图1表示葡萄糖的部分代谢过程。图2表示NADH脱去氢并释放电子,电子最终传递给O2,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后H+经ATP合成酶内部的通道流回线粒体基质并促使ATP合成,然后与接受了电子的O2结合生成水。请回答下列问题:
(1)图1中a代表的物质是_____ ,反应过程①②③④中,不能在人体细胞中进行的过程是______ 。
(2)若剧烈运动时人体肌细胞无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:5,则消耗的氧气与产生的二氧化碳之比为______ 。消耗同样多葡萄糖,①④过程比①②过程释放能量少的原因是_____ 。
(3)图2中的NADH来自有氧呼吸的_____ 阶段,膜上蛋白质的功能有______ (答出2点即可)。由图可知H+以_____ 的方式由线粒体内外膜间隙运回线粒体基质,同时伴随ATP合成。
(1)图1中a代表的物质是
(2)若剧烈运动时人体肌细胞无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:5,则消耗的氧气与产生的二氧化碳之比为
(3)图2中的NADH来自有氧呼吸的
更新时间:2024-03-12 09:21:20
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【推荐1】科研人员对小麦光暗转换中的适应机制开展了研究,小麦在适宜环境中生长。科研人员测定小麦由暗到亮过程中CO2吸收速率的变化,结果如图所示。回答下列问题:
(1)小麦光合作用中的能量变化为:光能→_______ →糖类等有机物中的化学能。结果显示0.5min后,CO2吸收速率才迅速升高,此时小麦叶肉细胞中合成ATP的场所是_______ 。若在10min时停止光照,短时间内小麦叶肉细胞中C3的含量会_______ (填“增加”“减少”或“不变”)。
(2)研究发现,与正常小麦相比,种植在缺Mg2+土壤中的同品种小麦,在相同且适宜光照下光合速率较低,其原因是_______ 。长期干旱会使小麦的气孔开放程度降低,导致小麦光合速率大幅度下降,主要原因是_______ 。
(3)在小麦生长期间,及时进行松土能够提高小麦产量,其原理是_______ 。
(1)小麦光合作用中的能量变化为:光能→
(2)研究发现,与正常小麦相比,种植在缺Mg2+土壤中的同品种小麦,在相同且适宜光照下光合速率较低,其原因是
(3)在小麦生长期间,及时进行松土能够提高小麦产量,其原理是
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【推荐2】植物光合作用受多种因素影响,某科研人员在密闭温室内对紫花苜蓿的栽培条件进行研究,数据如下,回答相关问题。
(1)该实验主要目的是___________ 。为保证实验结果的准确性,除了需要控制温室内的温度、土壤含水量外,还要控制___________ 。
(2)当遮光比例为90%时,植物叶肉细胞合成还原氢的场所是___________ ,苜蓿长期在这种环境下__________ (能,不能)正常生长,原因是___________ 。
(3)分析数据发现,随着遮光比例增大植物干重的变化是___________ ,其原因是___________ 。
遮光比例(%) | 叶绿素含量(mg/g) | 净光合速率(μmol·m-2·s-1) | 植株干重(g) |
0 | 2.1 | 8.0 | 7.5 |
10 | 2.3 | 9.6 | 9.9 |
30 | 2.4 | 8.9 | 9.2 |
50 | 2.6 | 5.0 | 7.2 |
70 | 2.9 | 2.7 | 4.8 |
90 | 3.0 | 0 | 3.2 |
(1)该实验主要目的是
(2)当遮光比例为90%时,植物叶肉细胞合成还原氢的场所是
(3)分析数据发现,随着遮光比例增大植物干重的变化是
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真题
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【推荐3】哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。
(1)图中X物质为_____ 。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在_______ 中进行。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成___________ ,多余的葡萄糖还可以转化成___________ 以储存能量。
(3)胰腺中______ 分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有_________ 的功能。
(4)用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中,依次出现放射性的细胞器是__________ 。
(1)图中X物质为
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成
(3)胰腺中
(4)用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中,依次出现放射性的细胞器是
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【推荐1】互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤.促淤造陆的最佳植物”。互花米草在引入我国后,出现生长蔓延.破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,进一步为调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了实验。
(1)写出科研小组的实验思路(培养的具体过程和测量方法不作要求):____ 。
(2)下图曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果,请回答:
①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为____ h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为____ h/d的环境下,代谢活动最旺盛。
②在实验结束时水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是______________________ 。
③该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示。由图可知,互花米草吸收K+的方式是______ 。
(1)写出科研小组的实验思路(培养的具体过程和测量方法不作要求):
(2)下图曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果,请回答:
①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为
②在实验结束时水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是
③该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示。由图可知,互花米草吸收K+的方式是
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【推荐2】鞍山市是著名的南果梨之乡,南果梨果实成热后,如果软化快,耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种南果梨果实成熟后硬度等变化的实验结果。据图回答:
