盐胁迫是限制植物生长发育的重要因素。某些耐盐植物根细胞可通过调节相关物质运输来抵抗Na+引起的盐胁迫,相关生理过程如下图所示,其中SOSI和NHX为H+—Na+反向转运蛋白,可利用H+的顺浓度梯度完成H+和Na+的双向转运。
(1)由图可知,H2O分子进入耐盐植物根细胞的跨膜运输方式是____ 。
(2)耐盐植物的根细胞借助SOSI排出Na+的方式是____ ,该种运输方式的特点是____ 。
(3)研究发现,耐盐植物根细胞的细胞质基质中pH为7.5,而液泡膜内的pH为5.5,据图分析维持这种差异的可能原因是____ 。
(4)综上可知,各种转运蛋白只适合转运特定的物质,因此,细胞膜上转运蛋白的种类和数量,对物质跨膜运输起决定性作用,这是细胞膜具有____ 性的结构基础。
(1)由图可知,H2O分子进入耐盐植物根细胞的跨膜运输方式是
(2)耐盐植物的根细胞借助SOSI排出Na+的方式是
(3)研究发现,耐盐植物根细胞的细胞质基质中pH为7.5,而液泡膜内的pH为5.5,据图分析维持这种差异的可能原因是
(4)综上可知,各种转运蛋白只适合转运特定的物质,因此,细胞膜上转运蛋白的种类和数量,对物质跨膜运输起决定性作用,这是细胞膜具有
更新时间:2024-02-03 21:32:01
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【推荐1】下面是某生物兴趣小组的一个问题探究实例,请将所探究的结论补充完整。
材料分析 1925年,高特和戈来格尔用丙酮提取出红细胞膜上的磷脂,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的面积相当于原来红细胞表面积的2倍。据此,得出了细胞膜是由连续的两层磷脂分子组成的推论。
提出问题 细胞膜上的磷脂分子应该怎么排列呢?
背景知识 磷脂分子的头部亲水,尾部疏水(如下图中的图1所示)。
探究1 如果把一滴油滴在水面上,形成“油—水”界面,“油—水”界面上磷脂分子的排列是什么样的呢?结果如图2所示。
探究2 如果把一滴油滴在水面上,再高速振荡,形成油水乳液,油水乳液小滴中磷脂的排列又会是什么样的呢?结果如图3所示。
推导结论:
(1)图3中A处的主要成分应是__________ ,B处的主要成分应是__________ 。
(2)请根据探究1和探究2的结果,用简图在图4空白处绘出细胞膜上磷脂分子的排布情况__________ 。(绘出片段即可)
(3)根据图4所示结果,科学家利用纯磷脂制成“脂质体”作为细胞模型。将“脂质体”置于清水中,一段时间后发现,“脂质体”的形态和体积都没有发生变化,这一事实说明______________________________ 。根据这一事实,结合细胞膜的化学成分,你认为水分子的跨膜运输最可能属于__________ ,这种运输方式的特点是______________________________ 。
(4)有实验证明,钾离子不能通过该“脂质体”,若要使钾离子通过,则该“脂质体”模型中还需要增加相应的__________ 。
材料分析 1925年,高特和戈来格尔用丙酮提取出红细胞膜上的磷脂,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的面积相当于原来红细胞表面积的2倍。据此,得出了细胞膜是由连续的两层磷脂分子组成的推论。
提出问题 细胞膜上的磷脂分子应该怎么排列呢?
