某雌雄同花植物的果皮颜色有白色、紫色和粉红色,受三对等位基因(B/b、D/d、E/e)控制。其中基因B控制粉红色,基因D控制紫色,基因E不影响基因B、D的控制,但基因e纯合的植株果皮为白色。每种基因型植株的生长和繁殖无任何差别,基因型为bbddE_的个体果皮为白色。某科研小组以该植物纯合品系1(紫色果皮)、纯合品系2(粉红色果皮)、纯合品系3(白色果皮)进行杂交实验,后代果皮颜色及植株数量情况如下表,不考虑突变情况。请回答下列问题:
(1)该植物果皮的白色、紫色和粉红色____ (填“是”或“不是”)相对性状,该科研小组让各品系之间进行杂交,具体操作过程是____ 。
(2)控制粉红色和紫色的两对等位基因的遗传____ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断依据是____ 。
(3)品系1、2、3的基因型分别是____ ,乙组的F2白色果皮植株自交,后代中纯合子所占比例为____ 。
杂交组 | 杂交组合 | F1果皮颜色及植株数量 | F2果皮颜色及植株数量 |
甲组 | 品系1×品系2 | 紫色56株 | 白色153株、紫色1860株,粉红色467株 |
乙组 | 品系2×品系3 | 紫色57株 | 白色623株、紫色1397株、粉红色469株 |
丙组 | 品系1×品系3 | 紫色56株 | 白色626株、紫色1862株 |
(2)控制粉红色和紫色的两对等位基因的遗传
(3)品系1、2、3的基因型分别是
更新时间:2024-04-24 11:09:03
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【推荐1】研究表明位于一对同源染色体上的两对等位基因之间的距离影响到两者之间交换重组的概率,相距越远的两对等位基因发生交换的概率越大。一对同源染色体上距离非常远的两对等位基因与非同源染色体上的两对等位基因在形成配子时的比例很接近而难以区分;而同一条染色体上距离很近的两个基因几乎总是同时进入同一配子中。
(1)黄身截翅棒状眼雌果蝇与黑身正常翅圆眼雄果蝇杂交,F1雌性均为黑身正常翅圆眼,雄性均为黄身截翅棒状眼,F1雌性与父本杂交,子代各种表型的数量如下表所示:
果蝇的体色、翅形、眼型这三对相对性状的遗传符合基因分离定律的有_____ 对,基因位于常染色体上的有_____ 对,出现表中所示性状分离比的原因是_____ 。
(2)果蝇的另外两对性状正常翅与残翅、红眼与紫红眼分别由基因A(a)、B(b)控制。为研究其遗传机制,选取一对正常翅紫红眼的雌雄个体进行杂交,得到的F1如下表所示。
亲本雌性个体的基因型为_____ ,F1中雄性个体数量为雌性个体数量的一半,分析其原因是基因型为_____ 的雄配子不育,两对基因的遗传_____ (填“符合”或“不符合”)自由组合定律。请在答题卡对应的方框中写出F1中正常翅紫红眼雄性个体进行测交的遗传图解。_____
(1)黄身截翅棒状眼雌果蝇与黑身正常翅圆眼雄果蝇杂交,F1雌性均为黑身正常翅圆眼,雄性均为黄身截翅棒状眼,F1雌性与父本杂交,子代各种表型的数量如下表所示:
黑身正常翅圆眼 | 黑身正常翅棒状眼 | 黑身截翅圆眼 | 黑身截翅棒状眼 | 黄身截翅圆眼 | 黄身截翅棒状眼 | 黄身正常翅圆眼 | 黄身正常翅棒状眼 | 个体总数 | |
雄性 | 2022 | 1998 | 21 | 26 | 2019 | 1979 | 25 | 20 | 8110 |
雌性 | 8110 | 0 | 8110 |
果蝇的体色、翅形、眼型这三对相对性状的遗传符合基因分离定律的有
(2)果蝇的另外两对性状正常翅与残翅、红眼与紫红眼分别由基因A(a)、B(b)控制。为研究其遗传机制,选取一对正常翅紫红眼的雌雄个体进行杂交,得到的F1如下表所示。
正常翅红眼 | 正常翅紫红眼 | 残翅红眼 | 残翅紫红眼 | ||
F1 | 雌性个体 | 0 | 1/2 | 0 | 1/6 |
雄性个体 | 1/12 | 1/12 | 1/12 | 1/12 |
亲本雌性个体的基因型为
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【推荐2】某研究小组以三种自交可育的普通苦荞为材料,探讨苦荞有关性状的遗传规律。请回答相关问题:
