氮循环是物质循环的重要组成部分，氮循环的部分过程如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
| A．图中生态系统的基石是绿色植物，氮循环具有全球性 |
| B．氮被植物吸收后，可用于合成葡萄糖、叶绿素和酶等化合物 |
| C．农民通过在农田中种植豆科植物来提高土壤中的氮含量 |
| D．氮在生物群落和无机环境之间不断循环，因此不需在农田中施加氮肥 |
更新时间：2024-01-28 13:54:39
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【推荐1】某生态系统总面积为500km2，假设该生态系统的食物关系如下图所示，已知该兔群的K值为10000只。下列有关说法错误的是（ ）
| A．调查发现此生态系统中该兔种群数量为3600只，则该生态系统中兔的种群密度为7．2只/km2 |
| B．该生态系统中的细菌和真菌都属于分解者 |
| C．该食物网中共有三条食物链，鹰占有三个营养级 |
| D．K值会根据环境条件的改变而发生变化 |
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【推荐2】关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（ ）
| A．营腐生生活的细菌不一定是分解者，有可能是生产者和消费者 |
| B．微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物 |
| C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，不可能被绿色植物利用 |
| D．蜣螂以大象粪便为食时能获得大象所同化能量的10%-20% |
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【推荐1】下列有关生态系统能量流动与物质循环的叙述，正确的是（ ）
| A．食物链的长度受限于营养级间能量传递的效率 |
| B．一生态系内的生物数量总是随着营养级上升而减少 |
| C．联系有机生命世界和无机物质世界的生物是生产者 |
| D．每一个营养级能量流动去向都有流向分解者、下一营养级等 |
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【推荐2】下列关于“生产者是生态系统的基石”的解释，正确的是（ ）
| A．生产者能将太阳能转变成化学能固定在它们所制造的有机物中 |
| B．生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环 |
| C．绿色植物可以涵养水土、调节气候，蒸腾作用可以降低环境温度 |
| D．流经任何一个生态系统的总能量都来该生态系统内生产者固定的太阳能 |
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【推荐1】护美绿水青山、做大金山银山。下列措施与这一理念不符 的是
| A．提倡“绿色出行”、发展新能源汽车等，有利于缓解温室效应 |
| B．实施垃圾分类，可以减少废弃物对土壤和水体的污染 |
| C．城市绿道的建设是应对空气污染、保护生态环境的重要举措 |
| D．从市场上买来的动物放归自然环境有利于保护生物多样性 |
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【推荐2】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了稻田中的繁荣景象，也反映了稻田群落的特征。南方某村庄在插秧不久的稻田中，放养了草鱼和青蛙，其中草鱼主要以杂草为食，青蛙主要以害虫为食，形成了“稻—鱼—蛙”立体种养模式，实现了生态效益和经济效益的双赢。下列说法正确的是（ ）
| A．该农田生态系统中稻—鱼—蛙构成了食物链 |
| B．该种养模式增大了能量传递效率，使能量流向对人类最有益的地方 |
| C．鱼和蛙不能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量 |
| D．鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用 |
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