背景知识 磷脂分子的头部亲水,尾部疏水(如下图中的图1所示)。
探究1 如果把一滴油滴在水面上,形成“油—水”界面,“油—水”界面上磷脂分子的排列是什么样的呢?结果如图2所示。
探究2 如果把一滴油滴在水面上,再高速振荡,形成油水乳液,油水乳液小滴中磷脂的排列又会是什么样的呢?结果如图3所示。
推导结论:
(1)图3中A处的主要成分应是
(2)请根据探究1和探究2的结果,用简图在图4空白处绘出细胞膜上磷脂分子的排布情况
(3)根据图4所示结果,科学家利用纯磷脂制成“脂质体”作为细胞模型。将“脂质体”置于清水中,一段时间后发现,“脂质体”的形态和体积都没有发生变化,这一事实说明
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【推荐2】(一)某兴趣小组以黑藻的叶片作实验材料,进行质壁分离与复原实验,观察到下面甲、乙两个图像。
(1)用0.3moL的蔗糖溶液处理黑藻叶片,黑藻叶肉细胞发生了由甲到乙的转变,发生此现象的内部原因是______ 。若进行后续实验,滴加清水细胞并未发生质壁分离的复原,可能的原因是______ 。
(2)图乙中M处充满______ 。若实验中的0.3mol/L的蔗糖溶液换成0.3molL的KNO3溶液,则会出现______ 。
(二)A、B、C、D表示物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式:图乙表示三种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题:
(3)不同细胞的细胞膜选择透过性不同,主要原因是细胞膜上______ (填字母)的种类和数量不同。图甲中可以表示乙图中CO2跨膜运输方式的是______ (填字母),图甲中a、d可以分别表示乙图中______ 、______ (填物质种类)跨膜运输的方式。
(4)胰岛B细胞分泌胰岛素的方式和a方式相比较,共同点是______ 。
(1)用0.3moL的蔗糖溶液处理黑藻叶片,黑藻叶肉细胞发生了由甲到乙的转变,发生此现象的内部原因是
(2)图乙中M处充满
(二)A、B、C、D表示物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式:图乙表示三种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题:
(3)不同细胞的细胞膜选择透过性不同,主要原因是细胞膜上
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【推荐3】图1中甲、乙分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞;图2表示乙中 2的结构模型,其中a ~ d表示物质跨膜运输的方式。请回答下列问题:
(1)图1乙中的______ (填标号)构成的结构相当于一层半透膜。发生图1乙现象的内因是_____ 。若溶液X为1 mol/L的KNO3溶液,观察到细胞状态变化为甲→乙→甲。某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,观察细胞状态变化却始终为甲→乙,最可能的原因是_______ 。
(2)图2所示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是[B]_______ 。K+ 通过细胞膜进入细胞的方式是_______ 。
(3)用某种药物处理图1中甲所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________ 。如果环境温度超过50℃,随温度的升高,植物根系吸收Ca2+、K+、NH4+的速率均下降,其主要原因是________ ,导致细胞内ATP供应不足,从而使离子的吸收量下降。
(1)图1乙中的
(2)图2所示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是[B]
(3)用某种药物处理图1中甲所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
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【推荐1】土壤含盐量过高对植物生长造成的危害称为盐胁迫,碱蓬等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长。图1是碱蓬叶肉细胞结构模式图,图2是碱蓬根细胞参与抵抗盐胁迫有关的示意图,其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度,在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。(1)盐碱地上大多数植物很难生长,主要原因是土壤溶液浓度大于_____ (填标号)处溶液浓度,植物的根细胞发生质壁分离,此处的“质”指原生质层,由_____ 三个部分组成。
(2)当盐浸入到根周围的环境时,Na+以_____ 方式大量进入根部细胞,使细胞内的酶失活,影响蛋白质的正常合成。根细胞的细胞质基质与细胞液、细胞膜外的pH不同,这种差异主要由H+-ATP泵以_____ 方式将H+转运到_____ 来维持的,H+的分布特点为_____ (蛋白)运输Na+提供了动力。
(3)生物膜具有选择透过性的结构基础_____ 。
(4)转运蛋白功能存在差异的直接原因有_____ 。
