫后，牡丹根细胞会产生酒精和CO₂，可使用澄清石灰水或者______溶液来检测CO_2．
(2)据表分析，在淹水胁迫下，甲、乙两个品种的牡丹根细胞的酒精含量与处理时间之间最可能呈现的关系均为_____，其中抗淹水胁迫能力更强的牡丹品种是______。
(3)施加CaCl₂能否改善淹水胁迫下无氧呼吸产物对甲、乙两个品种牡丹的毒害？_______，做出此判断的理由是_______。
(4)现欲进一步研究外源物质X和外源钙对乙品种牡丹的影响，请完善下列实验的设计思路。

组别	实验处理
1	一定量的蒸馏水+乙
2	等量的外源钙+乙
3	a_______
4	b______

①表中a，b处的实验处理分别是_________、_________。
②培养一段时间后，检测各组的_________并做记录。

【推荐3】大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图

（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为________________________________________。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是____________________。
（2）阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的_______________________________（赤霉素/生长素）解除种子休眠，促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是_______________________________分布不均，使根的近地侧生长受到___________。
（3）若测得阶段Ⅱ种子吸收 O₂与吸收 CO₂的体积比为 1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为_____________________。
（4）大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过 _________________________________________提高光合作用强度以增加产量。