(1)该实验结果显示南果梨果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的_____________ 和_____________ 降解有关,物质降解与相关酶作用有关,酶是活细胞产生的具有催化作用的_____________ 。
(2)A、B品种中不耐贮运的是_____________ 品种。
(3)实验过程中的变化因素称为变量,该实验中“成熟后时间”称为_____________ (自变量/因变量)。
(4)依据所学知识推测,储存南果梨可以采取_____________ 、_____________ 等措施减弱南果梨的呼吸作用。
(5)一般来说,南国梨果实成熟过程中还伴随着绿色变浅,口味变甜,变甜原因是淀粉等水解为_____________ 、_____________ 等单糖。
(6)南果梨也可以生产南果梨酒,南果梨果肉细胞无氧呼吸与乳酸菌无氧呼吸的产物不同的原因是______________。
(1)该实验结果显示南果梨果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的
(2)A、B品种中不耐贮运的是
(3)实验过程中的变化因素称为变量,该实验中“成熟后时间”称为
(4)依据所学知识推测,储存南果梨可以采取
(5)一般来说,南国梨果实成熟过程中还伴随着绿色变浅,口味变甜,变甜原因是淀粉等水解为
(6)南果梨也可以生产南果梨酒,南果梨果肉细胞无氧呼吸与乳酸菌无氧呼吸的产物不同的原因是______________。
A.无氧呼吸的底物不同 | B.反应场所不同 | C.反应过程中酶不同 |
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【推荐3】如图是表示猕猴桃叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:
(1)图中①代表的物质是_________ ,④代表的物质是_________ 。
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成除发生在A过程外,还发生在_________ (填“B和C”、“C和D”或“B和D)过程。
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_________ 。
(4)要提取和分离猕猴桃中的色素,可以用_________ 法。实验中,取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量_________ ,可以保护色素,防止叶绿素降解。
(1)图中①代表的物质是
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成除发生在A过程外,还发生在
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是
(4)要提取和分离猕猴桃中的色素,可以用
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【推荐1】如图是物质跨膜运输的示意图。回答下列问题:
(1)图中b是通过自由扩散方式跨膜运输的,自由扩散的含义是_________ 。图中信息分子C与受体的特异性结合表明细胞膜具有_______________________________ 的功能。
(2)图中可能代表小肠上皮细胞吸收甘油方式的是____ (填字母),图中d的运输方式属于______________ 。
(3)图中葡萄糖进入细胞的运输方式____ (填“是”或“不是”)协助扩散,判断的依据是____________ 。已知小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高,葡萄糖由上皮细胞进入血液,驱动该转运过程的动力来自__________________ 。
(4)已知相同培养条件下,水稻根细胞吸收大量的Si,番茄细胞几乎不吸收Si,这与细胞膜上___________ 不同有关,体现了细胞膜_______________ 的功能。
(1)图中b是通过自由扩散方式跨膜运输的,自由扩散的含义是
(2)图中可能代表小肠上皮细胞吸收甘油方式的是
(3)图中葡萄糖进入细胞的运输方式
(4)已知相同培养条件下,水稻根细胞吸收大量的Si,番茄细胞几乎不吸收Si,这与细胞膜上
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解题方法
【推荐2】如图1表示某细胞的细胞膜结构,A、B表示物质,a~e表示不同的物质运输方式。图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。请据图回答下列问题:
(1)图1中______ 侧是细胞膜的外侧。B具有一定的屏障作用,水溶性分子不能自由通过,原因是______ 。
(2)图1中物质运输方式c是______ ,该运输方式中的A除了可作为转运蛋白外,也是一种______ 可以将ATP水解为ADP。运输方式e体现了细胞膜具有______ 的结构特点。
(3)图2中曲线甲对应图1的运输方式______ (填字母),影响曲线乙所示物质进出细胞方式的主要限制因素是______ 。
(4)科学家研究发现肾脏吸水时,水可以通过水通道蛋白被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用图1中______ (填字母)表示,其速度______ (填“大于”“等于”或“小于”)扩散速度。
(1)图1中
(2)图1中物质运输方式c是
(3)图2中曲线甲对应图1的运输方式
(4)科学家研究发现肾脏吸水时,水可以通过水通道蛋白被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用图1中
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【推荐3】氮元素是植物生长的必需元素,农作物吸收氮元素的形式有铵态氮()和硝态氮(),的吸收由根细胞膜两侧的电位差(浓度差)驱动,的吸收由H+浓度梯度驱动,相关转运机制如图。回答下列问题:
(1)植物根细胞吸收的氮元素可用于合成不同的含氮化合物,细胞中的含氮有机物主要有_____ (写三种),其中在核糖体上合成的含氮有机物是_____ 。
(2)据图分析,植物根细胞通过氨转运蛋白(AMTs)吸收的方式是_____ ,硝酸盐转运蛋白(NRT1.1)和硝酸盐通道蛋白(SLAH3)都能够转运,这两种蛋白转运的方式是否相同:_____ ,理由是:_____ 。
(3)在农作物的栽培过程中,如果铵肥施用过多,容易导致细胞外酸化,造成铵毒,使植物生长受到严重抑制。铵毒发生后,增施硝酸盐有利于缓解铵毒,请据图分析其原因:_____ 。
(4)研究发现,在以硝酸铵为唯一氮源时,作物甲对和的吸收具有偏好性,更偏好吸收。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路和可以佐证结论的结果。
实验思路:_____ 。
实验结果:_____ 。
(1)植物根细胞吸收的氮元素可用于合成不同的含氮化合物,细胞中的含氮有机物主要有
(2)据图分析,植物根细胞通过氨转运蛋白(AMTs)吸收的方式是
(3)在农作物的栽培过程中,如果铵肥施用过多,容易导致细胞外酸化,造成铵毒,使植物生长受到严重抑制。铵毒发生后,增施硝酸盐有利于缓解铵毒,请据图分析其原因:
(4)研究发现,在以硝酸铵为唯一氮源时,作物甲对和的吸收具有偏好性,更偏好吸收。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路和可以佐证结论的结果。
实验思路:
实验结果:
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