【推荐1】该图表示草原上的部分食物关系图，请看图回答下列问题

（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________的形式进行，在生物群落内以__________的形式进行。能量进入生物群落的途径主要是 ______（填生理过程）。
（2）鹰的食物1/2来自兔，1/4来自鼠，1/4来自蛇。若鹰体重增加8克，至少需要间接消耗植物____克，生态系统能量流动的特点是_______________。
（3）图所示的食物网中鹰和蛇的关系是_______，鹰所处的营养级是第___________营养级。该食物网中的所有动植物是否能构成一个生物群落？_______（是或否）
（4）为了调查该生态环境中学兔种群的密度，捕获了60个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了30个个体，其中有10个带有标记，雪兔种群的数量约为___________个
（5）蛇捕鼠主要依靠的信息类型是___________________，蛇能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据蛇的气味或行为躲避猎捕，体现了信息传递的作用是能 _________________，以维持生态系统的稳定。

【推荐2】图甲是种群在不同环境条件下的增长曲线，图乙是研究人员对某草场进行生态学调查后绘制的某昆虫种群λ值的变化曲线（未发生迁入迁出）。请分析回答：

(1)图甲中A曲线表示种群在____的环境中增长。若计数后发现，在最初的一段时间内，种群的数量每天都增加n倍，则在这段时间内，种群数量可以用数学模型N_t=____表示。
(2)图乙中该昆虫在0~5年间，种群数量呈现图甲中____（填“A”或“B”）曲线型增长，该昆虫种群数量在第15年____（填“是”或“否”）达到最小值。
(3)若在100mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值____（填“增大”“不变”或“减小”），原因是____。
(4)利用方法标志重捕法调查某草原田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠标记物脱落，则会导致种群密度估算结果____（填“偏大”“偏小”或“相等”）。

【推荐3】研究者调查了大别山不同海拔的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如下图所示，回答下列问题。

字母A~I代表群落类型，A为发育早期的群落,B、C、D、E为发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期的群落。
(1)大别山的全部马尾松可称为一个___________。在野外调查时，很难从外部特征确定马尾松的准确年龄，通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其___________结构，来进一步预测种群数量的变化。
(2)在群落发育晚期，由于不同植物间的________加剧，导致群落的物种丰富度降低。乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上，具有明显的现象，这能提高群落________的能力。
(3)若群落A是由冰盖融化后的裸地演替而来，则此种演替属于___________演替，该演替过程中生态系统所含有机物变化的情况是___________。人类活动可以影响群落演替的___________。

【推荐1】某地附近有一周期性泛滥的河流，下表为洪水泛滥期几种小型植食性啮齿类动物数量百分比和受猛禽捕食而造成的不同死亡率

啮齿类动物种类	普通田鼠	根田鼠	欧䶄	黑线姬鼠
泛滥期种群数量（%）	46．5	8．0	41．0	4．5
猛禽吐出残食中出现的频率（%）	63．5	6．7	12．0	16．0

（1）表中几种啮齿类动物的神间关系为____________________。
（2）据表中数据分析，洪水泛滥期猛禽捕食__________数量最多，__________最有可能灭绝。洪水泛滥期时，啮齿类动物往往集中于未被水淹的“小岛”，在“小岛”上具有良好的隐蔽场所，不易被捕食。啮齿类动物能否到达“小岛”与其是否具有游泳本领和攀援能力有关，表中可能会游泳或攀援能力较强的啮齿类有_______________、_______________。
（3）据题意分析，影响种群数量的环境因素有______________________________。
（4）该地的生态系统不会由于洪水的泛滥而被严重破坏，这是由于生态系统具有___________________。

【推荐2】I.科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况进行了调查，调查结果如表所示。

筑巢 高度（m）	池鹭 （只）	白鹭 （只）	夜鹭 （只）	牛背 鹭（只）	鹭类 总数（只）
6～8	6	6	8	0	20
8～10	52	6	6	2	66
10～12	14	4	4	2	24
12～14	10	22	4	0	36

回答下列问题：
(1)根据表中数据，推测该混交林鹭类中的优势物种是________。合理获得表中数据需要科研人员在林内从山脚到山顶________（填“随机”或“在密度大的地方”）选取9个（10 m×10 m）样方，逐个调查、统计并记录。调查该混交林中池鹭的种群密度常采用的方法是________。
(2)4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的________结构，这种分布特点体现了鸟类对群落________资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时，会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示，白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大，然而，白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食，而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的________和________，可以提高资源的利用率，二者之间的________关系趋于缓和，从而实现共存，这是进化过程中这两种鹭对环境________的必然结果。
II. 某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答：
(4)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能接种酵母菌的原因是________。
(5)对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用_____________法。对酵母菌进行计数时，从试管中吸出培养液进行计数之前，要________，以减少实验误差。
(6)本实验没有另设对照实验，原因是_____________________。该实验_____________（“需要”或“不需要”）重复实验。
(7)为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先_________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表：（该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0．1mm，16中方格×25小方格）。

时间（天）	1	2	3	4	5	6	7
酵母菌数量（万个/mL）	32	？	762	824	819	821	820

第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，计数时应选择_________（无色/蓝色）的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。
III．下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示，回答下列问题：

(8)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年，第8年时若调查鼠群的年龄结构，调查结果和图乙中的__________相似，此后两年中种群数量将__________（增加、减少）。
(9)现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的____________________，进而增加人口密度。

【推荐1】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中的部分生物间的食物关系，请据图分析回答：

（1）图乙中的生物对应图甲中的________（用字母表示）。在①、③过程中碳以_________形式进行循环。
（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用___________法。
（3）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于_____。
（4）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于_________，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于____________________。