萤火虫是二倍体生物,萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A+(红色)、A(黄色)、a(棕色)控制,复等位基因的显隐性关系是A+>A>a,含有A+雌配子致死;只有基因B存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色。请回答下列问题:
(1)基因是指___ 。
(2)现有一只雄性红色萤火虫与一只雌性黑色萤火虫杂交,F1中只有红色、黄色、棕色的个体,则亲本的基因型为___ ;萤火虫种群中,体色为红色个体的基因型有___ 种。
(3)请利用(2)题中F1的个体设计较简单的实验方案判断B、b基因是否位于2号染色体上。
写出实验思路,预测实验结果,得出实验结论:____ 。
(1)基因是指
(2)现有一只雄性红色萤火虫与一只雌性黑色萤火虫杂交,F1中只有红色、黄色、棕色的个体,则亲本的基因型为
(3)请利用(2)题中F1的个体设计较简单的实验方案判断B、b基因是否位于2号染色体上。
写出实验思路,预测实验结果,得出实验结论:
更新时间:2024-04-04 08:42:06
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【推荐1】燕麦为自花传粉植物,其颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颗色的遗传规律,某实验小组进行了下图所示的杂交实验,分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/28/ed25209f-5eaf-4fb9-9421-ad2ff8c3c1bd.png?resizew=226)
(1)B、b和Y、y两对等位基因的遗传是否遵循孟德尔遗传定律?_____ ,原因是_____ 。
(2)F2中的黑颖植株有_____ 种基因型,其中纯合黑颖植株的个体数在F2中的比例为_____ 。
(3)现有一株黄颖燕麦,欲确定其基因型,请设计一种最简便的办法进行验证。写出实验思路及预期结果并进行分析:_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/28/ed25209f-5eaf-4fb9-9421-ad2ff8c3c1bd.png?resizew=226)
(1)B、b和Y、y两对等位基因的遗传是否遵循孟德尔遗传定律?
(2)F2中的黑颖植株有
(3)现有一株黄颖燕麦,欲确定其基因型,请设计一种最简便的办法进行验证。写出实验思路及预期结果并进行分析:
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【推荐2】“端稳中国碗,装满中国粮”,为了育好中国种,科研人员在杂交育种与基因工程育种等领域开展了大量的研究。二倍体作物M的品系甲有抗虫、高产等多种优良性状,但甜度不高。为了改良品系甲,增加其甜度,育种工作者做了如下实验:
【实验一】遗传特性及杂交育种的研究
在种质资源库中选取乙、丙两个高甜度的品系,用三个纯合品系进行杂交实验,结果如下表。
【实验二】甜度相关基因的筛选(略)
【实验三】转S基因新品系的培育(略)
根据研究组的实验研究,回答下列问题:
(1)假设不甜植株的基因型为AAbb和Aabb,则乙、丙杂交的F2中表现为甜的植株基因型有________ 种。品系乙基因型为______ 。若用乙×丙中F2不甜的植株进行自交,F3中甜∶不甜比例为________ 。
(2)下图中,能解释(1)中杂交实验结果的代谢途径有________ 。
【实验一】遗传特性及杂交育种的研究
在种质资源库中选取乙、丙两个高甜度的品系,用三个纯合品系进行杂交实验,结果如下表。
杂交组合 | F1表现型 | F2表现型 |
甲×乙 | 不甜 | 1/4甜、3/4不甜 |
甲×丙 | 甜 | 3/4甜,1/4不钳 |
乙×丙 | 甜 | 13/16甜、3/16不甜 |
【实验二】甜度相关基因的筛选(略)
【实验三】转S基因新品系的培育(略)
根据研究组的实验研究,回答下列问题:
(1)假设不甜植株的基因型为AAbb和Aabb,则乙、丙杂交的F2中表现为甜的植株基因型有
(2)下图中,能解释(1)中杂交实验结果的代谢途径有
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/14/82d1c968-3fb6-436d-b41f-5c6815562fa9.png?resizew=596)
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【推荐3】果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_____ ;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表现型分离比,其原因是____ 。
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为_____ 、表现型为____ ,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状_____ (填“会”或“不会”)发生分离。
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雄蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为________ (控制刚毛性状的基因用A/a表示)。
表现型 | 表现型特征 | 基因型 | 基因所在染色体 | |
甲 | 黑檀体 | 体呈乌木色、黑亮 | ee | Ⅲ |
乙 | 黑体 | 体呈深黑色 | bb | Ⅱ |
丙 | 残翅 | 翅退化,部分残留 | vgvg | Ⅱ |
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雄蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为
