有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。为保证亲代和子代之间遗传的稳定性,有丝分裂中存在如图所示的检验机制,用于监控染色体是否正确分离,其中SAC蛋白的功能是对染色体是否正确分离进行检验并作出应答,APC为后期促进因子复合物。请回答下列问题:____ ,同时细胞有适度的生长。
(2)根据图示分析,a所代表的分裂时期为____ ,c时期细胞中染色体的行为特点是____ ,当____ 正确连接后,染色体上的SAC蛋白会很快失活并脱离染色体。
(3)d时期细胞中所有染色体上的SAC蛋白都脱离后,____ 被激活,细胞可进入____ 期。
(4)衰老细胞的显著特点是永久性细胞周期停滞,已知cyclin、CDK和p16是三种细胞周期相关蛋白,cyelin可激活CDK,p16可抑制CDK;CDK活性增强,有利于细胞进行DNA复制并完成分裂,延缓细胞衰老。研究发现,黄芪可增强机体免疫功能,具有抗衰老、抗应激等作用。为探究黄芪多糖对衰老小鼠造血干细胞细胞周期相关蛋白的影响,研究人员用黄芪多糖处理衰老小鼠的造血干细胞,结果发现细胞中p16的含量降低,而cyclin、CDK的含量、活性升高。该实验表明,黄芪多糖可能通过____ ,来延缓细胞衰老。
(1)细胞在分裂间期会进行活跃的物质准备,完成
(2)根据图示分析,a所代表的分裂时期为
(3)d时期细胞中所有染色体上的SAC蛋白都脱离后,
(4)衰老细胞的显著特点是永久性细胞周期停滞,已知cyclin、CDK和p16是三种细胞周期相关蛋白,cyelin可激活CDK,p16可抑制CDK;CDK活性增强,有利于细胞进行DNA复制并完成分裂,延缓细胞衰老。研究发现,黄芪可增强机体免疫功能,具有抗衰老、抗应激等作用。为探究黄芪多糖对衰老小鼠造血干细胞细胞周期相关蛋白的影响,研究人员用黄芪多糖处理衰老小鼠的造血干细胞,结果发现细胞中p16的含量降低,而cyclin、CDK的含量、活性升高。该实验表明,黄芪多糖可能通过
更新时间:2024-04-15 14:18:41
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【推荐1】免疫荧光染色法是使特定蛋白质带上荧光素标记的示踪技术。图1是用该技术处理的正常小鼠(2N=40)一个初级精母细胞的染色体图像,图2是该小鼠减数分裂过程中物质相对含量的变化示意图。据图回答问题:
(1)观察哺乳动物配子形成过程中染色体变化更宜选用雄性小鼠的________ (器官),不选用雌性小鼠的原因是________ 。
(2)图1中共有________ 条染色体,该时段通过________ 发生基因重组。与常染色体相比,小鼠细胞中X、Y染色体形成的联会复合体形态不同,主要原因是________ 。
(3)若图2纵坐标表示细胞中DNA含量的相对值,则处于cd段的细胞中上_______ (选填“有“或“无”)同源染色体;若图2纵坐标表示染色体和核DNA的比值,则图1所示细胞可能处于图2中_______ 段。
(4)细胞周期同步化是使体外培养的细胞都处于相同分裂阶段的技术,胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)双阻断法是其常用方法,原理是高浓度TdR可抑制DNA复制,使处于S期的细胞受到抑制,处于其他时期的细胞不受影响,洗去TdR后S期的细胞又可继续分裂。图3是细胞周期的示意图。图4是TdR双阻断法诱导小鼠细胞周期同步化的操作流程。
①S期DNA复制所需酶是________ ,需要的原料是_____
②T1的时长至少为________ ,T2的时长至少为________ (用图3中字母和数学符号表示)
③步骤三的目的是使处理后的所有细胞都停留在________ 期的交界处。
(1)观察哺乳动物配子形成过程中染色体变化更宜选用雄性小鼠的
(2)图1中共有
(3)若图2纵坐标表示细胞中DNA含量的相对值,则处于cd段的细胞中上
(4)细胞周期同步化是使体外培养的细胞都处于相同分裂阶段的技术,胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)双阻断法是其常用方法,原理是高浓度TdR可抑制DNA复制,使处于S期的细胞受到抑制,处于其他时期的细胞不受影响,洗去TdR后S期的细胞又可继续分裂。图3是细胞周期的示意图。图4是TdR双阻断法诱导小鼠细胞周期同步化的操作流程。
①S期DNA复制所需酶是
②T1的时长至少为
③步骤三的目的是使处理后的所有细胞都停留在
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解题方法
【推荐2】利用小麦、大麦为材料,在25℃恒温条件下培养并观察其根尖细胞分裂周期、分裂期及前期、中期、后期和末期的细胞占分裂期细胞总数的百分比,结果如下表。请回答下列问题。
(1)制作根尖细胞临时玻片标本的过程是:取材→解离→____ →染色→制片,染色时可选择的染色试剂有____ (填字母)。
a.苯酚品红染液 b.苏丹Ⅲ c.龙胆紫(甲紫)溶液 d.醋酸洋红液
(2)下图中①②③④区间细胞形态不同的根本原因是____ ,实验中选取____ (填序号)部位观察,统计各时期细胞数并计算:为减少实验误差,需选取多个根尖及视野进行计数,再____ 。
(3)利用高倍镜观察根尖细胞染色体的形态特征和数目时,应选择具有____ 特征的细胞进行观察,据表分析,相同视野下两种植物根尖处于该时期的细胞数相对较多的是____ 。
(4)实验人员认为“相对于小麦而言,大麦的根尖细胞更适宜作为观察细胞有丝分裂的实验材料”,据表分析其最可能的理由是____ ,便于观察到分裂期细胞。细胞有丝分裂的重要意义在于通过____ 保持亲子代细胞间的遗传稳定性。
植物的种类 | 前期(%) | 中期(%) | 后期(%) | 末期(%) | 分裂期(h) | 细胞周期(h) |
小麦 | 67.30 | 10.20 | 9.10 | 13.40 | 1.2 | 14.0 |