(1)表中所列相对性状中,除红茎外,属于显性性状的还有_________________ 。此外,分析数据可知,控制尖果与钝果的基因遗传遵循__________ 定律。
(2)根据表格数据可知,第3组实验不能判断控制落粒/不落粒,钝果/尖果的两对基因是否遵循自由组合定律。请利用该组亲本或F1中的植株,设计一个最简便 的实验,用来探究控制这两对相对性状的基因是否遵循自由组合定律。请写出实验思路并预测结果和结论。
实验思路:_____________________________________________________________________ 。
预测结果及结论:_______________________________________________________________ 。
P | F1 | F2 |
实验1: 落粒红茎×不落粒绿茎 | 落粒红茎 | 落粒红茎543落粒绿茎185 不落粒红茎190不落粒绿茎60 |
实验2: 尖果绿茎×钝果红茎 | 尖果红茎 | 尖果红茎450尖果绿茎160 钝果红茎145钝果绿茎50 |
实验3: 落粒钝果×不落粒尖果 | F1:落粒尖果100落粒钝果105 不落粒尖果95不落粒钝果110 |
(1)表中所列相对性状中,除红茎外,属于显性性状的还有
(2)根据表格数据可知,第3组实验不能判断控制落粒/不落粒,钝果/尖果的两对基因是否遵循自由组合定律。请利用该组亲本或F1中的植株,设计一个
实验思路:
预测结果及结论:
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【推荐3】回答下列关于基因自由组合的问题:
(1)香茄的绿茎(B)对紫茎(b)为显性,果实二室(D)对多室(d)为显性,两对遗传因子独立遗传,现将两不同品种杂交,结果如图1所示,亲本的基因型是_____ 和_____ ,选择两纯合亲本杂交,F2中出现了9∶3∶3∶1的性状分离比,则这两个亲本的基因型组合可能是_____ 或_____ 。
(2)报春花可自花传粉,也可异花受粉,其花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A/a,B/b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(如图2),现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2.花色为白色的报春花基因型有_____ 种,花色为黄色的报春花基因型有_____ 种,现有一黄色报春花,设计一实验方案测定其是否为纯合子,请写出实验方法及实验结果和结论:_____ 。
(1)香茄的绿茎(B)对紫茎(b)为显性,果实二室(D)对多室(d)为显性,两对遗传因子独立遗传,现将两不同品种杂交,结果如图1所示,亲本的基因型是
(2)报春花可自花传粉,也可异花受粉,其花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A/a,B/b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(如图2),现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2.花色为白色的报春花基因型有
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【推荐1】小鼠的毛色(白、灰、黑)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)共同控制。
杂交组合一:白色纯合小鼠×黑色纯合小鼠(AAbb),子代全为黑色
杂交组合二:白色纯合小鼠×黑色纯合小鼠(AAbb),子代全为灰色
杂交组合三:灰色纯合小鼠×白色纯合小鼠,子代全为灰色
请回答:
(1)根据上述组合,群体中白色纯合小鼠的基因型有_________ 种,组合三中亲代、子代灰色小鼠的基因型分别是__________ 、__________ 。让杂交组合二子代中的灰色个体随机交配,后代的表现型及比例为______________________ 。