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【推荐1】某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)发病率较高,往往是代代相传,乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。请分析回答下列问题:![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/28/8b77b118-680a-4ef0-98e7-a8a126efdb36.png?resizew=355)
(1)若要了解甲病和乙病的发病情况,应在人群中___________ 调查并计算发病率。
(2)控制甲病的基因最可能位于___________ 染色体上,控制乙病的基因最可能位于___________ 染色体上。
(3)假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,则被调查的人群中显性基因(A)的基因频率是___________ %。
(4)下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A、a、乙病(基因为B、b)的家族系谱图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/28/97e6d7bb-31db-4947-87c4-f17cc7bc8cf6.png?resizew=493)
①Ⅲ2的基因型是___________ 。
②如果Ⅳ6是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为___________ 。
③如果Ⅳ6是女孩,且为乙病的患者,说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了___________ 。
④现需要从第Ⅲ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/28/8b77b118-680a-4ef0-98e7-a8a126efdb36.png?resizew=355)
(1)若要了解甲病和乙病的发病情况,应在人群中
(2)控制甲病的基因最可能位于
(3)假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,则被调查的人群中显性基因(A)的基因频率是
(4)下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A、a、乙病(基因为B、b)的家族系谱图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/28/97e6d7bb-31db-4947-87c4-f17cc7bc8cf6.png?resizew=493)
①Ⅲ2的基因型是
②如果Ⅳ6是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为
③如果Ⅳ6是女孩,且为乙病的患者,说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了
④现需要从第Ⅲ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为
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【推荐2】蝴蝶的性别决定是ZW型,某种蝴蝶的紫翅和黄翅由等位基因A、a控制,触角多节和少节由等位基因B、b控制。两只表型相同的雌雄蝴蝶交配,F1表型及比例为:紫翅多节♂:黄翅多节♂:紫翅多节♀:紫翅少节♀:黄翅多节♀:黄翅少节♀=4:2:2:2:1:1。回答下列问题:
(1)紫翅对黄翅为________ 性状,基因B、b位于________ (填“常”或“Z”)染色体上。
(2)亲本的基因型为________ ,该种蝴蝶存在________ 个体致死现象,F1雄蝴蝶中的纯合子占比为____ 。
(3)若F1的紫翅多节雄蝶与黄翅少节雌蝶杂交,则后代紫翅多节个体占________ ,后代中基因b的概率为________ 。
(4)现从F1中选出了一只黄翅多节雄蝴蝶,欲确定其基因型,请从F1中选择合适的个体进行杂交实验进行探究,写出实验思路、预期实验结果及结论。实验思路:________ 。实验结果及结论:________ 。
(1)紫翅对黄翅为
(2)亲本的基因型为
(3)若F1的紫翅多节雄蝶与黄翅少节雌蝶杂交,则后代紫翅多节个体占
(4)现从F1中选出了一只黄翅多节雄蝴蝶,欲确定其基因型,请从F1中选择合适的个体进行杂交实验进行探究,写出实验思路、预期实验结果及结论。实验思路:
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【推荐3】果蝇体细胞有4对染色体,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号为常染色体。果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,刚毛(B)对截毛(b)为显性,黑体和灰体由等位基因D、d控制。在自然情况下,现有若干灰体雌雄果蝇随机交配,子代的表现型及比例如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/1/2733725816487936/2734115472203776/STEM/fd4ece48dfcf48e7a3b7d283a42199a1.png?resizew=201)
(1)通过数据可以判断控制灰体和黑体的基因位于________ (填“常”或“X”)染色体上,理由是________ 。上述子代灰体果蝇中纯合子的比例为________ 。
(2)若让某白眼截毛雌果蝇与纯合的红眼刚毛雄果蝇进行杂交,子一代中雄果蝇表现为白眼刚毛,雌果蝇表现为红眼刚毛。这一结果说明控制刚毛、截毛的基因位于________ ,控制红、白眼的基因位于________ 。
(3)另有一对相对性状展翅(E)对正常翅(e)为显性,位于Ⅲ号染色体上,且E纯合致死。研究人员欲探究控制灰体和黑体的等位基因是否位于Ⅲ号染色体上(不考虑发生交叉互换),现选取双杂合的灰体展翅雌雄果蝇随机交配,观察子代的表现型及比例。若______ ,则控制灰体和黑体的基因位于Ⅲ号染色体上;若________ ,则控制灰体和黑体的基因不位于Ⅲ号染色体上。
