现有 A、B 两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件如下表所示，一段时间后，观察两个生态瓶的变化情况。下列有关生态瓶的叙述，错误的是（ ）
注：“+”表示有，“-”表示无
生态瓶编号 | 光照 | 取自河塘的泥沙 | 浮游藻类 | 水草 | 浮游动物 |
A | + | + | + | + | + |
B | - | + | + | + | + |
| A．推测一段时间后 A 瓶的生态系统比 B 瓶的生态系统更稳定 |
| B．两个生态瓶中的加水量属于无关变量，应相同且都不加满 |
| C．注意 A 瓶避免阳光直接照射，以防瓶中温度过高生物死亡 |
| D．瓶中要尽可能多地投放生活力较强的同种动物以维持稳定 |
更新时间：2024-05-06 20:30:23
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【知识点】 设计并制作生态瓶，观察其稳定性解读
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【推荐1】实验设计和操作对实验结果有重要影响，相关叙述正确的是（ ）
| A．观察细胞质的流动实验中，适当增加光照强度和温度会加速细胞质的流动 |
| B．设计制作生态缸实验中，增加各种生物的数量可提高其稳定性 |
| C．绿叶中色素的提取和分离实验中，可通过将滤液细线画粗来提高色素的浓度 |
| D．植物细胞质壁分离实验中，降低蔗糖溶液浓度能加快原生质层与细胞壁的分离 |
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【推荐2】实验中的变量有自变量、因变量和无关变量。下列相关变量的处理或分析错误的是( )
| 选项 | 实验名称 | 处理 | 分析 |
| ① | 探究唾液淀粉酶最适温度 | 将唾液和淀粉液混合后，将每一组温度控制在37℃ | 控制无关变量 |
| ② | 探究酵母菌的呼吸方式 | 一组密封，一组通入空气 | 控制自变量 |
| ③ | 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 | 比较各组插条生根的长度 | 检验因变量 |
| ④ | 探究影响人工生态瓶稳定的因素 | 生态瓶应放在阳光下直接照射 | 控制因变量 |
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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