留鸟，顾名思义，它们一年四季都停留在同一个地方，不进行迁徙，像飞行能力比较弱的鸡形目鸟类绝大部分都是留鸟。鸟类爱好者对某自然保护区内的一种留鸟进行了多年的观察研究，统计结果如下表所示。下列说法中正确的是（ ）
| 年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
| 增长速率 | 0.7 | 1.1 | 2 | 3.4 | 2.1 | 1.1 | 0.03 |
| A．该种留鸟在第8年时种群数量达到最大 |
| B．第4年与第12年增长速率相同，原因是出生率相同 |
| C．第8年至第14年该留鸟种群的年龄结构为衰退型 |
| D．若第8年种群数量是m，则该留鸟种群的K值可能是2m |
更新时间：2024-05-08 13:20:57
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【推荐1】下图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋势；图2表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系；图3表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例关系；图4表示某生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。下列有关说法正确的是
| A．若向水池中投放大量某种专食浮游动物的鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群，则图1中丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后剩下的为丙种群 |
| B．若在第10年时调查图2中种群数量为200只，则该种群在此环境中的环境负荷量约为200只 |
| C．在图3中，四种生物之间的食物关系最可能的是甲→乙→丙→丁 |
| D．在图4中，食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫 |
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适中
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【推荐2】种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是（ ）
| A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和 |
| B．一个呈“S”型增长种群中，种群增长率在各阶段是不同的 |
| C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段 |
| D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值 |
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【推荐1】种群在理想环境中呈“J”型增长（下图曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”型增长（下图曲线乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（ ）
| A．若曲线乙表示某地人口数量的增长曲线，D点附近年龄结构为增长型 |
| B．图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数，C点时，环境阻力最小 |
| C．E点对应的时期，种群的出生率和死亡率基本相等，增长速率达到最大值 |
| D．K值具有物种特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 |
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【推荐2】科研小组对某地的两个种群数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt；随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt＋1表示第t＋1年的种群数量），下列叙述错误的是（ ）
| A．种群甲在0～t2段的种群数量一直下降 |
| B．种群甲在t3时种群数量未达到K值 |
| C．种群乙在d点时种群数量最少 |
| D．种群乙在t1时增长率为[（Nt+1）/Nt]-1 |
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