干旱胁迫是由于干旱使植物可利用水分缺乏,而生长明显受到抑制的现象。植物会通过一系列的生理变化抵抗干旱胁迫。回答下列问题:
(1)干旱胁迫下植物细胞中散失的水分主要是______ ,举例说明该种形式的水在植物叶肉细胞中参与的一种化学反应及变化:______ (写出具体的变化过程)。
(2)植物细胞中的淀粉和可溶性糖可以发生相互转化,干旱胁迫下植物(叶片)可溶性糖的含量显著增加,淀粉含量显著降低,发生该变化的意义是______ 。
(3)研究发现植物叶片的保卫细胞产生γ-氨基丁酸(GABA)后能抑制气孔开放而减少水分流失。为探究叶面喷施一定浓度的外源GABA(用蒸馏水配制)是否能缓解植物的干旱胁迫症状,实验设计思路如下:①取______ 的植物若干,平均分为______ 组;②各组的处理方式为______ ,并置于______ 环境中继续培养;③观察植物的生长情况,并定期测量植物体内与抗旱性相关的生理指标的变化情况。
(1)干旱胁迫下植物细胞中散失的水分主要是
(2)植物细胞中的淀粉和可溶性糖可以发生相互转化,干旱胁迫下植物(叶片)可溶性糖的含量显著增加,淀粉含量显著降低,发生该变化的意义是
(3)研究发现植物叶片的保卫细胞产生γ-氨基丁酸(GABA)后能抑制气孔开放而减少水分流失。为探究叶面喷施一定浓度的外源GABA(用蒸馏水配制)是否能缓解植物的干旱胁迫症状,实验设计思路如下:①取
更新时间:2024-04-27 16:53:17
|
相似题推荐
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图为某油料作物种子发育和萌发过程中,可溶性糖和脂肪的变化曲线。据图回答下列问题:________ ;检测脂肪时用__________ (试剂)洗去浮色。
(2)种子成熟过程中,细胞中自由水/结合水的比值________ (选填“上升”或“下降”);该油料作物种子在播种时应该_____ (深/浅)播,原因是_____________ 。
(3)研究发现,该油料植物种子萌发初期干重略有增加,结合所学知识,据图分析原因是______________ 。
(4)在干旱地区,水分亏缺影响肥效,适当供应水分,可达到“以水促肥”的效果。请解释原因:______________ 。
(2)种子成熟过程中,细胞中自由水/结合水的比值
(3)研究发现,该油料植物种子萌发初期干重略有增加,结合所学知识,据图分析原因是
(4)在干旱地区,水分亏缺影响肥效,适当供应水分,可达到“以水促肥”的效果。请解释原因:
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐,适时适量地灌溉和追肥是农作物高产、稳产的保障。回答下列问题:
(1)土壤中含有种类较多的无机盐,无机盐被作物根系吸收后,在植株内主要以_________ 形式存在。吸收的Mg在叶肉细胞内可用来合成 _________ ,从而有利于光合作用的进行。
(2)农业生产上,施用的化肥的浓度会直接影响作物产量。肥料中甲、乙两种无机盐离子浓度与某种作物产量的关系如图所示。
①据图可知,该种作物对_________ (填“甲”或“乙”)无机盐离子的需求量更高。为获得最大产量,在施肥时应该控制甲、乙两种无机盐浓度分别为_________ (填图中字母)。
②农业生产上,施用化肥后常常需要灌溉,作物才能更好地生长,原因是_______ 。
③为了增产,农民常用烧柴火时留下的草木灰(植物秸秆燃烧后留下的灰烬)作肥料,原因是________ 。
(1)土壤中含有种类较多的无机盐,无机盐被作物根系吸收后,在植株内主要以
(2)农业生产上,施用的化肥的浓度会直接影响作物产量。肥料中甲、乙两种无机盐离子浓度与某种作物产量的关系如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/15/d4acacde-63a1-403b-a8e9-77a3f71d57b0.png?resizew=170)
①据图可知,该种作物对
②农业生产上,施用化肥后常常需要灌溉,作物才能更好地生长,原因是
③为了增产,农民常用烧柴火时留下的草木灰(植物秸秆燃烧后留下的灰烬)作肥料,原因是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】水在植物的生命活动中具有重要作用,图1为风干的大豆种子萌发过程中几个阶段的吸水量变化。图2表示大豆种子在萌发过程的四个阶段中O2吸收量和CO2释放量的变化。请回答下列相关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/25/2621792758054912/2685618111864832/STEM/6256e47602724b308b85c07501fd1e26.png?resizew=348)
(1)图1中大豆种子吸水量与发芽关系说明____________ 。
A.种子中的水总以自由水形式存在 B.打破种子休眠的是水分子和光
C.种子的呼吸速率阶段II大于阶段Ⅲ D.适当的吸水量是种子发芽的前提
(2)大豆种子在图1阶段Ⅲ中不具有的生理活动____________ 。
①DNA复制②基因重组③ mRNA形成 ④基因选择性表达⑤受精作用⑥生长素合成
(3)用显微镜观察大豆根尖根毛区细胞,下列结构中均不能观察到的是____________ 。
