随着种群密度的增大，常常对种群的存活率和出生率造成负面影响，称为负密度制约；但在某些种群在种群密度较低时，随着种群密度增大，种群的增长率反而增大，称为正密度制约。图甲表示Mandarte岛上歌带鹀繁殖雌鸟与每只雌鸟后代数关系图；图乙表示报春花（异花传粉）种群密度与每株种子数的关系。下列说法错误的是（ ）
| A．图甲中歌带鹀种群数量调节属于负密度制约，图乙中报春花种群数量调节属于正密度制约 |
| B．种群密度增大报春花每株种子数增大的原因是随着种群密度增大花成功传粉的几率增大 |
| C．调查报春花的种群密度可采用样方法，调查歌带鹀可采用标记重捕法 |
| D．岛屿上所有繁殖期雌鸟构成一个种群，种群最重要的数量特征是种群密度 |
更新时间：2024-05-22 10:02:33
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【推荐1】λ表示某一年的种群数量是一年前的种群数量的倍数。某研究小组绘制了种群甲、乙一段时间λ变化曲线如图所示。下列分析正确的是（ ）
| A．种群甲呈S形增长，K值为1.8 |
| B．种群乙在0-t1期间呈J形增长 |
| C．t2时种群甲的种群数量等于种群乙 |
| D．种群乙在t1-t4期间种群数量持续减少 |
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【推荐2】种群是一定空间范围内同种生物所有个体形成的集合。下列有关种群数量特征的叙述，错误的是（ ）
| A．只调查某树林内树上蝉的数量，不能得出该树林内蝉的种群密度的大小 |
| B．若一个自然种群中出生率始终小于死亡率，则该种群的数量一定持续下降 |
| C．三孩生育政策有利于调整我国人口的年龄结构，但一般不会影响性别比例 |
| D．样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群密度，但结果与真实值可能有差异 |
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【推荐1】下列表述正确的是（ ）
| A．一片草地上的所有杂草是一个种群 |
| B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高 |
| C．大量诱杀雄性个体不会影响种群的密度 |
| D．用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏低 |
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【推荐2】下列有关调查种群密度方法的叙述，正确的是
| A．用样方法调查某植物时，样方边上的个体应全部计数 |
| B．对于蚜虫、昆虫卵等应采用标志重捕法调查其种群密度 |
| C．随机取样调查某植物，若某个样方计数为0，则应舍去 |
| D．采用标志重捕法时，个体被捕捉的概率应相等 |
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【推荐1】为治理蝗灾，我国古代人们总结出很多方法：五代时期“……等县蝗……寻为鸲鸽食之皆尽，赦禁罗弋鸲鸽”，意思是引入鸲鸽能防治蝗虫，禁止捕捉鸽：明代时期“然蝗虫之所至，……独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不响食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．确保生物的多样性，保护好蝗虫的众多天敌如鸲鸽 |
| B．只要山清水秀，没有裸露的土地，不种榆桑与菱芡也行 |
| C．潮湿的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处 |
| D．防治蝗灾应该在K/2之前，蝗虫正在适应环境的时候 |
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名校
【推荐2】种间关系有捕食、种间竞争、互利共生等，一生物兴趣小组构建的甲、乙种群的种间关系模型如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．甲种群和乙种群之间为互利共生关系 |
| B．a~b段，甲、乙种群的年龄结构均为增长型 |
| C．甲种群对乙种群数量影响的因素属于非密度制约因素 |
| D．由图可知，乙种群的K值为N3 |
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名校
【推荐1】下列有关生态学规律的叙述不正确的是（ ）
| A．监测棉铃虫种群数量的变化规律，可为准确预报、适时防治虫害提供依据 |
| B．雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀，说明生态系统的信息传递能调节种间关系 |
| C．“桑基鱼塘”沼气工程实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率 |
| D．保护森林生态系统就是要控制人类活动对它的干扰，使其结构与功能相协调 |
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【推荐2】藏羚是国家一级保护野生动物，也是青藏高原特有的濒危物种。近年来藏羚种群数量逐渐增加，濒危程度连降两极，在2016年被世界自然保护联盟由“濒危”降至“近危”。下图是西藏藏羚种群数量动态变化的示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
| A．人为影响可能是藏羚种群数量变化的主要因素 |
| B．藏羚种群数量整体表现出先降低再升高的规律 |
| C．种群的分布和数量变化不能直观反映种群的现状 |
| D．提高出生率是增加藏羚种群数量的重要途径 |
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