(2)当盐浸入到根周围的环境时,Na+以
(3)生物膜具有选择透过性的结构基础
(4)转运蛋白功能存在差异的直接原因有
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【推荐2】下图表示科学家揭示的细胞自噬机制的模式图。细胞自噬的基本过程:细胞中衰老的细胞器或者一些折叠错误的蛋白质被一种双层膜结构包裹,形成自噬小泡,接着自噬小泡的外膜与溶酶体膜融合,释放包裹的物质到溶酶体中,使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。请据图回答下列问题(“[ ]”内填图中字母,横线上填相应名称):
(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、______ 等结构共同构成。
(2)c是刚形成的溶酶体,它的膜直接来自细胞器[ ]______ 。
(3)f表示c与e正在融合,这种融合反映了生物膜在结构上具有______ 特点。
(4)由图可判断:溶酶体内的多数水解酶合成后,先要经过细胞器[ ]______ 的加工,再转运至相应细胞器中分类和包装。
(5)结合图中信息可知,自噬小泡的包裹物在一系列水解酶的作用下降解后,其产物的去向是______ 。由此推测,在营养物质缺乏的条件下,细胞自噬作用会______ (填“增强”或“减弱”)。
(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、
(2)c是刚形成的溶酶体,它的膜直接来自细胞器[ ]
(3)f表示c与e正在融合,这种融合反映了生物膜在结构上具有
(4)由图可判断:溶酶体内的多数水解酶合成后,先要经过细胞器[ ]
(5)结合图中信息可知,自噬小泡的包裹物在一系列水解酶的作用下降解后,其产物的去向是
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【推荐1】为探究光合作用的相关过程,某科研小组以菠菜作为实验材料,将其正常叶片置于温度适宜的某溶液X中,破碎细胞后分离出叶绿体,将分离得到的叶绿体悬浮在溶液中,照光后有O2放出。回答下列问题:
(1)从破碎叶片细胞中分离叶绿体常采用的方法是___________ ;实验所用的溶液X应满足的条件是:___________ 应与细胞质基质的相同(答出两点即可)。
(2)现将双层膜局部破损的叶绿体悬浮液均分到A、B两支试管中,并用亲水性Fecy或亲脂性DCIP(DCIP氧化态为蓝紫色,被还原后为无色)作为电子受体替代NADP+,抽取空气后在适宜温度和光照条件下进行如下实验:
①A组实验__________ (能/不能)说明植物光合作用产生O2中的O元素全部来自水的分解,理由是__________ 。
②科研人员改用双层膜结构完整的叶绿体重复上述实验,发现A、B两组产生的O2都减少,且B组减少更多。请从物质运输的角度分析,B组减少更多的原因是__________ 。
(3)为进一步探究光反应ATP产生的原动力,科研人员又在一定条件下进行了如下图所示的实验。
①该实验所需的光照条件为__________ (强光/正常光/弱光/黑暗)。
②据实验结果推测,叶绿体中ATP形成的原动力来自__________ 。
(1)从破碎叶片细胞中分离叶绿体常采用的方法是
(2)现将双层膜局部破损的叶绿体悬浮液均分到A、B两支试管中,并用亲水性Fecy或亲脂性DCIP(DCIP氧化态为蓝紫色,被还原后为无色)作为电子受体替代NADP+,抽取空气后在适宜温度和光照条件下进行如下实验:
组别 | 加入物质 | 实验现象 |
A | DCIP | 产生了一定量的O2且DCIP溶液变为无色 |
B | Fecy | 产生了一定量的O2 |
②科研人员改用双层膜结构完整的叶绿体重复上述实验,发现A、B两组产生的O2都减少,且B组减少更多。请从物质运输的角度分析,B组减少更多的原因是
(3)为进一步探究光反应ATP产生的原动力,科研人员又在一定条件下进行了如下图所示的实验。
①该实验所需的光照条件为
②据实验结果推测,叶绿体中ATP形成的原动力来自
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【推荐2】据图回答
(1)从细胞膜的组成成分上看,图中B代表______________ 。
(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________ 。
(3)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________ 。
(4)功能越复杂的细胞膜,______________ 的种类和数量越多,
(5)下图表示的是某种动物细胞内外离子的相对浓度。分析并回答问题:
通过主动运输方式进入细胞的离子是________ 。你做出判断的依据是_______ 。
(1)从细胞膜的组成成分上看,图中B代表
(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
(3)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
(4)功能越复杂的细胞膜,
(5)下图表示的是某种动物细胞内外离子的相对浓度。分析并回答问题:
通过主动运输方式进入细胞的离子是
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【推荐3】下图a为部分物质进出肾小管上皮细胞的示意图,图b为部分细胞膜的亚显微结构。据图回答下列问题:
