组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 遗传的分子基础 > 人类探索遗传物质的历程 > 噬菌体侵染细菌的实验
题型:非选择题-实验题 难度:0.85 引用次数:521 题号:4314208
图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:

(1)T2噬菌体的化学成分是___________,用放射性32P标记的是T2噬菌体的___________
(2)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是_______________________________________________________________
(3)实验过程中搅拌的目的是__________________________________________,离心后放射性较高的是___________。(填“上清液”或“沉淀物”)。
(4)接种噬菌体后培养时间过长,发现上清液中放射性增强,最可能的原因是___________________
(5)赫尔希和蔡斯还设计了一组实验,请简述对照实验设计____________________________。预期的实验结果是_______________________________________

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【推荐1】回答下列有关遗传物质探寻之路的问题:
(1)格里菲思用肺炎双球菌在小鼠体内进行了著名的转化实验,此实验得出的结论是:S型细菌中存在着____________能使R型菌转化为S型细菌。
(2)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌体外转化实验:
①S型细菌的DNA与R型活菌混合,将混合物注入小鼠体内,可使小鼠致死,这说明____________
②S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内,小鼠体内分离出的细菌为___________
③如果将DNA酶注入活的S型细菌中,再将这样的S型细菌与R型活菌混合,混合物不使小鼠致死,原因是_____________
④该实验成功的最关键的设计思路是把__________与其他物质分开,单独研究它们各自对R型细菌转化为S型细菌的作用。
(3)赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体的遗传物质是DNA,用32P、35S分别标记噬菌体的____,通过搅拌离心发现32P主要分布在___(填“上清液”或“沉淀”)中。
2021-05-21更新 | 84次组卷
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【推荐2】1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:
(1)通过________的方法分别获得被标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中________变化。
(2)侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果:

①实验结果表明当搅拌时间足够长时,上清液中的分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明________
②图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明________,否则细胞外放射性会增高。
2020-12-26更新 | 120次组卷
非选择题-实验题 | 较易 (0.85)
名校
【推荐3】在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不具有放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上清液中,也具有少量的放射性,而下层放射性强度比理论值略低。回答下列问题:
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的是噬菌体的______。该方法叫______
(2)在理论上,上清液中放射性应该为0,其原因是______
(3)由于实验数据和理论数据之间有一些的误差,由此对实验过程进行误差分析:
a、在实验中,若噬菌体和大肠杆菌混合培养的时间如果过长,会使离心后上清液的放射性含量升高,原因: _____,经离心后分布于上清液中。
b、在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将______(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是________,使上清液出现放射性。
(4)上述实验中,_______(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是在_______中含有N元素。
2022-12-10更新 | 238次组卷
共计 平均难度:一般