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色小鼠(甲),让甲与纯合黑鼠(乙)杂交,结果如下:
①据此推测:小鼠甲的黄色性状产生的原因是有1个____ (选填A/B)基因发生了____ (选填显性/隐性)突变。
②依据该推测,将F1的黄鼠与灰鼠交配,后代的表现型及比例是____________________ 。
杂交组合一:白色纯合小鼠×黑色纯合小鼠(AAbb),子代全为黑色
杂交组合二:白色纯合小鼠×黑色纯合小鼠(AAbb),子代全为灰色
杂交组合三:灰色纯合小鼠×白色纯合小鼠,子代全为灰色
请回答:
(1)根据上述组合,群体中白色纯合小鼠的基因型有
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色小鼠(甲),让甲与纯合黑鼠(乙)杂交,结果如下:
①据此推测:小鼠甲的黄色性状产生的原因是有1个
②依据该推测,将F1的黄鼠与灰鼠交配,后代的表现型及比例是
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【推荐2】某植物的红花和白花这对相对性状同时受3对独立遗传的等位基因控制,已知三个显性基因同时存在时植物开红花,其他情况均开白花。现用基因型为AaBbCc的植株自交,请回答下列问题:
(1)F1中开红花的植株与开白花的植株之比为__________ ,F1中开白花的杂合子植株占F1所有白花植株的比例是_____________ 。
(2)用基因型为AAbbCC的植株与某纯种白花品系杂交,子代均开红花,则该纯种白花品系可能的基因型有__________________________ 。(至少填2种)
(3)现有一纯种白花品系植株,若要确定其基因型(用隐性基因对数表示),可让其与纯种红花植株杂交获得F1,然后再将F1自交获得F2,统计F2植株中开红花、白花个体的比例。预期可能的实验结果及结论:
若F2中开红花、白花个体的比例为3:1,则该纯种白花品系具有1对隐性纯合基因;
写出其他可能的实验结果及结论:
①__________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
(1)F1中开红花的植株与开白花的植株之比为
(2)用基因型为AAbbCC的植株与某纯种白花品系杂交,子代均开红花,则该纯种白花品系可能的基因型有
(3)现有一纯种白花品系植株,若要确定其基因型(用隐性基因对数表示),可让其与纯种红花植株杂交获得F1,然后再将F1自交获得F2,统计F2植株中开红花、白花个体的比例。预期可能的实验结果及结论:
若F2中开红花、白花个体的比例为3:1,则该纯种白花品系具有1对隐性纯合基因;
写出其他可能的实验结果及结论:
①
②
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【推荐3】某植物果实的颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因A可完全抑制基因B的表达,表现型与基因型的对应关系如下表。科研人员向基因型为AaBb的植株中导入隐性基因e(纯合致死),让该植株自交,其后代表型及比例为蓝果:红果:白果=8:3:1。
(1)致死基因e导入到了__________ 基因所在的染色体上。转基因植株自交后代中蓝果植株的基因型为__________ (只考虑A、a和B、b)。
(2)若让转基因植株后代中蓝果植株自交,子代红果植株占__________ 。
(3)请设计实验鉴定转基因植株后代中蓝果植株的基因型,要求写出实验思路并预期的实验结果及相应结论。_______
表现型 | 蓝果 | 红果 | 白果 |
基因型 | A_B_、A_bb | aaB_ | aabb |
(2)若让转基因植株后代中蓝果植株自交,子代红果植株占
(3)请设计实验鉴定转基因植株后代中蓝果植株的基因型,要求写出实验思路并预期的实验结果及相应结论。