(4)研究人员发现,自然状态下,位于Ⅲ号染色体上的E基因随着交配代数的增加,由于________ ,E基因可能会消失。为了保存致死基因,科研人员找到位于Ⅲ号染色体上的与E基因紧邻的另一个显性纯合致死基因G来“平衡”,G基因控制果蝇黏胶眼性状。其方法是:选择展翅正常眼果蝇与正常翅黏胶眼果蝇杂交,从后代中筛选平衡致死品系(永久保存的品系),实现永久保存E和G基因的目的。请简要写出筛选的过程_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/1/2733725816487936/2734115472203776/STEM/fd4ece48dfcf48e7a3b7d283a42199a1.png?resizew=201)
(1)通过数据可以判断控制灰体和黑体的基因位于
(2)若让某白眼截毛雌果蝇与纯合的红眼刚毛雄果蝇进行杂交,子一代中雄果蝇表现为白眼刚毛,雌果蝇表现为红眼刚毛。这一结果说明控制刚毛、截毛的基因位于
(3)另有一对相对性状展翅(E)对正常翅(e)为显性,位于Ⅲ号染色体上,且E纯合致死。研究人员欲探究控制灰体和黑体的等位基因是否位于Ⅲ号染色体上(不考虑发生交叉互换),现选取双杂合的灰体展翅雌雄果蝇随机交配,观察子代的表现型及比例。若
(4)研究人员发现,自然状态下,位于Ⅲ号染色体上的E基因随着交配代数的增加,由于
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解题方法
【推荐1】番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,两对基因独立遗传。现有该种植物的甲、乙两植株进行如下实验,请回答下列问题:
(1)在紫茎和绿茎、缺刻叶和马铃薯叶这两对相对性状中,显性性状分别是______________ ;紫茎基因与绿茎基因的根本区别是____________________ 。
(2)如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,则甲和乙的基因型分别是__________________ ;若取实验一子代紫茎马铃薯叶和乙杂交,得到的子代表型及其比例为____________________ 。
(3)现有两包紫茎马铃薯叶种子,由于标签遗失无法确定其基因型,根据以上遗传规律,设计实验方案确定这两包紫茎马铃薯叶的基因型:将待测种子分别单独种植并自交,得到F1种子;F1种子长成植株后,按茎的颜色统计植株的比例,结果预测:
①若F1种子长成的植株茎的颜色_______________ ,则该包种子基因型为AAbb。
②若F1种子长成的植株茎的颜色_______________ ,则该包种子基因型为Aabb。
实验编号 | 亲本表现型 | 子代表现型及比例 |
实验一 | 甲×丙(绿茎缺刻叶) | 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1 |
实验二 | 乙×丙(绿茎缺刻叶) | 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=1∶1∶1∶1 |
(1)在紫茎和绿茎、缺刻叶和马铃薯叶这两对相对性状中,显性性状分别是
(2)如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,则甲和乙的基因型分别是
(3)现有两包紫茎马铃薯叶种子,由于标签遗失无法确定其基因型,根据以上遗传规律,设计实验方案确定这两包紫茎马铃薯叶的基因型:将待测种子分别单独种植并自交,得到F1种子;F1种子长成植株后,按茎的颜色统计植株的比例,结果预测:
①若F1种子长成的植株茎的颜色
②若F1种子长成的植株茎的颜色
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【推荐2】某昆虫的眼色与基因的关系是:红眼基因B对粉眼基因b为显性,基因A的存在是B或b表达的前提,aa时为白眼,两对基因均不位于Y染色体上。某同学用两只红眼昆虫交配,得到的F1表现型及比例见下表:
回答下列问题:
(1)A和B基因的本质区别是_____ 。B基因表达时RNA聚合酶结合到____ 开始转录。
(2)F1红眼雌昆虫的基因型有_______ 种。F1白眼雌昆虫和粉眼雄昆虫自由交配,F2中粉眼雌昆虫占_________ ,F2中b的基因频率为________ 。
(3)眼色的性状遗传遵循________ 定律。可设计测交实验验证上述结论,写出以红眼昆虫为父本的遗传图解________ 。
眼色 | 红眼雌性 | 红眼雄性 | 粉眼雄性 | 白眼雌性 | 白眼雄性 |
比例 | 6 | 3 | 3 | 2 | 2 |
回答下列问题:
(1)A和B基因的本质区别是
(2)F1红眼雌昆虫的基因型有
(3)眼色的性状遗传遵循
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【推荐3】小番茄品种“红樱”的红色与黄色是一对相对性状,受基因A、a控制。某生物兴趣小组探究母本植株结出果皮和种子颜色的遗传规律,相关实验如下:
甲组:红果雌×黄果雄杂交,F1种子的表型及比例为红色:黄色=1:1,果皮的表型为红果。
乙组:红果雌×红果雄杂交,F1种子的表型及比例为红色:黄色=2:1,果皮的表型为红果。
(1)红果属于__________ 性状,黄果属于__________ 性状,判断依据是__________ 组,理由是__________ 。
(2)基因A和a的本质区别是__________ 。
(3)该“红樱”中雌性植株上的果皮均为红色,原因是___________ 。
(4)用遗传图解描述乙组杂交实验中F种子的表型及比例为红色:黄色=2:1的原因____ 。
甲组:红果雌×黄果雄杂交,F1种子的表型及比例为红色:黄色=1:1,果皮的表型为红果。
乙组:红果雌×红果雄杂交,F1种子的表型及比例为红色:黄色=2:1,果皮的表型为红果。
(1)红果属于
(2)基因A和a的本质区别是
(3)该“红樱”中雌性植株上的果皮均为红色,原因是
(4)用遗传图解描述乙组杂交实验中F种子的表型及比例为红色:黄色=2:1的原因
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