下图是某同学在模拟两对相对性状杂交实验中的操作。下列叙述错误的是（ ）
| A．可利用雄1和雌1或雄2和雌2来模拟一对相对性状杂交实验 |
| B．雄1和雄2各放两种卡片，表示F1的基因型为YyRr |
| C．①模拟产生配子的过程，②③则模拟受精作用过程 |
| D．雌1、雌2中的4种卡片改成每种20张后，不影响实验结果 |
更新时间：2024-04-18 06:17:53
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】甲、乙两位同学分别用下图中小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．实验中每只小桶内2种小球的数量和小球总数都必须相等 |
| B．甲同学的实验可模拟决定不同性状的遗传因子的自由组合过程 |
| C．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| D．甲、乙同学重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】有位同学做“性状分离比的模拟”实验时，以下操作正确的是（ ）
| A．桶内的球代表雌、雄生殖器官 |
| B．小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d |
| C．每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始 |
| D．桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1∶1 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐3】某兴趣小组进行了如表的模拟孟德尔杂交实验：4个大信封上分别写上“雄1”“雌1”“雄2”“雌2”，按照如表分别装入相应数量的卡片。下列叙述正确的是 （ ）
| 大信封 | 信封内装入的卡片 | |||
| 高茎D | 矮茎d | 圆粒R | 皱粒r | |
| 雄1 | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 雌1 | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 雄2 | 0 | 0 | 20 | 20 |
| 雌2 | 0 | 0 | 20 | 20 |
| A．“雄1”与“雌1”的卡片数量必须相等 |
| B．“雄1”和“雄2”内随机各取出1张卡片，记录结果，模拟的是分离定律 |
| C．4个信封内随机各取出1张卡片，记录结果，模拟的是自由组合定律 |
| D．每次只能从一个信封内取出1张卡片，记录结果后，须将卡片放回原信封 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．孟德尔的遗传定律适用于真核生物 |
| B．孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象 |
| C．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子测交，预测后代产生1∶1的性状分离比 |
| D．在豌豆杂交、自交和测交的实验基础上提出问题 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】假说一—演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法，孟德尔发现了分离定律。下列叙述中不正确的是( )
| A．根据假说推理测交实验的预期结果的过程，属于演绎推理 |
| B．操作测交实验并统计实际结果的过程，属于实验验证 |
| C．“豌豆有多对易于区分的相对性状”是孟德尔提出的假说的内容 |
| D．杂合子自交后代性状分离比接近3：1的前提条件之一是所有个体的成活率基本相同 |
您最近一年使用：0次