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【推荐1】正常水稻(雌雄同株)体细胞中染色体数为2n=24。在水稻中,控制抗病、易感病的等位基因分别为A、a,控制光能利用效率(简称光效)的等位基因为B、b,分别位于两对同源染色体上。如图为培育高光效抗病水稻的方案,回答下列问题:
(1)培育高光效抗病水稻的过程中,运用了_____ 育种和杂交育种技术。与杂交育种相比,前者能产生_____ ,从而增加变异类型。
(2)在水稻的高光效与低光效这对相对性状中,高光效是_____ 性性状。
(3)若要用水稻乙在最短时间内培育高光效抗病水稻新品种,并提高其在子代中的比例,应采用的育种方法是_____ 。
(4)现有一种三体水稻,体细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=25。如图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号;①~④为四种类型配子)。已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用且个体存活。现有一株基因型为Aaa的抗病植株,可能是三体植株(假说1);也可能是如⑤所示变异导致的(假说2)。请设计最简便的实验方案(假说2中产生的各种配子均能受精且后代均能存活),探究何种假说成立。_____ (写出实验设计思路,预期结果和结论)
(1)培育高光效抗病水稻的过程中,运用了
(2)在水稻的高光效与低光效这对相对性状中,高光效是
(3)若要用水稻乙在最短时间内培育高光效抗病水稻新品种,并提高其在子代中的比例,应采用的育种方法是
(4)现有一种三体水稻,体细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=25。如图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号;①~④为四种类型配子)。已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用且个体存活。现有一株基因型为Aaa的抗病植株,可能是三体植株(假说1);也可能是如⑤所示变异导致的(假说2)。请设计最简便的实验方案(假说2中产生的各种配子均能受精且后代均能存活),探究何种假说成立。
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【推荐2】油菜为可自花授粉也可异花授粉的二倍体植物(正常株)。我国科研人员获得了油菜的雄性不育突变株N(该性状受一对等位基因B、b控制),并利用突变株N进行了下列杂交实验:
实验一:将突变株N与正常株油菜杂交,F1全为正常株,F1自交F2的表现型及其比例为正常株:雄性不育突变株=3:1
实验二:将一个Bt抗虫基因转入雄性不育突变株N的染色体中,获得具有抗虫性状的转基因雄性不育植株。有抗虫基因用A+表示,无抗虫基因用A-表示,将不抗虫的正常株油菜与转基因雄性不育突变株N油菜杂交,F1的表型及比例为抗虫正常株:非抗虫正常株=1:1,选取F1中抗虫正常株自交,统计F1的表型及比例。依据上述实验分析并回答下列问题:
(1)实验一中的显性性状是___ ,将实验一的F2进行自交,F3中正常株所占的比例为___ 。
(2)在实验二中,若F1的表型及比例为抗虫突变株:抗虫正常林:非抗虫正常株=1:2:1.则其F1的抗虫正常株产生的配子基因型及比例是______ 。在实验二中,若F2的表型及比例为抗虫正常株:抗虫突变株:非抗虫正常株:非抗虫突变株=3:1:3:1。科研人员猜测其原因是含抗虫基因的雄配子不育。请从上述实验中选择合适的实验材料验证该假设,简要写出实验方案和实验预期结果。
实验方案:_________________ ,
预期结果:_________________ 。
(3)若将两个B抗虫基因转入雄性不育突变株N的染色体中,再将获得具有抗虫性状的转基因雄性不育植株N与不抗虫的纯合正常株油菜杂交,F1的表型及比例为抗虫正常株:非抗虫正常林=3:1,则说明_____ ,选取F1中全部抗虫正常株自交,就油菜的抗虫性状分析F2的表型及比例______ (不考虑染色体互换)。
