生态学是一门跨学科的科学，它研究的是生物与环境之间的相互关系。下列关于生态学实验的叙述，错误的是（ ）
| A．可采用样方法准确得出植株上某种蚜虫的种群密度 |
| B．可采用取样调查的方法研究土壤小动物类群丰富度 |
| C．可以采用标记重捕法调查某种高原鼠兔的种群密度 |
| D．可以采用逐个计数法调查濒危植物珙桐的种群密度 |
更新时间：2024-03-05 18:34:22
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【推荐1】某研究机构采用标志重捕法对黄鼠种群密度进行调查，调查的样方总面积为2hm2。第一次捕获并标记42只，第二次捕获36只，其中标记个体为6只。则据调查数据可得出该草地黄鼠的种群密度约为（ ）
| A．252只/ hm2 | B．7只/ hm2 | C．126只/ hm2 | D．6只/ hm2 |
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【推荐2】研究人员在千岛湖地区2个岛屿上调查了社鼠的种群数量动态变化，结果如图所示。A、B岛环境条件（面积、植被、气候等）相似，没有迁入和迁出，但B岛上青毛社鼠的数量明显多于A岛，而且6﹣8月发现有野猪活动的痕迹。下列叙述错误的是（ ）
| A．研究人员可以采用标志重捕法调查社鼠的种群数量 |
| B．两个岛屿均依靠出生和死亡来完成社鼠种群的更新 |
| C．据图推测4月和6月分别是B岛和A岛的最佳灭鼠时机 |
| D．B岛在6月后数量相对于A岛下降更快的可能原因是有更多的竞争和捕食关系 |
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【推荐1】群落中以同一方式利用共同资源的物种集团称为同资源种团，例如，热带食花蜜的许多蜂鸟就可称为一个同资源种团。如果有一个种群由于某种原因从生物群落中消失，种团内的其他种群可以取代其地位，执行相同的功能，从而使群落面貌变化不大。某山林中的部分同资源种团如表所示。下列叙述正确的是（ ）
植被层次 | 同资源种团的类型（按取食模式划分） | |
杂食动物 | 草食动物 | |
树干层 | 黑啄木鸟、山雀 | — |
灌木层 | — | 白尾鹿、梅花鹿 |
地表层 | — | 白尾鹿、梅花鹿、蒙古兔 |
| A．同资源种团的几种生物之间的生态位重叠度可能更低 |
| B．草食动物可以分为食叶、食种子、食根等同资源种团 |
| C．在该山林里人工再放养一些白尾鹿，可增加物种丰富度 |
| D．发生种群取代的群落面貌变化不大，且物种组成没有发生改变 |
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【推荐2】下列关于生物学实验的叙述正确的是
| A．重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色 |
| B．进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常采用样方法进行调查 |
| C．低温诱导染色体数目加倍的实验中，不是所有细胞的染色体都加倍 |
| D．绿叶中的色素能溶解在层析液中，因此一般使用层析液来提取绿叶中的色素 |
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