人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是( )
A.③是主动运输,④和⑤是协助扩散 |
B.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2 |
C.成熟红细胞表面的糖蛋白具有识别功能,处于不断流动和更新中 |
D.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为生命活动提供能量 |
更新时间:2024-03-27 23:10:37
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】关于细胞结构与生物种类的关系,下列说法正确的是( )
A.有中心体的细胞不一定是动物细胞,内质网、高尔基体、线粒体、核糖体是动植物细胞共有的细胞器 |
B.没有细胞核的细胞一定是原核细胞 |
C.没有线粒体的细胞一定是原核细胞 |
D.核糖体主要由磷脂和蛋白质构成 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列关于细胞结构的叙述,正确的是
A.细菌、真菌和植物细胞均有细胞壁,但组成细胞壁的物质均不同 |
B.各种细胞具有核糖体,且部分游离在细胞溶胶中,部分连接在粗面内质网上 |
C.白色体普遍存在于各种植物细胞中,是贮存脂质和淀粉的场所 |
D.线粒体中的蛋白质是由线粒体的DNA控制合成的 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】生长素对细胞生长调节的机理如下图,相关叙述正确的是( )
A.生长素主要通过控制乙烯的合成参与细胞代谢,调控细胞的伸长 |
B.乙烯具有促进果实成熟和直接抑制细胞伸长的作用 |
C.生长素和乙烯在植物体各个器官都有分布 |
D.生长素和乙烯均可通过主动运输进行细胞间的跨膜运输 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】将三组生理状态相同的花生幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
下列分析错误的是( )
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析错误的是( )
A.该植物幼根吸收相同量该离子,空气条件下细胞消耗的葡萄糖少于氮气环境 |
B.空气条件下,17摄氏度和3摄氏度消耗1摩尔葡萄糖产生的ATP数量相等 |
C.氮气环境中该植物幼根细胞内生成二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体基质 |
D.长期在氮气环境中生长可能导致植物烂根 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP |
B.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多 |
C.在时间a之前,植物根细胞无CO2释放,只进行无氧呼吸产生乳酸 |
D.a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】把乳酸菌接种在鲜牛奶中,密封后置于适宜温度下培养,一段时间后可以得到酸奶。在此过程中若揭开盖子(不考虑杂菌污染),下列过程减慢(或减少)的是( )
① CO2的释放 ②葡萄糖的利用 ③ ATP的形成 ④[H]与O2的结合
① CO2的释放 ②葡萄糖的利用 ③ ATP的形成 ④[H]与O2的结合
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】高盐环境下粮食作物会大量减产。为研究植物的耐盐机理,科研人员将不耐盐的植物A和耐盐植物B分别置于不同浓度的NaCl溶液中培养。一段时间后,发现植物B细胞的Ca2+浓度远高于植物A细胞,下图为植物B的耐盐机理。下列叙述错误的是( )
A.外界环境中的Na+可通过协助扩散的方式进入植物B细胞 |
B.植物B细胞通过升高Ca2+浓度,促进Na+以主动运输方式进入液泡 |
C.植物B耐盐是由于液泡中积累大量Na+,从而增加了细胞液渗透压 |
D.图中三种转运蛋白均需与被转运物质结合,并发生构象改变 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列有关水和无机盐的叙述,正确的是( )
A.植物缺乏N和Mg将导致叶绿素不能合成,叶片变黄 |
B.水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液→低浓度溶液 |
C.无机盐在生物体内含量不高,且都以离子的形式存在 |
D.结合水/自由水比值越高,细胞的代谢活动越旺盛 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】为探究强耐盐植物柽柳根部吸收K+和Ca2+的方式,某科研小组将若干株生长状况相同的柽柳均分为三组,置于完全培养液(其含植物生长所需要的全部营养元素)中进行如下表所示的处理,一段时间后计算每组柽柳对K+和Ca2+的吸收速率。下列说法错误的是( )
1组 | 不做任何处理 |
2组 | 加入K+和Ca2+的载体抑制剂 |
3组 | 加入细胞呼吸抑制剂 |
A.该实验的自变量是抑制剂的种类和有无 |
B.若1组的吸收速率明显高于2组,说明K+和Ca2+的吸收方式为协助扩散 |
C.若1组和3组的吸收速率相同,说明K+和Ca2+的吸收方式为被动运输 |
D.若2组和3组的吸收速率均明显小于1组,说明K+和Ca2+的吸收方式为主动运输 |
您最近半年使用:0次