组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 种群和群落 > 种群 > 种群的数量特征 > 种群密度的调查方法及应用
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:49 题号:21901653
下图为种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题。
   
(1)图甲的种群是“____”曲线增长,图乙中的阴影部分表示____
(2)图甲在t1~t2时,该种群数量呈____趋势(填“上升”或“下降”),在t1时种群的增长速率为____,在t2时种群的增长速率为____
(3)调查活动能力强的动物可采用____法,调查该地跳蝻的种群密度可采用____法。

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】树懒是一种生活在某热带雨林中的哺乳动物,形状略似猴,嗅觉灵敏,视觉和听觉不发达,行动迟缓,活动范围小,主要以嫩叶、嫩芽和果实为食,其天敌主要是蟒蛇和猛禽(如角雕)等。树懒身上长有绿藻使其外表呈现绿色。树懒身上有大量的树懒蛾,树懒蛾以嫩叶为食,且能帮助树懒养殖绿藻,树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所。请回答下列有关问题:
(1)热带雨林生态系统的结构包括_____________ 和营养结构,生态系统的两大主要功能______ 是沿着其营养结构进行的。
(2)调查树懒种群密度的方法是______________________,根据树懒生活习性,推测绿藻使树懒外表呈现绿色的意义是_________________________
(3)如表是研究人员对该热带雨林能量流动情况进行调查的结果[表中甲、乙、丙、丁为不同营养级。GP为同化量,R为呼吸消耗量,单位:×102kJ/(m2·a)]。

项目

GP

X

R

12.6

2.9

9.7

838.2

166.0

672.2

0.9

0.4

0.5

105.0

38.8

66.2

分解者

184.5

23.8

160.7


①据表分析,表格中x的含义是__________________
②树懒所属的营养级是_______,该营养级与其下一营养级间的能量传递效率是_______
(4)树懒排便要到距离栖息树较远的地方,以防止天敌根据粪便中的气味信息发现其家族成员,降低被捕食风险。由此可见生态系统的信息传递够_______________________
2023-05-27更新 | 102次组卷
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【推荐2】图1为某生态系统的部分食物网简图,图2为该系统中部分环节的能量流动关系(图中数据表示同化的能量)。请回答:

(1)图1有__________条食物链,仅处于第五营养级的生物是__________。“→”不仅表示营养关系,也是杀虫剂、有害物质等__________的通道。除所示生物外,该生态系统还应有的生物成分是__________
(2)图2中,蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是__________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。
(3)在__________调节下,该生态系统可长期保持稳态。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量,_________(“能”或“不能”)用标志重捕法进行调查。
2020-04-26更新 | 72次组卷
非选择题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如下图。请回答问题。

(1)槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是______。调查这些树种种群密度常采用的方法是______
(2)生态系统的能量的特点是____________________;据图计算这个森林生态系统中,能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为______%(保留小数点后2位)。
(3)这个温带森林中,每年每平方米大约有6.28×105J/(cm2·a)的有机残屑来不及被各种分解者所分解,而热带雨林中分解者的分解效率很高,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是______
(4)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有一定的_____________能力。
2019-03-29更新 | 138次组卷
共计 平均难度:一般