①液泡②中心体③叶绿体④染色体⑤细胞壁
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
(4)图2曲线A表示_______ ,产生该物质的具体场所包括细胞中的___________ 。
(5)种子在萌发第一阶段首先要吸足水分,以增强细胞代谢,从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分子可经过细胞膜中的_____________ 或水通道蛋白从细胞外进入细胞内。
(6)图2第二阶段种子细胞的呼吸方式是__________ 呼吸。种子萌发为幼苗的过程需要以细胞__________ 为基础。
(7)图2第四阶段O2吸收量和CO2释放量均下降的原因主要是____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/25/2621792758054912/2685618111864832/STEM/5a49633141374ef18923045b6d3a7483.png?resizew=270)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/25/2621792758054912/2685618111864832/STEM/6256e47602724b308b85c07501fd1e26.png?resizew=348)
(1)图1中大豆种子吸水量与发芽关系说明
A.种子中的水总以自由水形式存在 B.打破种子休眠的是水分子和光
C.种子的呼吸速率阶段II大于阶段Ⅲ D.适当的吸水量是种子发芽的前提
(2)大豆种子在图1阶段Ⅲ中不具有的生理活动
①DNA复制②基因重组③ mRNA形成 ④基因选择性表达⑤受精作用⑥生长素合成
(3)用显微镜观察大豆根尖根毛区细胞,下列结构中均不能观察到的是
①液泡②中心体③叶绿体④染色体⑤细胞壁
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
(4)图2曲线A表示
(5)种子在萌发第一阶段首先要吸足水分,以增强细胞代谢,从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分子可经过细胞膜中的
(6)图2第二阶段种子细胞的呼吸方式是
(7)图2第四阶段O2吸收量和CO2释放量均下降的原因主要是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】生物学科研社团以番茄为实验材料,开展了一系列探究,请分析回答有关问题。
(1)连续检测4月底晴朗天气条件下露地栽培、大棚栽培番茄光合速率(Pn)的日变化并统计绘图如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/25/2858769044496384/2863436058574848/STEM/03e51085-bb65-4b85-9ce3-005620219c8a.png?resizew=471)
①与露地栽培相比,大棚栽培条件下番茄在上午10时Pn处于低谷,主要原因是______________ 。
②植物光合作用的光饱和点是Pn达到最大值时所需的最低光照强度。为研究番茄光合速率,需要测定光饱和点,应测定______________ 。
③根据图中曲线分析,提高大棚栽培番茄产量的措施有__________ 。
(2)为进一步探究夏日晴天中午时气温和相对湿度对番茄光合作用的影响,分别将番茄在露地(对照组)、小塑料棚栽培(实验组,控制气温、相对湿度),并调控光照和CO2浓度等条件相同。于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:
可以推测中午时对番茄光合速率影响较大的环境因素是__________ ,其依据是__________ 。
(3)在番茄花期,怎样防止落花落果?__________ 。
(1)连续检测4月底晴朗天气条件下露地栽培、大棚栽培番茄光合速率(Pn)的日变化并统计绘图如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/25/2858769044496384/2863436058574848/STEM/03e51085-bb65-4b85-9ce3-005620219c8a.png?resizew=471)
①与露地栽培相比,大棚栽培条件下番茄在上午10时Pn处于低谷,主要原因是
②植物光合作用的光饱和点是Pn达到最大值时所需的最低光照强度。为研究番茄光合速率,需要测定光饱和点,应测定
③根据图中曲线分析,提高大棚栽培番茄产量的措施有
(2)为进一步探究夏日晴天中午时气温和相对湿度对番茄光合作用的影响,分别将番茄在露地(对照组)、小塑料棚栽培(实验组,控制气温、相对湿度),并调控光照和CO2浓度等条件相同。于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:
对照组 | 实验组1 | 实验组2 | 实验组3 | 实验组4 | ||
实验处理 | 气温/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