(1)据图可知,组织液中O2进入肾小管上皮细胞的方式是__________ ,上皮细胞中氨基酸进入组织液的方式是__________ 。
(2)据图可知,转运氨基酸的载体蛋白至少有________ 种;氨基酸进入肾小管上皮细胞要消耗钠离子进入肾小管上皮细胞时产生的渗透能,故而肾小管上皮细胞吸收氨基酸的方式为________ ;图b所示的细胞膜外侧有3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有_________ 。
(1)据图可知,组织液中O2进入肾小管上皮细胞的方式是
(2)据图可知,转运氨基酸的载体蛋白至少有
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【推荐1】下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,数字代表结构,字母代表物质。请回答以下问题。
(1)不同类型细胞中①_________ 的分子结构_________ (填“相同”或“不同”),结构①实现了细胞与外界的_________ 功能。
(2)图中结构②为_________ ,构成细胞膜的基本骨架。细胞膜的结构特点为_________ ,是指_________ (填“磷脂”或“蛋白质”或“磷脂和蛋白质”)相对运动。
(3)图中物质_________ (选择字母)可代表O2进入细胞,物质a和c进出细胞的方式分别为_________ 和_________ 。
(4)小明同学说,大分子物质进出细胞的方式与物质c的运输方式相同。你认为他说的是否正确,为什么?_________ 。
(1)不同类型细胞中①
(2)图中结构②为
(3)图中物质
(4)小明同学说,大分子物质进出细胞的方式与物质c的运输方式相同。你认为他说的是否正确,为什么?
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解题方法
【推荐2】下图表示几种物质跨膜运输的方式。据图回答下列问题:
(1)H2O可以通过____ (填字母)的方式进入细胞。
(2)据图可知,跨膜运输方式e属于____ ,判断依据是____ (至少答出两点)。
(3)柽柳是常见的耐盐植物,它能生长在含盐量高达0.5%~6.5%的高浓度潮湿盐碱地中:为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,某实验小组设计了如下实验方案。
实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育状况基本相同的柽柳幼苗,分别放入浓度相同且适宜的含有Ca2+、Na+的培养液中培养;
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组____ ;
c.____ 。
实验结果及结论如下:
若两组植株对Ca2+、Na+的吸收速率相同,则柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输;
若____ ,则柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。
(1)H2O可以通过
(2)据图可知,跨膜运输方式e属于
(3)柽柳是常见的耐盐植物,它能生长在含盐量高达0.5%~6.5%的高浓度潮湿盐碱地中:为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,某实验小组设计了如下实验方案。
实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育状况基本相同的柽柳幼苗,分别放入浓度相同且适宜的含有Ca2+、Na+的培养液中培养;
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组
c.
实验结果及结论如下:
若两组植株对Ca2+、Na+的吸收速率相同,则柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输;
若
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【推荐3】下图表示细胞膜结构及物质出入细胞膜的示意图,请分析回答以下问题。
(1)物质出入细胞的方式如图所示的几种方式,图中A、B物质分别是:A_____ ;B_____ 。
(2)图中①、②两种运输方式合称为_____ ;可能代表氧气转运方式的是图中[ ]_____ 。
(3)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是[ ]________ 。
(4)细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图_____ (填图中标号)中有表示,该物质在转运过程中(会、不会)_____ 发生形变。
(1)物质出入细胞的方式如图所示的几种方式,图中A、B物质分别是:A
(2)图中①、②两种运输方式合称为
(3)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是[ ]
(4)细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图
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