【推荐2】某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区，养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查，调查结果如下表，请分析回答：

注：“+”代表生物个体数量的相对值，“+”越多，生物个体数量越多，空白则代表此区域没有该生物存在。
（1）调查湖泊中植物种类和数量时，在每个采样点要做到_____________，以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的_____________结构，这种结构有利于植物充分利用_____________等环境资源。
（2）航道区植物的优势种是_____________。除植物本身的生活习性外，造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是_____________。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染，但这并没有引起此湖泊中藻类暴发，原因是水生植物能__________________________________________________，使水质净化。
（3）在夏季，航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60%以上，它所制造的有机物可用于_____________、_____________、_____________等方面。除人为捕捞外，此湖泊大型肉食性鱼类数量稀少的主要原因是__________________________，高营养级生物获得能量少。

【推荐3】陆生植物的根与真菌长期共同生活，形成菌根。由于菌根类型不同，植物分为两类，形成丛枝菌根（AM，内生菌根）的植物为AM植物，形成外生菌根（EcM）的植物为EcM植物。物种丰富的热带森林主要由AM植物组成，而物种贫乏的北方森林则以EcM植物为主。我国科研人员对其原因进行研究。
(1)菌根中的真菌虽然依赖于从植物获取糖类等有机物维持生存，但扩大了植物根的表面积，吸收并为植物提供大部分生长所需的氮、磷等无机盐，它们相互依存构成了______关系。真菌与细菌的区别有多处，除了在细胞结构上以外，在生态系统中的作用也有差异，具体体现是_________________。
(2)研究者在某亚热带森林中选择若干大小相同的样地，等分为两组，分别均匀种植AM植物或EcM植物。种植AM植物的样地又分为五组，分别种植1、2、4、8和16五种AM植物，形成五个树种丰富度梯度，种植EcM植物的样地也进行同样处理。若干年后，对每个样地进行测定、统计，得到下图所示结果

   

结果表明，树种丰富度促进____________的NPP增加。物种丰富度是指____________。
(3)研究者从上述每个样地内的凋落物中称取相同重量，分别装入相同大小的网袋中（网孔尺寸为1mm），再埋入原样地的相同深度土壤中。半年后，取出网袋，对里面的凋落物烘干、称重，计算干物质量。
①从生态系统能量流动分析，凋落物中的能量属于______（选填下列字母）。
a．植物光合作用同化，但不包含在NPP中的能量
b．植物NPP中的能量
c．流入第二营养级的能量
d．植物用于生长、发育、繁殖的能量
e．未被植物自身呼吸作用消耗，最终流向分解者的能量
f．初级消费者粪便中的能量
②本研究的目的是________________。
(4)研究发现，AM植物和EcM植物的凋落物分解无明显差异，AM植物对氮、磷的吸收效率高于EcM植物。综合上述信息分析，AM植物适于在热带生存的原因是______________。物种贫乏的北方森林则以EcM植物为主的主要原因是_________________。

【推荐1】生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表。请回答下列问题(单位：J／hm²·a)

营养级	同化量	未被利用量	分解者分解量	呼吸释放量
A	2.48×1011	2.00×109	1.20×1010	3.60×1010
B	2.40×107	6.00×105	4.00×105	2.30×107
C	7.50×108	2.40×107	6.00×106	7.16×108

（1）输入该生态系统生物群落的总能量是_______J／hm²·a，这部分能量是指________。
（2）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________________。
（3）该弃耕农田上进行的演替类型为_____________。若该地区气候条件适宜、雨量丰富，在数十年乃至上百年后，此片弃耕农田可能会变成森林，此过程的演替趋势应该是：弃耕农田→杂草丛→________________→________________。
（4）生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。
I．研究者通常采用__________法估算该地区田鼠的种群数量。若调查中部分田鼠身上的标志物脱落，所得调查数值比实际数值偏________（填“大”或“小”）
Ⅱ．研究人员根据最初的一个月内田鼠的数量调查数据构建的田鼠种群增长模型为N_t =N₀·λ^t，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是____________________。
Ⅲ．若研究人员对此弃耕农田进行长期研究，并进行数据统计，将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是________________________________。

【推荐3】研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下，调查鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题：

（1）图1知，该种群数量的增长曲线在ad间呈“___”型增长，e点种群数量比d点_____，de段种群增长率_________(填“大于0”、“小于0”或“等于0”)。曲线中de段变化表明该生态具有自我调节能力，它的基础是__________调节机制。
（2）若将该草原开垦成农田，则其群落的演替方式是____________，该生态系统的自我调节能力________(填“升高”、“降低”或“基本不变”)。
（3）图2中，AB段的种群年龄组成类型为_____________；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是_________________________________________。

【推荐1】下图1为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中的四种生物。

（1）该生态系统中，营腐生的生物成分是______（选填甲、乙、丙、丁）；该碳循环的图示中，还缺少的箭头是____________（选用甲、乙、丙、丁和箭头表示）。
（2）写出该生态系统最可能的营养结构________________________。
（3）图2反映的是该生态系统遭受某外来物种E入侵后，进行整治的30年中物种E的数量变化情况。
①物种E的数量在第___年达到最大值；
②其种群数量呈现“J”型增长的时间段是_______年，若物种E在入侵时的初始值为N₀，则这段时间内，每一年的种群数量可用数学模型表示为N_t=________；
③在第____年其种群数量得到了有效控制。

【推荐2】图甲为某湿地生态系统碳循环示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是Ⅱ中的四种生物，①〜⑦表示生理过程。图乙是对Ⅰ中某种命种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。回答下列问题：

（1）该生态系统中，碳从无机环境进入生物群落的主要生理过程是_____________（填图中数字），该生态系统共有_____________条食物链，A是第_____________营养级。若生产者固定的太阳能总量为mkJ，则甲图中D获得的能量最多为_____________kJ。
（2）调查图乙中该种生物的种群密度常用的方法是____________，在t₀、t₁、t₂三个时间相比该种群数量最大的时间是____________。
（3）人们通过引种等措施，使该湿地生态系统短期内出现物种比较丰富的生物群落，这说明___________。研究表明Ⅰ中某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力，这体现了生物多样性的___________价值。

【推荐3】图甲为某草原生态系统碳循环示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为生态系统中的组成成分，A、B、C、D是Ⅱ中的四种生物，①～⑦表示生理过程。图乙是对Ⅰ中某种种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图。请回答下列问题：

（1）图甲__________(填“能”或“不能”)表示该生态系统的完整结构，原因是_________。调查图乙中该生物的种群密度常用的方法是____________，t₀、t₁、t₂三个时间相比，该种群密度最大的时间是______。由图乙可推知该种群的增长曲线为_____________型。
（2）该生态系统中，碳从无机环境进入生物群落的主要生理过程是__________（填图中数字）。图甲中Ⅱ表示_________，Ⅱ中有_______条食物链。
（3）人们通过治理草原沙化和引入优质牧草等措施管理草原，使该草原生态系统短期内群落丰富度增加，这说明____________。研究表明，Ⅰ中某种生物的成分可制成染料，这体现了生物多样性的________价值。