实验结果 | 光合速率/(CO2µmol•m-2•s-1) | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
可以推测中午时对番茄光合速率影响较大的环境因素是
(3)在番茄花期,怎样防止落花落果?
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】细叶桉(喜光耐旱的高大乔木)和蛤蒌(常生长在树林中半阴处)均为我国南方地区常见的植物。图甲为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,据图回答。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/10/19/1798706187476992/1802939238817792/STEM/9ac4ca8890ee4f778f3c5ca2844fced7.png?resizew=550)
(1)图中表示蛤蒌的是曲线________________ 。
(2)当光照强度为a时,B植物叶肉细胞内产生ATP的膜结构有___________ 。光照强度在c点之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是_________ 。
(3)若其他条件不变,光照强度突然从d变为b,则A植物叶肉细胞中的C3消耗的速率将______________ ,此时C3生成的速率___________ (大于、小于、等于)C3消耗的速率。
(4)某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响,部分研究结果见图乙。研究结果表明:与凋落叶量为0(g/kg土壤)相比,凋落叶量30(g/kg土壤)主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率,依据是_________ ;在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时, C3生成速率下降,说明蛤蒌幼苗对________________ 的利用下降。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/10/19/1798706187476992/1802939238817792/STEM/9ac4ca8890ee4f778f3c5ca2844fced7.png?resizew=550)
(1)图中表示蛤蒌的是曲线
(2)当光照强度为a时,B植物叶肉细胞内产生ATP的膜结构有
(3)若其他条件不变,光照强度突然从d变为b,则A植物叶肉细胞中的C3消耗的速率将
(4)某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响,部分研究结果见图乙。研究结果表明:与凋落叶量为0(g/kg土壤)相比,凋落叶量30(g/kg土壤)主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率,依据是
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】女娄菜为XY型性别决定的植物,其花色有蓝色、紫色和白色三种,受两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因控制性状的途径如图所示。研究人员将两株紫花女娄菜植株进行杂交,F1中白花个体所占的比例为1/4,且白花植株中雌雄均有(不考虑XY染色体同源区段)。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/11/08de4217-f7cd-4834-9403-d1b27a65348b.png?resizew=457)
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循____________ 定律。
(2)A、a和B、b两对基因的位置关系为________ (填序号)。
①位于两对常染色体上②A、a位于常染色体上,B、b位于X染色体上③A、a位于X染色体上,B、b位于常染色体上
(3)若后代出现蓝花植株,则F1中紫花植株的基因型有________ 种,基因对女娄菜花色的控制体现了基因对性状控制的方式为________ 。
(4)请设计一次杂交实验,判断F1中的蓝花植株能否稳定遗传,请写出实验思路和预期结果及结论。
实验思路:________________________ 。
预期结果及结论:
若________________________ ,则该蓝花植株能稳定遗传;
若________________________ ,则该蓝花植株不能稳定遗传。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/11/08de4217-f7cd-4834-9403-d1b27a65348b.png?resizew=457)
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循
(2)A、a和B、b两对基因的位置关系为
①位于两对常染色体上②A、a位于常染色体上,B、b位于X染色体上③A、a位于X染色体上,B、b位于常染色体上