大麦 | 65.10 | 12.10 | 9.30 | 13.50 | 1.0 | 10.4 |
(1)制作根尖细胞临时玻片标本的过程是:取材→解离→
a.苯酚品红染液 b.苏丹Ⅲ c.龙胆紫(甲紫)溶液 d.醋酸洋红液
(2)下图中①②③④区间细胞形态不同的根本原因是
(3)利用高倍镜观察根尖细胞染色体的形态特征和数目时,应选择具有
(4)实验人员认为“相对于小麦而言,大麦的根尖细胞更适宜作为观察细胞有丝分裂的实验材料”,据表分析其最可能的理由是
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【推荐3】干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞,图1表示胚胎干细胞分裂过程中的一个细胞周期,图2为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。回答下列问题:
(1)胚胎干细胞增殖过程中,一个完整的细胞周期可用表示______ (填“a→a”或“d→d”或“d→a”),核DNA和染色体数的倍增分别发生在细胞周期的_________ 期和_________ 期。
(2)_________ 是细胞内维持正常细胞周期所必需的基因,癌变往往与该基因的激活有关。
(3)不同干细胞的分化潜能是不同的,受精卵是全能干细胞,胚胎干细胞是_________ ,它的分化能力仅次于受精卵。
(4)图2中肌肉细胞、骨细胞和神经细胞等形态、结构、功能不同的根本原因是_________ 。
(1)胚胎干细胞增殖过程中,一个完整的细胞周期可用表示
(2)
(3)不同干细胞的分化潜能是不同的,受精卵是全能干细胞,胚胎干细胞是
(4)图2中肌肉细胞、骨细胞和神经细胞等形态、结构、功能不同的根本原因是
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【推荐1】下表是两种细胞的细胞周期持续时间(h),回答下列问题:
(1)表中T1与T2的大小关系是___ 。
(2)与①相比,②纺锤体形成方式是___ 。
(3)在观察有丝分裂实验中,蚕豆根尖分生区细胞的特点是___ ,该处细胞分化为成熟区细胞的根本原因是___ 。
(4)小鼠体内衰老细胞的细胞核变化是___ 。
细胞类型 | 分裂间期 | 分裂期 |
①蚕豆根尖分生区细胞 | 15.3 | 2.0 |
②小鼠十二指肠上皮细胞 | T1 | T2 |
(1)表中T1与T2的大小关系是
(2)与①相比,②纺锤体形成方式是
(3)在观察有丝分裂实验中,蚕豆根尖分生区细胞的特点是
(4)小鼠体内衰老细胞的细胞核变化是
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【推荐2】植物光合作用能产生ATP和NADPH,为植物细胞内的物质合成代谢提供充足的能量。研究发现植物在感染病害时,代谢水平受损,ATP和NADPH也很难达到最佳浓度。回答下列问题:
(1)光合作用为植物的根细胞主动运输间接提供能量的过程是:植物光合作用将光能转化为___ ,再通过呼吸作用转化为___ ,供植物根系直接利用。
(2)在生命活动中,细胞不断进行各种氧化反应,会积累___ ,即具有强氧化性的异常活泼的带电分子或基团。它们会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物强氧化性的物质进行清除。构建独立可控的ATP和NADPH供给系统(以下简称NTUs),可以延缓细胞的衰老。该系统中NADPH的作用是___ 。
(3)分离植物完整的___ (填“叶肉细胞”、“叶绿体”、“类囊体”),可以得到NTUs。骨关节炎是成熟的软骨细胞衰老导致的疾病。科研工作者拟将NTUs递送进骨关节炎模型小鼠的成熟的软骨细胞中,通过检测细胞代谢是否改善判断能否起到治疗作用。为了避免导入的NTUs被免疫系统清除,应选择___ 对NTUs进行包裹,再利用膜融合技术进行递送。
A.叶绿体内膜 B.叶绿体外膜 C.植物细胞膜 D.动物软骨细胞膜
(4)现提供患有骨关节炎的模型小鼠若干只,请写出上述实验的设计思路______ (不含预期结果和结论)。
(1)光合作用为植物的根细胞主动运输间接提供能量的过程是:植物光合作用将光能转化为
(2)在生命活动中,细胞不断进行各种氧化反应,会积累
(3)分离植物完整的
A.叶绿体内膜 B.叶绿体外膜 C.植物细胞膜 D.动物软骨细胞膜
(4)现提供患有骨关节炎的模型小鼠若干只,请写出上述实验的设计思路
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【推荐3】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径,下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。回答下列问题:
(1)与溶酶体产生直接相关的细胞器是________ ,与水解酶合成和加工有关的细胞器有__________________________ (至少答3种),溶酶体能消化病原体的原因是_____________ 。
(2)细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的________ (物质);图示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是_____________________________ 。
(3)留在细胞内的残余体多为脂褐质(含脂褐素),其数量随着个体的衰老而增多,存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有________ 。
A.细胞核体积变大
B.细胞间的黏着性下降
C.细胞内水分减少
D.细胞运输功能降低
(1)与溶酶体产生直接相关的细胞器是
