有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）
| A．该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| B．Ⅰ中D和d小球可以不一样多 |
| C．Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多 |
| D．重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50% |
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更新时间：2017-11-22 17:45:23
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【知识点】 性状分离比的模拟实验解读
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【推荐1】在“模拟孟德尔的杂交实验”中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个（如下表所示）。
①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
进行下列二种操作，分析错误的是（ ）
①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
| A．操作①模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用 |
| B．操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合 |
| C．②重复100次实验后，统计Ef组合概率约为50% |
| D．①重复100次实验后，统计Ee组合概率约为50% |
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单选题-单选
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名校
【推荐2】下列关于“模拟孟德尔杂交实验”活动的相关叙述，正确的是（ ）
| A．装有“黄Y”和“绿y”卡片各10张的“雄1”大信封代表基因型为Yy的F1雄性个体 |
| B．“雌1”、“雄1”信封中卡片数量一定相同，表示产生的雌、雄配子数量相等 |
| C．从“雌1”、“雄1”信封内各随机取出1张卡片组合，表示F1个体产生的配子基因型 |
| D．分别从“雌1”、“雌2”、“雄1”、“雄2”信封随机取出的4张卡片，组合类型有4种 |
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