实验一:将突变株N与正常株油菜杂交,F1全为正常株,F1自交F2的表现型及其比例为正常株:雄性不育突变株=3:1
实验二:将一个Bt抗虫基因转入雄性不育突变株N的染色体中,获得具有抗虫性状的转基因雄性不育植株。有抗虫基因用A+表示,无抗虫基因用A-表示,将不抗虫的正常株油菜与转基因雄性不育突变株N油菜杂交,F1的表型及比例为抗虫正常株:非抗虫正常株=1:1,选取F1中抗虫正常株自交,统计F1的表型及比例。依据上述实验分析并回答下列问题:
(1)实验一中的显性性状是
(2)在实验二中,若F1的表型及比例为抗虫突变株:抗虫正常林:非抗虫正常株=1:2:1.则其F1的抗虫正常株产生的配子基因型及比例是
实验方案:
预期结果:
(3)若将两个B抗虫基因转入雄性不育突变株N的染色体中,再将获得具有抗虫性状的转基因雄性不育植株N与不抗虫的纯合正常株油菜杂交,F1的表型及比例为抗虫正常株:非抗虫正常林=3:1,则说明
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【推荐3】绝大多数情况下,小麦的一朵小花内只有一个子房,能够结实一粒种子。但科研人员发现并选育出了多子房小麦新类型“三粒小麦”,其每朵小花可以正常结实3粒种了。科研人员利用二倍体纯合小麦品系T(单子房)和二倍体纯合小麦品系D(多子房)进行了如下图所示的杂交实验。请分析回答下列问题:
(1)杂交实验一和杂交实验二是一组_________ 实验,小麦的多子房与单子房:是一对______ ,若要判断某二倍体小麦是否为纯合子,可让其自交并观察子代________
(2)品系T的细胞核与细胞质分别来源于小麦和山羊草。研究发现,与小麦亲缘关系较远的细胞质(异源细胞质)会抑制小麦细胞核中某些基因的表达,且这种效应可以遗传给子代。
①根据杂交实验________ 可以判断单子房是________ 性状,单子房和多子房的遗传受________ 对等位基因控制。
②杂交实验一中F1的细胞质基因几乎全部来自于________ ,F1表现为单子房的原因是________ 。
③杂交实验一的F2中出现了多子房,可能的原因是________________________________ 。
(3)DNA甲基化指的是在DNA序列的胞嘧啶上增加甲基(--CH3)的过程。进一步研究发现,遗传物质DNA的甲基化也会影响到小麦花的发育。科研人员对上述杂交实验的F1的细胞核DNA甲基化水平进行了测定,统计出了相关甲基化类型的数量,结果如下表所示:
下列关于DNA甲基化、表格数据分析及相关结论的叙述中,正确的有______ 。
①甲基化并没有改变基因中的遗传信息
②甲基化会影响相关基因的表达和生物的表现型
③小麦中的异源细胞质并没有改变F1中细胞核DNA的甲基化类型
④异源细胞质提高了F1细胞核DNA的甲基化程度,导致多子房基因不能表达
(1)杂交实验一和杂交实验二是一组
(2)品系T的细胞核与细胞质分别来源于小麦和山羊草。研究发现,与小麦亲缘关系较远的细胞质(异源细胞质)会抑制小麦细胞核中某些基因的表达,且这种效应可以遗传给子代。
①根据杂交实验
②杂交实验一中F1的细胞质基因几乎全部来自于
③杂交实验一的F2中出现了多子房,可能的原因是
(3)DNA甲基化指的是在DNA序列的胞嘧啶上增加甲基(--CH3)的过程。进一步研究发现,遗传物质DNA的甲基化也会影响到小麦花的发育。科研人员对上述杂交实验的F1的细胞核DNA甲基化水平进行了测定,统计出了相关甲基化类型的数量,结果如下表所示:
数量 实验 | 甲基化类型 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
杂交一F1 | 10098 | 2886 | 1548 | 52 |
杂交二F1 | 10048 | 2936 | 1548 | 52 |
①甲基化并没有改变基因中的遗传信息
②甲基化会影响相关基因的表达和生物的表现型
③小麦中的异源细胞质并没有改变F1中细胞核DNA的甲基化类型
④异源细胞质提高了F1细胞核DNA的甲基化程度,导致多子房基因不能表达
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