(2)细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的
(3)留在细胞内的残余体多为脂褐质(含脂褐素),其数量随着个体的衰老而增多,存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有
A.细胞核体积变大
B.细胞间的黏着性下降
C.细胞内水分减少
D.细胞运输功能降低
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【推荐1】回答下列有关生长素的问题:
(1)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响,如图为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。
①α的范围为______ (填“180°>α>0°”“180°>α>90°”或“90°>α>0°”)。
②在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度______ (填“一定”或“不一定”)相同。
③若要在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以在弯曲处进行______ (填“横切”或“纵切”)并制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞______ ,作出比较。
(2)有的科学家认为:根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关。为了研究二者的关系,进行了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强。
①该实验的自变量是______ ,因变量是______ (答出两点)。
②据此实验结果,可推测水平放置的植物根向地生长的原因是__________________ 。
(1)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响,如图为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。
①α的范围为
②在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度
③若要在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以在弯曲处进行
(2)有的科学家认为:根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关。为了研究二者的关系,进行了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强。
①该实验的自变量是
②据此实验结果,可推测水平放置的植物根向地生长的原因是
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【推荐2】研究人员进行了探究不同光照对莴苣种子萌发影响的实验,并分析种子萌发过程中有关的生理变化。请回答下列问题:
(l)光的波长对莴苣种子的萌发很有意义,红光和绿光相比,__________ 更能提高莴苣种子的萌发率。
(2)萌发过程中,种子内激素的种类和含量发生了变化,进而通过对_________ 进行调节,使细胞中蛋白质的含量也发生改变。
(3)26℃下,将莴苣种子交替在红光(R:1 min)和远红光(FR:4 min)下连续曝光处理后,种子萌发率如下表:
①本实验__________ (填“能”或“不能”)说明红光对种子的萌发起促进作用,原因是______________
②分析实验中光处理情况可判断:种子萌发率的高低由____ 决定。
(l)光的波长对莴苣种子的萌发很有意义,红光和绿光相比,
(2)萌发过程中,种子内激素的种类和含量发生了变化,进而通过对
(3)26℃下,将莴苣种子交替在红光(R:1 min)和远红光(FR:4 min)下连续曝光处理后,种子萌发率如下表:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光处理 | R | R-FR | R-FR-R | R-FR-R-FR |
萌发率 | 70% | 6% | 74% | 6% |
①本实验
②分析实验中光处理情况可判断:种子萌发率的高低由
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【推荐3】氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________ ,在细胞核中合成的含氮有机物是___________ ,叶绿体中含氮有机物是___________ 。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4﹢)和硝态氮(NO3﹣)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4﹢和NO3﹣的吸收具有偏好性(NH4﹢和NO3﹣同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。__________________
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4﹢)和硝态氮(NO3﹣)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4﹢和NO3﹣的吸收具有偏好性(NH4﹢和NO3﹣同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。
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