【推荐1】如图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（ 　）

A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方

B．若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错

C．若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲

D．若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致

【推荐2】人体中一个基因型为AAX^BX^b的卵原细胞，在完成一次减数分裂后，产生了基因型分别为AaX^b（卵细胞）、AX^B、AX^B和X^b的子细胞，此过程中染色体数量与核DNA数量比值的变化如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）

A．细胞在bc段发生了基因突变，染色体数目加倍

B．处于cd段的细胞中无四分体，有92条染色体

C．细胞在de段发生同源染色体分离，细胞内染色体数目减半

D．次级卵母细胞在减数第二次分裂过程中发生了染色体数目变异

【推荐3】一个成年人大概具有 1014 个细胞，而这些细胞都是经受精卵分裂而来，下列关于人体 细胞分裂的相关叙述正确的是（）

A．造血干细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂

B．癌变的细胞，细胞周期将变长

C．有丝分裂的细胞中也存在同源染色体，但是不会出现联会现象

D．细胞中 DNA 分子数：染色体数=2:1 只会出现在有丝分裂，不会出现在减数分裂

【推荐1】下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是（       ）

A．可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂

B．能观察到同一个细胞减数分裂的全过程

C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象

D．用桃花雄蕊制成的装片比用桃花雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象

【推荐2】下列生物学实验中，对材料的选择不合理的是（       ）

A．物质鉴定一般选择本身无色或色浅的材料

B．DNA粗提取需选择猪血等DNA含量高的材料

C．可选择植物花药观察减数分裂各时期的图像

D．选择胚胎或幼龄动物组织进行动物细胞培养

【推荐3】高中实验观察减数分裂和有丝分裂图像，可以将生物组织制成临时装片用显微镜观察。下列相关叙述中，错误的是

A．观察减数分裂一般选择昆虫雄性生物的精巢作为实验材料

B．制作减数分裂和有丝分裂临时装片所用的染液都为碱性染料

C．观察植物细胞有丝分裂的实验中，制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片

D．观察紫色洋葱外表皮细胞的细胞增殖时，观察染色体最好的时期是中期

【推荐1】关于下列各图解的分析，正确的是（       ）

A．甲图中生物随机交配产生的子代中基因型为aaDd的个体所占比例为1/6

B．乙图细胞正在进行有丝分裂，该细胞有4个染色体组，该生物正常体细胞中有8条染色体

C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴 X染色体显性遗传病

D．丁图可表示某果蝇的染色体组成，该果蝇产生的配子基因型有 AXW 、aY、AY、aXW 四种

【推荐2】小麦的高秆与矮秆（Na）是一对相对性状，对某种真菌的抗性与易感性（R+）是一对相对性状。为获得矮秆抗真菌的小麦新品种，某科研小组进行了下列杂交实验。用已有的小麦纯种进行杂交，F₁全为高秆抗真菌，F₁自交得到F₂，F₂的表现型及比例为高秆抗真菌∶高秆易感真菌∶矮秆抗真菌∶矮秆易感真菌=7∶1∶3∶1。下列相关叙述错误的是（　　）

A．F2出现异常比例的原因可能是基因型为Ar的雄配子或雌配子致死

B．F2中与F1基因型相同的个体所占的比例为1/4

C．该杂交实验的亲本组合应为纯合的高秆抗真菌×矮秆易感真菌

D．对F2中的全部矮秆抗真菌植株进行测交，后代中矮秆抗真菌∶矮秆易感真菌=1∶1

【推荐3】果蝇的眼有光滑眼（A）和粗糙眼（a），翅型有普通翅（B）和外展翅（b），两对等位基因均位于常染色体上且基因型为AB的精子不能发育。现有两纯种果蝇杂交得到F₁，F₁相互交配得到F₂，F₂出现了四种表现型。不考虑基因突变，下列相关叙述不正确的是（       ）

A．上述两对等位基因可能位于一对同源染色体上

B．若两对等位基因自由组合，则亲本果蝇的基因型组合有两种

C．若两对等位基因自由组合，则F2中光滑眼普通翅：粗糙眼普通翅为5：3

D．若两对等位基因不能自由组合，则F1形成配子时可能发生了基因重组