(3)若后代出现蓝花植株,则F1中紫花植株的基因型有
(4)请设计一次杂交实验,判断F1中的蓝花植株能否稳定遗传,请写出实验思路和预期结果及结论。
实验思路:
预期结果及结论:
若
若
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/26/2902665429868544/2904095126798336/STEM/5a5d408f-7810-4f13-a5bc-c0e1778d70c9.png?resizew=138)
(1)激素③对下丘脑和垂体的作用属于_______ 调节。
(2)下丘脑分泌______________ ,促使垂体分泌______________ 。该激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。
(3)茶叶和咖啡中均含有咖啡因,但是茶叶提高神经系统兴奋性的效果不如咖啡显著。有人认原因可能是茶叶中的另外一种成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用。为了验证上述假设,某小组设计了如下实验。小组成员发现,当小鼠神经系统兴奋性较高时,平均体重的耗氧速率会升高,可以通过检测小鼠单位时间单位体重的耗氧量(C)来判断小鼠神经系统兴奋性的高低。
实验材料:健康雄、雌性小鼠若干、生理盐水、蒸馏水配制的咖啡因制剂、蒸馏水配制的茶氨酸制剂、蒸馏水等。
具体步骤:①选取健康的雌性或雄性小鼠若干,平均分成两组,并标注实验组A和对照组B。
②A组处理:定时灌喂___________________________________ ;
B组处理:定时灌喂___________________________________ 。
③处理一段时间后,统计小鼠单位时间单位体重的耗氧量CA和CB
实验分析:
结果:CA_______ CB(填“>”或“<”或“=”),
结论:__________________________________________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/26/2902665429868544/2904095126798336/STEM/5a5d408f-7810-4f13-a5bc-c0e1778d70c9.png?resizew=138)
(1)激素③对下丘脑和垂体的作用属于
(2)下丘脑分泌
(3)茶叶和咖啡中均含有咖啡因,但是茶叶提高神经系统兴奋性的效果不如咖啡显著。有人认原因可能是茶叶中的另外一种成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用。为了验证上述假设,某小组设计了如下实验。小组成员发现,当小鼠神经系统兴奋性较高时,平均体重的耗氧速率会升高,可以通过检测小鼠单位时间单位体重的耗氧量(C)来判断小鼠神经系统兴奋性的高低。
实验材料:健康雄、雌性小鼠若干、生理盐水、蒸馏水配制的咖啡因制剂、蒸馏水配制的茶氨酸制剂、蒸馏水等。
具体步骤:①选取健康的雌性或雄性小鼠若干,平均分成两组,并标注实验组A和对照组B。
②A组处理:定时灌喂
B组处理:定时灌喂
③处理一段时间后,统计小鼠单位时间单位体重的耗氧量CA和CB
实验分析:
结果:CA
结论:
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
注:“+”数目越多表示蓝色越深。
步骤①中加入的C是________ ,步骤②中加缓冲液的目的是________ 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是________ ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越________ 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应________ 。
(2)小麦淀粉酶包括α淀粉酶和β淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是_________ 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著_________ (填“深于”或“浅于”)白粒管,则表明α淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
(3)构成酶分子的基本组成单位是_________ ,酶的作用原理是_________ ,酶促反应速率_________ (选填“就是”或“不等同于”)酶活性。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | +++ | + | +++++ |
步骤①中加入的C是
(2)小麦淀粉酶包括α淀粉酶和β淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/4/eac71d36-e136-4bc9-bd71-7ebbef565888.png?resizew=551)
X处理的作用是
(3)构成酶分子的基本组成单位是
您最近一年使用:0次