【推荐1】如图是某同学构建的生态系统的结构模型，下列有关分析不正确的是（　　）
   

A．图中的CO2缺了一个来源，A、B、C相互作用而构成生物群落

B．碳元素主要以CO2形式进入A，B能加快碳元素在生态系统中循环流动

C．B1、B2、B3同化的能量中有一部分以自身的遗体或粪便的形式被C分解利用

D．适当增加A、B、C中生物的种类和数量能提高生态系统的抵抗力稳定性

【推荐2】下面为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列相关叙述正确的是

A．图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C．在“草→兔→狼”这一食物链中，兔粪便中的能量属于乙

D．通过圈养减少f可以提高初级消费者到次级消费者的能量传递效率

【推荐3】如图表示某池塘生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（       ）

A．池塘水属于该生态系统中的非生物的物质和能量

B．甲和乙所包含的所有种群构成群落

C．该生态系统的结构包括甲、乙、丙、丁四种成分

D．乙1的同化量越大，流向乙 2的能量传递效率越高

【推荐1】下图是依据某生态系统初步建构的模型，下列相关分析错误的是（       ）

A．若模型表示食物网，去掉c，会使d的数量增加

B．研究模型中各物种生态位时都要考虑物种之间关系

C．若f表示第三营养级摄入的能量，则流向d的能量全部来自第二营养级

D．若改成物质循环模型，在去掉e和f的基础上还需再加3个箭头

【推荐2】2020 年我国在联合国大会上明确提出二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。2021年，“碳达峰(CO₂排放量达到峰值)”“碳中和(CO₂排放量与减少量相等)”被首次写入政府工作报告，彰显了大国责任。下列说法正确的是 （       ）

A．因为组成细胞的蛋白质、核酸、糖类等都是以碳链为基本骨架，所以碳元素是活细胞内含量最多的元素

B．碳在非生物环境和生物群落之间主要以含碳有机物的形式循环

C．在生态系统中，使 CO2进入生物群落的生物主要是动物

D．海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用

【推荐3】下图为碳循环示意图，请据下图分析下列说法正确的是（       ）

A．碳循环的平衡一般是①摄取碳的速率和③④⑤释放碳的速率大致相同

B．碳循环的主要形式是CO2，在任一生态系统内部都可以实现碳元素的自给自足

C．过程②越简单，则生态系统的抵抗力稳定性一定越弱，恢复力稳定性不一定越强

D．DDT等有害物质参与物质循环的过程与碳循环过程相似

【推荐1】树懒是一种生活在某热带雨林中的哺乳动物，嗅觉灵敏，视觉和听觉不很发达，行动迟缓，活动范围小，主要以树叶、嫩芽、果实为食，其天敌主要是蟒蛇和猛禽等。树懒身上长有绿藻使外表呈现绿色，身上还有大量的树懒蛾，树懒蛾以嫩叶为食，且能帮助树懒养殖绿藻，树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所。下列说法错误的是（       ）

A．树懒与树懒蛾的关系是竞争和互利共生

B．藻类使树懒外表呈现绿色，有利于树懒躲避天敌

C．树懒通过远离栖息树排便躲避天敌，体现了化学信息能调节生物的种间关系

D．树懒同化能量的去向包括呼吸作用散失、分解者分解和流入树懒蛾

【推荐2】我国的许多读语、诗词中蕴含着丰富的生物学道理，下列诗词或读语所涉及的生态学观点不正确的是

A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现生态系统中物质和能量的循环利用

C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度影响生物的生长的现象

D．“金山银山不如绿水青山，绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值

【推荐3】下列有关生态系统的叙述，正确的是（       ）

A．病毒一定属于消费者，细菌和真菌一定属于分解者

B．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的

C．生态系统的维持不一定需要物质的补充，但一定需要能量的输入

D．正反馈调节和负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础